我的班主任和打小抄的同桌

初中時，我有過一個同桌。她家離我家不遠，我經常去她家約她一起上學。她聽課的時候從不開小差，也很少缺課，但她功課很不好，這件事讓老師和同學們都很納悶。碰到考試的時候，她會偷看我，我就悄悄把胳膊挪開，為她提供方便。她從來沒有為此感謝過我，我也從來沒有提過這件事。

有一次，因為一件小事，她惹惱了我。我很生氣，不再約她一起上學。正好碰上英語小測驗，我故意用胳膊把考卷擋得嚴嚴實實，讓她一個字也看不見。那次她考砸了。我一直等著她來跟我說好話。可是，她很平靜，什么也沒有和我說。我很失望。在以后的一段時間里，碰到大考小考，我總是擋住自己的考卷。但是，漸漸地我發現，她的考試成績并沒有我想象的那么一塌糊涂。

那時候，我們每一個星期換一次座位，不換同桌，而是整排座位交換。每次換座位的時候，她都堅持要把我們的課桌也帶著走。這件事讓我很奇怪。終于有一天，我發現了她的秘密。她的桌面上抄滿了密密麻麻的代數、化學和物理公式，還有那些英語不規則動詞的變化方式。原來，她就是用這種方式來應對我對她的封鎖和屏蔽的。

我非常生氣，跑去告訴了班主任老師。那是一位女老師，教我們英語。老師很平靜地聽我說完，然后淡淡地說了一句，她會去核實一下的。

我很焦躁地等著老師在班級里批評這件事，可一連幾天她什么也沒說。

幾天以后，老師把我叫到辦公室，說：“我想來想去，還是不想當眾批評她。”我問為什么？老師說，她其實是個很努力的學生，上課認真聽講，從不拖欠家庭作業。可是，每個人的智商不一樣，她的學習能力確實有點弱，這樣做也只是愛面子吧。如果當眾批評了她，可能會傷害她的自尊心。

我鼓起勇氣說，可是，作弊是不對的！老師說，我知道。但這世界上很多事情不能簡單用對和錯來衡量。我批評她作弊，當然是應該的。可是，要是我傷害了她的自尊，也許就會影響她的一生。如果這樣的話，我就錯了。你就當什么也沒發生，我來處理。聽完老師的話，我沉默了好一會兒……

第二天早上到學校，我發現我們的課桌換了，上面干干凈凈的，什么也沒有。

隨著年齡的增長，我越來越明白，那時我們的班主任老師雖然很年輕，但她是一位真正的教育家，細膩、溫和、充滿人性。其實，世界上很多事情確實不能只分對和錯，還要有設身處地的同情、理解和包容。