鎮江舉辦首屆大數據技術教學應用研討會

本報訊 為進一步探究大數據技術之下精準教學研究的新理念、新思路、新策略和新方法，推動大數據技術在精準教學領域的應用，近日，鎮江市首屆大數據技術教學應用研討會暨“精準教學指向的大數據技術開發研究”課題開題論證會在鎮江第一外國語學校召開。華東師范大學終身教授祝智庭、教授顧小清，中國教育科學研究院研究員蔣國華，教育部基礎教育質量檢測中心主任張生，無錫教育科學研究院博士黃樹生，鎮江教育局副局長潘曉芙，鎮江市政府教育督導室副主任趙建軍，鎮江市教育信息化中心主任汪褕，極課大數據創始人兼CEO李可佳應邀出席。

鎮江一外的徐倩老師帶來了九年級數學示范課，采用“直播+點評”形式開展，運用大數據技術在課堂中實現精準教學。祝智庭、顧小清、蔣國華等六位專家分別從大數據技術的課堂應用、學生的小組合作、課堂效率的提高、高低頻錯題的講解等多個方面對示范課進行點評，并給予了高度評價和有針對性的建議。祝智庭“智慧教育解讀”主題報告和張生“核心素養下未來的評價創新”的講座肯定了課題“精準教學指向的大數據技術開發研究”的理論和實踐價值，給大家帶來了一場信息化的知識盛宴。

大數據自興起以來，正在以前所未有的速度推動著各個領域的發展和變革，教育更是身在其中。本次研討會對鎮江大數據的應用起到極大的推動作用，同時也進一步促進了教師在教學中對大數據技術應用的探索。（鎮江教育）

淮安召開中小學

教育裝備工作會議

本報訊 近日，淮安市中小學教育裝備工作會議順利召開，來自各縣（區）教育局分管裝備的領導、裝備管理部門負責人以及市裝備中心的部分工作人員參加了會議，淮安市教育局副局長胡金浪出席會議并講話。

會議期間，與會人員觀摩了機器人實驗室、數字書法教室、創客教室、電子書包教室、心理健康室等現代化功能室的樣板間，增長了見識，拓寬了工作思路，各縣（區）分管領導依次匯報了2017年裝備特色亮點工作和2018年裝備工作安排，分享了工作經驗，展現了良好的精神風貌。

胡金浪充分肯定了各縣（區）裝備工作，并就做好2018年全市教育裝備工作提出明確要求：一要加強學習，科學研判，準確把握教育裝備發展新形勢；二要把握重點，勇于擔當，奮力開創教育裝備事業新局面；三要不忘初心，務實自律，全面展現教育裝備管理新氣象。

最后，市裝備中心負責人竇主任進行會議總結，要求大家會后認真學習胡局長講話且切實抓好落實，并就今年重點工作進行了詳細布置。

（淮安市教育局）

宿遷經開區舉辦

中小學創客挑戰賽

本報訊 近日，宿遷市經開區中小學創客挑戰賽在宿遷中學分校成功舉辦，來自全區5所學校的17名“小創客”參加了此次比賽。

比賽以抽簽的方式分為3組，分3個環節開展。第一環節為編寫程序，由組委會現場公布比賽主題，各參賽隊伍根據主題設計項目方案。第二環節為實際操作，包括作品外形的搭建、程序的編寫以及功能的介紹。各團隊成員根據項目方案分工協作，及時公布項目進展。第三環節為演示，各參賽隊伍完成項目后，通過現場解說、演示功能等多種方式進行項目演示。

比賽中，參賽選手們團結協作，利用計算機、3D打印機以及各種電子元器件和工具，綜合運用科學、數學、藝術、工程等知識，設計出了一個個集科技性、趣味性、環保性、智能性于一體的創客產品。經過現場角逐，共評出一等獎1隊，二等獎2隊，三等獎3隊。

此次活動激發了學生們對創客的興趣，將好點子、好思維通過自己的努力或與他人的協作變為現實，培養了學生們的創新思維和實踐能力。

（江蘇省教育信息化中心）

揚州市中小學電腦制作比賽

作品評審會圓滿結束

本報訊 近日，2018年揚州市中小學電腦制作比賽作品評審會在高郵市秦郵實驗小學舉行。

本次評審分為小學組、初中組、高中組、中職組和創客組五組進行，評委由相關學校和電教機構的專家共10人組成。評審組本著公平、公正的原則，對本次參賽的2000余件作品認真評審、逐一打分，同時遴選出送省參賽的作品，確保了選送作品的質量和水平。

本次活動無論是作品數量還是質量都較往年有了長足進步，體現了三大亮點：

一是活動評審承辦地采取了申報考核制，由各地各校申報情況和電腦制作活動成績綜合決定；二是組織學校信息技術教師觀摩學習，增加了學校對評審活動過程的了解和透明性；三是對優秀作品提出了進一步修改意見，為參加國賽和省賽增加了競爭力。

評委們在評審總結會上就如何進一步做好全市電腦制作活動獻策獻言，下一步的活動開展將從提前謀劃布置、明確考核指標、增大培訓力度、提升教師專業技能等方面入手，把揚州的信息化應用活動做大做強。（揚州市電教館）

丹陽借力教育云平臺遠程送教下鄉

本報訊 近日，丹陽市教師發展中心智慧教育研究院開展覆蓋小學全部學科的遠程研訓活動，教師們或異地進行課堂觀察，或隨時切換不同學校的上課場景，足不出校就可聆聽課堂教學直播、特級教師講座，并在線互動，突破了傳統研訓方式的時空限制。

截至目前，丹陽已投入400萬元改造教師發展中心教室，投入800萬元購買信息化設施設備，建成8個占地面積達2000多平方米的云教育研訓活動室，并與全市所有學校實現數據對接。借助云平臺優勢，丹陽積極打造跟班學習、共享名師的遠程研訓平臺，大力開展智慧幫扶工程，城鄉學校共建共享資源，切實打通教育幫扶、服務師生的“最后一公里”，促進城鄉教育均衡發展進入2.0時代。

（丹陽市教育局）

江蘇省中小學電腦制作活動

暨第二屆中小學創客大賽在無錫舉行

本報訊 近日，2018年江蘇省中小學電腦制作活動暨第二屆中小學創客大賽在無錫市青山高級中學成功舉行。省教育廳副廳長洪流和相關處室負責同志出席了活動開幕式。

洪流指出，教育信息化作為教育現代化的基本內涵和顯著特征，是新時代教育改革發展的必由之路，是促進教育公平、提高教育質量、推動教育改革的有力抓手和有效手段。我省要準確把握新時代教育信息化發展的目標和任務，加快推進教育信息化建設，力爭成為教育信息化2.0行動計劃的實踐者、推動者、參與者和創造者，為教育現代化發揮不可替代的關鍵作用。

洪流強調，在推動全省教育信息化事業改革發展新征程中，要認真學習貫徹黨的十九大精神，進一步解放思想，開拓創新，探索建立拔尖創新人才培養的有效機制，努力創造人才輩出、人盡其才的良好局面。

本次活動參賽對象為全省普通小學、初中、高中、中職和特殊教育學校的在校學生。活動內容分為數字創作評比和創客大賽。數字創作評比項目包括電腦動畫、電腦繪畫、電腦藝術設計、計算機程序設計、電子板報、網頁設計、微視頻、3D創意設計八大類別。經過各校、縣（區）、市層層選拔、報送，共有2256件作品參賽。全省共有147名學生參加了創客大賽。經過緊張激烈的角逐，共遴選出170件作品參加第十九屆全國中小學電腦制作活動數字創作評比，選送3支代表隊代表江蘇參加全國中小學電腦制作活動創客競賽小學、初中、高中三個組別的比賽。

本活動自2000年開展以來，參賽學校、參賽人數、獲獎作品逐年增加，已經逐漸發展成為我省規模大、層次高、號召力強的教育信息化賽事之一，我省也連續十多年榮獲中央電教館頒發的優秀組織獎。

（江蘇省智慧教育

云計算服務平臺）