寧夏銀川促進教育信息化建設 推進中小學“三通”工程

本報訊 近年來，寧夏回族自治區銀川市根據教育部《教育信息化十年發展規劃（2011-2020年）》《寧夏教育信息化五年發展規劃（2013-2017）》及“智慧銀川”建設的總體部署和要求，積極穩步推進教育信息化建設與應用，中小學“三通”工程逐步實現。

一是“寬帶網絡校校通”達到100%。目前，銀川市共有中小學289所，其中，網絡帶寬在250M的學校5所（良田回中、銀川二中、北民大附中、金鳳區回民一小、靈武職教中心），網絡帶寬在200M的學校22所、100M的學校113所，其他學校帶寬在50M以下。網絡寬帶在100M以上的學校，其網絡基本可以滿足日常教育教學的需要。

二是“優質資源班班通”達到100%。多媒體設備到班率為1.2∶1，師機比為1∶1，生機比為8∶1。興慶區、金鳳區、賀蘭縣和靈武市已完成教育城域網建設；興慶區、金鳳區和賀蘭縣完成自治區教育信息化達標縣驗收。自治區完成教學點衛星數字資源全覆蓋項目，銀川市做到教學點的設備配備、資源配送、教師培訓和教學應用“四到位”。

三是在自治區教育云平臺上開通“網絡學習空間人人通”。全市中小學、幼兒園專任教師100%注冊開通自治區教育云上的網絡學習空間，有30%左右的中學生注冊開通教育云上的網絡學習空間。

四是專任教師信息技術應用能力達標率100%。近年來，銀川市全面貫徹落實教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程的意見》的精神，把“注重應用”作為工作的突破口和切入點，強化教師應用信息技術進行教育教學的意識和能力。2017年底，自治區對銀川市專任教師信息技術應用能力進行測試，達標率達100%。

目前，“一本教案、一支粉筆、一塊黑板”的傳統教學形式正在改變，教師全面更新教育觀念，改變教學方法，提高教學效率，積極攝取網絡資源備課，利用多媒體和微機網絡等開展教學，課堂教學內容更新穎、更富有時代感，形式生動活潑。

（中央電化教育館）