汶上縣：推進(jìn)教育信息化 引領(lǐng)教育現(xiàn)代化

遠(yuǎn)程“遙控”另一所學(xué)校的學(xué)生，身處兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生“面對(duì)面”同上一節(jié)課，這在以前簡(jiǎn)直不敢想象的教學(xué)方式，如今在濟(jì)寧市汶上縣的農(nóng)村學(xué)校已變成了現(xiàn)實(shí)。

“同學(xué)們，下面請(qǐng)明德小學(xué)第一排穿羽絨服的那位男同學(xué)給我們讀一下大屏幕上這16個(gè)必會(huì)單詞……”1月9日上午，在汶上縣郭樓鎮(zhèn)中心小學(xué)“智慧教學(xué)錄播室”，六年級(jí)學(xué)生正在英語(yǔ)老師夏星星帶領(lǐng)下，和遠(yuǎn)在10里之外的郭樓鎮(zhèn)明德小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)一同上英語(yǔ)課。在現(xiàn)場(chǎng)，濟(jì)寧市2017年教學(xué)設(shè)備及應(yīng)用專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估專家組進(jìn)行了隨堂觀摩指導(dǎo)。

“建設(shè)一個(gè)‘智慧教學(xué)錄播室’費(fèi)用20多萬(wàn)元，這樣的‘智慧教學(xué)錄播室’我們郭樓鎮(zhèn)一口氣上了3個(gè)，全縣已上44個(gè)?！惫鶚擎?zhèn)教體辦主任劉廣峰高興地向督導(dǎo)組匯報(bào)起本鎮(zhèn)教育信息化發(fā)展所取得的喜人成績(jī)。

2017年，汶上縣深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化，全縣教育信息化發(fā)展架構(gòu)基本搭建完成，信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)初具規(guī)模，數(shù)字教育資源和教育管理平臺(tái)日益豐富和完善。以應(yīng)用驅(qū)動(dòng)融合，以融合催生創(chuàng)新，逐步形成“課堂用、普遍用、經(jīng)常用、人人用”的信息化教學(xué)新常態(tài)，打造出一種在錄播教室和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，利用微課、萬(wàn)校云資源、互動(dòng)工具支持的新型教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了以信息化引領(lǐng)教育理念和教育模式創(chuàng)新。

城鄉(xiāng)“同步課堂”讓更多農(nóng)村娃共享優(yōu)質(zhì)資源。按照汶上縣2016年起步實(shí)施的為期5年的《汶上縣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動(dòng)計(jì)劃》，2017年汶上縣加快城鄉(xiāng)“同步課堂”建設(shè)，以建成的44個(gè)錄播教室為主播教室，進(jìn)行城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶，利用錄播云平臺(tái)強(qiáng)化美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)等農(nóng)村薄弱學(xué)科教學(xué)，實(shí)現(xiàn)一校帶多校、強(qiáng)校帶弱校。同時(shí)，啟動(dòng)了郭樓鎮(zhèn)中心小學(xué)和郭樓鎮(zhèn)明德小學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校際間同步試點(diǎn)，并以“萬(wàn)校云”“教學(xué)大師”建設(shè)為重點(diǎn)，形成汶上特色的教學(xué)資源庫(kù)。

“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”引發(fā)一場(chǎng)“空間革命”。2017年全縣中小學(xué)生、教師、校長(zhǎng)、班級(jí)、學(xué)校、教育管理機(jī)構(gòu)100%擁有實(shí)名網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，形成匯聚優(yōu)質(zhì)資源能力的“資源超市”和“知識(shí)聯(lián)盟”。教與學(xué)、教與教、學(xué)與學(xué)全面互動(dòng)，教學(xué)與學(xué)習(xí)的過(guò)程和方式向課堂內(nèi)外全方位延伸。全縣已開(kāi)通學(xué)?？臻g140個(gè)，班級(jí)空間1520個(gè)，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間4700個(gè)，學(xué)生網(wǎng)絡(luò)空間65821個(gè)，家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)空間88389個(gè)，班級(jí)、學(xué)生空間活躍度列全市第一。

“創(chuàng)客教育”讓人人有創(chuàng)意、個(gè)個(gè)爭(zhēng)發(fā)明、生生有作品成為一種校園自覺(jué)和時(shí)尚。2017年全縣全面完成12所學(xué)校創(chuàng)客空間建設(shè)任務(wù)，完成市級(jí)創(chuàng)客教育立項(xiàng)課題23個(gè)，6所學(xué)校被授予濟(jì)寧市“中小學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室工作站”稱號(hào)，已創(chuàng)建濟(jì)寧市“實(shí)驗(yàn)裝備應(yīng)用示范?！?0所。在第十五屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”（NOC）決賽中，汶上縣三所學(xué)校六支代表隊(duì)全部獲獎(jiǎng)，斬獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，并勇奪人形機(jī)器人舞臺(tái)劇展演（小學(xué)組）項(xiàng)目第一名。在濟(jì)寧市第二屆創(chuàng)客節(jié)活動(dòng)中，汶上縣展示創(chuàng)意類作品181件，現(xiàn)場(chǎng)參賽實(shí)體作品89件，榮獲最佳組織獎(jiǎng)。

“習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，‘沒(méi)有信息化就沒(méi)有現(xiàn)代化’?！便肷峡h教體局局長(zhǎng)姬廣樂(lè)表示，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，是我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。2018年汶上縣將按照面向新時(shí)代教育改革發(fā)展的新要求，大力實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”行動(dòng)計(jì)劃，加速推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)與應(yīng)用，建設(shè)一批智慧教室、“云”教室和智慧校園，建設(shè)一批創(chuàng)客空間，啟動(dòng)“同步課堂”帶動(dòng)工程，搭建教育大數(shù)據(jù)平臺(tái)，開(kāi)發(fā)和引進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源，建立城鄉(xiāng)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，扎實(shí)推進(jìn)教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展，使信息化成為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的催化劑和加速器。