本報訊 日前,吉林省教育資源公共服務體系建設與應用工作推進會暨延邊州教育資源公共服務平臺開通儀式,在延邊朝鮮族自治州教育學院召開。教育部民族教育司司長毛力提·滿蘇爾,教育部民族教育發展中心主任郭巖,中央電化教育館館長王珠珠,吉林省教育廳副廳長戰高峰,延邊朝鮮族自治州副州長韓先吉,教育部民族教育司綜合處處長申善春、雙語處副處長朝格巴依爾,教育部科技司信息化處副處長任昌山,中央電化教育館技術部主任楊非,吉林省教育廳發展規劃處處長、網信辦主任劉學軍,民族教育處處長包國慶,吉林省電化教育館館長劉忠民、副館長王 ,延邊州教育局局長樸雄英、副局長李泰鎮,延邊州教育學院黨委書記楊麗慧、院長安澤滿等出席了會議。全省各市(州)、區(縣)教育局、電教館(部)、信息中心等近200人參會,《E教中國》《E學中國》吉林采編中心負責人劉江南應邀參加了活動。
韓先吉在致辭中總結了近年來延邊州教育信息化工作取得的進展,表示延邊州將按照國家和吉林省提出的有關教育信息化發展要求,為推進延邊州教育改革發展和實現教育現代化作出貢獻。
戰高峰在講話中首先強調了少數民族地區發展教育信息化的重要性,肯定了延邊地區在推進教育信息化發展,促進教育公平方面取得的成績。針對全省教育資源公共服務體系建設與應用工作,他指出:一是肯定成績,過去一年全省電教工作取得了重要進展;二要審時度勢,迎接教育信息化2.0時代的新挑戰;三要精準發力,扎實推進2018年教育信息化應用工作。
會上進行了延邊州教育資源公共服務平臺開通上線啟動儀式。任昌山對教育部關于教育信息化2.0的全新舉措進行了詳細解讀。
之后,王珠珠作了題為《充分認識,積極行動,推進國家數字教育資源公共服務體系建設與應用》的專題報告,從“充分認識數字教育資源公共服務體系的重要性”“正確理解把握指導意見的核心內容”兩個方面進行了深入細致的闡述。
下午,楊非從平臺、空間、資源三者之間的關系,體系建設的必要性及建設方案等方面進行了系統培訓。
延邊州電化教育館館長權文天作了教育資源公共服務體系建設經驗分享。
會議的最后,劉忠民作了題為《融入體制,共享共治,努力開創全省教育信息化工作新局面》的演講,對2018年吉林省教育信息化工作進行全方位部署。
(屠洪波 王玉 鄭海鵬)