75.2%受訪者稱身邊中學有變相重點班
2018-01-01 00:00:00
科教新報 2018年5期
日前，教育部印發《義務教育學校管理標準》，在保障學生平等權益方面明確規定要實行均衡編班，不分重點班與非重點班。為此，中國青年報社社會調查中心聯合問卷網開展的一項調查顯示，75.2%的受訪者身邊的初中學校有“實驗班”“尖子班”等變相重點班，47.7%的受訪者不支持義務教育階段劃分重點班，27.2%的受訪者支持杜絕義務教育階段劃分重點班現象，57.8%的受訪者建議確立以人為本、服務學生成長的分班原則。
據《中國青年報》
