開(kāi)卷有益

推薦書(shū)目

《酷蟲(chóng)學(xué)校》

寒假我讀了一套非常有意思的科普小說(shuō)，叫做《酷蟲(chóng)學(xué)校》。它的作者是吳祥敏，插圖作者是夏吉安。我覺(jué)得它是除了法布爾的《昆蟲(chóng)記》外，我最喜歡的一套昆蟲(chóng)科普叢書(shū)！

酷蟲(chóng)學(xué)校是一個(gè)什么樣的學(xué)校呢？蝗蟲(chóng)校長(zhǎng)認(rèn)為：“這里危機(jī)四伏，有的壞學(xué)生會(huì)借口忘帶午餐而吃掉老師！”甲蟲(chóng)班班長(zhǎng)狼蛛認(rèn)為：“這里蟲(chóng)蟲(chóng)平等，誰(shuí)也不會(huì)歧視一只雜蟲(chóng)，尤其是像我這樣長(zhǎng)著毒牙的雜蟲(chóng)。”甲蟲(chóng)班的虎甲同學(xué)認(rèn)為：“這是一個(gè)很棒的學(xué)校，因?yàn)榈教幎际敲牢兜耐瑢W(xué)。”

酷蟲(chóng)學(xué)校都有哪些稀奇古怪的同學(xué)呢？屎殼郎同學(xué)認(rèn)為：“酷蟲(chóng)學(xué)校里同學(xué)們的飲食習(xí)慣真是太奇怪了，有的喜歡吃樹(shù)皮，有的喜歡吸血，還有的喜歡吃掉同類(lèi)！而我則喜歡每天吃一點(diǎn)兒糞糞。”星天牛同學(xué)說(shuō)：“我喜歡傻乎乎的屎殼郎，也喜歡強(qiáng)壯的鹿角蟲(chóng)，更喜歡厲害的狼蛛001！”

這本書(shū)讓我學(xué)到了許多和昆蟲(chóng)有關(guān)的知識(shí)，也讓我對(duì)大自然有了更深刻的了解，很適合我們小學(xué)生閱讀。

這本書(shū)把現(xiàn)實(shí)生活中冰冷無(wú)趣的蟲(chóng)子變成了可愛(ài)又有點(diǎn)無(wú)賴的、有個(gè)性的酷蟲(chóng)。書(shū)中很多酷蟲(chóng)同學(xué)的性格都能在我們班同學(xué)們的身上找到呢！

在這些稀奇古怪的同學(xué)身上，將會(huì)發(fā)生什么意想不到的事情呢？歡迎加入酷蟲(chóng)學(xué)校，甲蟲(chóng)們、飛蟲(chóng)們、雜蟲(chóng)們和幼蟲(chóng)們都在等著你的到來(lái)！

天河區(qū)體育東路小學(xué)北校區(qū)三年（2）班 侯泊然

推薦書(shū)目

《父與子》

《父與子》是德國(guó)幽默漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩的作品。整部作品創(chuàng)作于1934—1937年之間。當(dāng)時(shí)德國(guó)的報(bào)紙雜志被納粹政府控制，刊登內(nèi)容枯燥無(wú)味。幽默漫畫(huà)《父與子》的出現(xiàn)為人們帶來(lái)了驚喜和快樂(lè)，它使人們?cè)诩{粹恐怖的陰影下看到了一個(gè)明朗清澈的世界：沒(méi)有政治，也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有一對(duì)享受美好生活的父子。由于充滿幽默和溫情，《父與子》一經(jīng)問(wèn)世就受到了人們的熱烈歡迎。

故事中的兩位主人公并不完美。肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解兒子，有時(shí)也會(huì)耍耍家長(zhǎng)的威風(fēng)，但他善良感性，樂(lè)于助人，充滿正義（怎么就像說(shuō)著我的老爸呢？）。尤其是在兒子受委屈的時(shí)候，他會(huì)馬上擁有戰(zhàn)勝一切力量的勇氣；兒子有著所有小孩子共有的天性，聰明、善良，有時(shí)會(huì)調(diào)皮，惡作劇。（我就是這兒子，嘻嘻嘻！）正是這對(duì)不完美的父子，演繹著溫暖人心的平凡故事，構(gòu)成了完美的父與子。書(shū)中的故事貼近人們的日常生活，所表現(xiàn)的又是人類(lèi)最無(wú)私的親情，平時(shí)爸爸都很忙，上班、出差、照顧我和弟弟，我呢？上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)，在家相處的時(shí)間只有晚上那短短的幾個(gè)小時(shí)，各忙各的事，平凡又常規(guī)，但我一出現(xiàn)問(wèn)題，爸爸的威風(fēng)就會(huì)適時(shí)地展示了，我就像一頭被綁著的小牛犢失去了脾氣。有時(shí)候我和爸爸、弟弟玩的時(shí)候，就像朋友一樣打鬧，玩得多開(kāi)心。

看完《父與子》，我不但為它們的幽默發(fā)笑，更是覺(jué)得它們對(duì)美好生活的態(tài)度是值得我去學(xué)習(xí)的。

番禺區(qū)市橋先鋒小學(xué)三年（3）班 黎學(xué)謙 指導(dǎo)老師：鐘艷萍

推薦書(shū)目

《草原上的小木屋》

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的。我喜歡看書(shū)，喜歡在書(shū)海中尋找各種各樣的快樂(lè)！這個(gè)假期，媽媽給我買(mǎi)了好多好看的書(shū)，其中最讓我著迷的是《草原上的小木屋》。

《草原上的小木屋》是美國(guó)著名作家羅蘭·英格斯·懷德的代表作。這本書(shū)主要講述了羅蘭一家從大森林搬到草原上的經(jīng)過(guò)。羅蘭一家從原先居住的森林里搬到了一望無(wú)際的大草原上，晚上的時(shí)候，他們就睡在馬車(chē)?yán)铮诙斓臅r(shí)候，他們就開(kāi)始蓋小木屋，然后就住了進(jìn)去。他們生活得非常美好，每天可以出去玩，每天都很快樂(lè)，如果食物不夠的話，還可以出去打獵。可是，草原上也是危機(jī)四伏的。有一次，爸爸出去打獵，遭遇了狼群的攻擊，爸爸自己對(duì)付不了，就騎上馬飛快地逃跑，才避開(kāi)了狼的攻擊，后來(lái)又遇到了來(lái)勢(shì)洶洶的森林大火，幸虧他們及時(shí)滅火。最終，由于印第安人保護(hù)區(qū)拒絕向定居的移民開(kāi)放，羅蘭一家只好離開(kāi)帶給他們快樂(lè)的草原和小木屋。

看到羅蘭一家如此堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)危險(xiǎn)，我想起自己的一次經(jīng)歷。有一次，爸爸媽媽帶我去黃山旅游，走著走著，原本還是晴空萬(wàn)里的天空，一轉(zhuǎn)眼變成了烏黑烏黑的，雨馬上就來(lái)了。雨越下越大，為了安全起見(jiàn)，我們不得不躲進(jìn)亭子里。當(dāng)時(shí)的我，雖然內(nèi)心非常的害怕，但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)地克服困難。我們步行了七公里，六個(gè)小時(shí)終于翻過(guò)了山頭，到達(dá)了目的地，那天雖然很累，但我快樂(lè)著，因?yàn)槲叶昧藞?jiān)持就是勝利。

羅蘭一家教會(huì)了我要頑強(qiáng)奮斗，要樂(lè)觀快樂(lè)。讀了這本書(shū)再次讓我懂得了在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！

番禺區(qū)市橋先鋒小學(xué)三年（3）班古宇杰指導(dǎo)老師：鐘艷萍

推薦書(shū)目

《做時(shí)間的主人》

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就是一個(gè)機(jī)靈頑皮的小孩，在不經(jīng)意間，從你身邊竄過(guò)，從你身邊溜走，而你卻全然不覺(jué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們不應(yīng)感嘆時(shí)間的飛快，而應(yīng)好好問(wèn)自己：“你有珍惜時(shí)間，過(guò)好每一天嗎？”

上周，我讀到一本名為《做時(shí)間的主人》的書(shū)，在驚訝于內(nèi)容的有趣之余，內(nèi)心也生出了許多感慨。文章中講述了作者的鋼琴老師卡爾·華爾德善于利用零碎短暫的時(shí)間，發(fā)展自身的興趣愛(ài)好，而作者也從中深受啟發(fā)，利用工作中的碎片時(shí)間，寫(xiě)起了稿子。不僅沒(méi)有耽誤自己日常工作，還發(fā)展了自身的創(chuàng)作興趣，一舉兩得。

在我看來(lái)，作者是一個(gè)樂(lè)于接受他人意見(jiàn)，并懂得把別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己實(shí)際生活的人。正因?yàn)槿绱耍拍茉谟邢薜臅r(shí)間里，比別人完成更多事情，比別人收獲更多。與此同時(shí)，他還是一個(gè)勤奮且做事持之以恒的人。試想下，如果是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，又怎么可能在繁重的授課任務(wù)下，創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說(shuō)呢？哪怕是少一絲毅力，也是無(wú)法做到的。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；蠢人，懶漢，不去掙，不去擠，它就沒(méi)有。是呀！唯有立志與勤奮，才能讓我們?cè)诿靼讜r(shí)光易逝的道理時(shí)，勇敢地去掙去擠，去收獲更多不一樣的體驗(yàn)。平日里，我總是習(xí)慣以不夠時(shí)間、沒(méi)時(shí)間等理由推托一件事，孰不知，不是自己沒(méi)有時(shí)間，而是自己沒(méi)有努力去爭(zhēng)取時(shí)間。關(guān)于這點(diǎn)，著實(shí)令我感到慚愧。

越秀區(qū)黃花小學(xué)四年（4）班 黃靖

推薦書(shū)目

《海燕》

蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的原名是阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫。他的創(chuàng)作范圍很廣，最主要的是小說(shuō)和散文，想必大家都讀過(guò)《海燕之歌》、《童年》、《在人間》、《阿爾希普爺爺和廖恩卡》等，這些都是他的著作。今天，我要向大家推薦一本他的散文集，名叫《海燕》。這本書(shū)是漓江出版社出版的，封面以灰綠色為主調(diào)，描繪出幾只海燕在大海上自由翱翔的震撼場(chǎng)面。

“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在這電閃雷鳴之間，海燕像黑色的閃電，在水上穿梭，在高傲地飛翔……”暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，這小小的海燕怎么還不歸巢？她想干什么呢？我不由得為她擔(dān)心起來(lái)，繼續(xù)讀下去——看啊！海鷗在叫喚，企鵝在躲藏，海鴨在逃避，他們都享受不了戰(zhàn)斗的滋味。只有海燕，才是暴風(fēng)雨中的勇者，面對(duì)暴風(fēng)雨，總是毫不畏懼，仍然箭一般飛翔在憤怒的大海之上，她在吶喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

推薦書(shū)目

《家春秋》

最近，我一口氣把巴金爺爺?shù)募ち魅壳x完了，里面高家青年的經(jīng)歷讓我感觸頗深，也讓我堅(jiān)定了追逐夢(mèng)想的腳步。

這三本書(shū)寫(xiě)的是民國(guó)初期的大戶人家——高家的故事，高家是當(dāng)?shù)赜忻拇蠹易濉谋砻嫔峡矗呒乙患胰俗x書(shū)知禮，尊老愛(ài)幼。但事實(shí)上這個(gè)大家庭里處處充滿爾虞我詐和勾心斗角。家族成員離心離德，真是個(gè)虛偽的大家庭！高家的三兄弟以及—眾兄弟姐妹，受過(guò)良好的教育，從小受新思想的影響。渴望獲得光明，渴望脫離封建家庭的束縛，可是當(dāng)時(shí)的封建勢(shì)力非常強(qiáng)勢(shì)。因?yàn)橐恍╅L(zhǎng)輩的冥頑不靈，讓他們按照出生時(shí)就規(guī)定好的“命運(yùn)”行走，一次次地將他們的夢(mèng)想打破，可他們不相信命運(yùn)，依舊努力地朝自己的夢(mèng)想去努力。最后他們憑借著樂(lè)觀的精神和勇氣獲得了成功，沖出了束縛，迎來(lái)了屬于他們的春天！

《家春秋》不僅展現(xiàn)了封建家庭內(nèi)部的罪惡和傾軋、迫害，還表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)年輕人在新思想影響下的轉(zhuǎn)變和對(duì)封建勢(shì)力的不滿，滿懷激情地歌頌了他們與封建家庭、封建制度的“斗爭(zhēng)”。高家青年的勇氣讓我欽佩，那種不畏艱難與封建勢(shì)力抗?fàn)幍降椎睦硐搿Ｒ苍S在某些人看來(lái)這個(gè)理想實(shí)在荒謬，但他們依然為這個(gè)看似不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想付諸行動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持才讓他們最后迎來(lái)了屬于他們的“春天”。這種鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這種精神讓我折服。這讓我想起了我準(zhǔn)備五級(jí)考試時(shí)為達(dá)目標(biāo)而付出的努力。之前考三級(jí)時(shí)的手忙腳亂，給我敲響了警鐘，所以在得知要在考五級(jí)時(shí)我就提前開(kāi)始了考級(jí)的準(zhǔn)備。可是沒(méi)想到，考試前的一個(gè)月，要期末考試，所以就被迫暫停了練習(xí)。等一個(gè)月后再一次拿起樂(lè)器時(shí)，我的手僵硬了，吹起來(lái)破音連連，立刻回到剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)的樣子。為了不辜負(fù)我之前付出的汗水，我決定保證每天上下午各兩個(gè)小時(shí)的練習(xí)。老師和媽媽也盡力幫助我。終于，在我日復(fù)一日的練習(xí)中，我的演奏水平提高了。那一次的考級(jí)，非常成功，不僅獲得了老師的嘉獎(jiǎng)，還收獲了評(píng)委的贊賞。那一次，我嘗到了皇天不負(fù)有心人的獎(jiǎng)賞，我等到了追逐夢(mèng)想成功的那一刻，我體會(huì)到了逐夢(mèng)過(guò)程的艱辛與收獲的喜悅。那時(shí)的我和堅(jiān)持追逐夢(mèng)想的高家青年一樣，沐浴著夢(mèng)想帶給我們的“陽(yáng)光”。

《家春秋》讓我們知道，大膽逐夢(mèng)就會(huì)迎來(lái)溫暖的春天，膽小的就會(huì)被禁錮在“夢(mèng)想的牢獄”，永遠(yuǎn)被命運(yùn)控制，任其肆意擺布。所以我們要讓自己勇敢起來(lái)，勇于斬?cái)嘀饓?mèng)路上的荊棘！做迎來(lái)春天的人！ 越秀區(qū)少年宮小云雀文學(xué)社六年（2）班 曾嘉禾

多么勇敢的吶喊！我不禁想起了生活中的一件事：一次，在做家庭作業(yè)時(shí)，一道難題向我亮起了紅燈。我冥思苦想了很久，仍然毫無(wú)頭緒。自己鉆研吧，不知道要花多少時(shí)間，問(wèn)媽媽吧，她肯定又是叫我自己思考，唉！怎么辦才好呢？最后我放棄了，決定第二天去問(wèn)老師。第二天當(dāng)我回到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然很多同學(xué)都自己做出了那道題。他們說(shuō)只要花些時(shí)間慢慢理清思路，其實(shí)就不難了。而我，看著空白的作業(yè)，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！是啊！我不就是缺少了面對(duì)困難的勇氣嗎？要是我愿意咬咬牙堅(jiān)持一下，付出多一點(diǎn)，不也能享受成功的喜悅嗎？

美麗的鮮花往往需要跨越重重荊棘才能摘到。困難對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，是磨練，更是一種精神財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生往往是淺薄的。不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的磨練，怎么能穿過(guò)云層見(jiàn)到彩虹？以后，我也應(yīng)該積極、樂(lè)觀面對(duì)困難，像海燕那樣挑戰(zhàn)困難，做暴風(fēng)雨中的勇者！

番禺區(qū)市橋中心小學(xué)五年（5）班 陳睿濤 指導(dǎo)老師：鄭瓊麗

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《說(shuō)不盡的外交》

去年國(guó)慶期間，我有幸參加了廣東廣播電視臺(tái)珠江頻道舉辦的“開(kāi)卷有益：偉大的祖國(guó)”系列報(bào)道活動(dòng)。

這事說(shuō)起來(lái)我也確實(shí)十分幸運(yùn)，老師通知我去聊天選拔，而所談?wù)摰闹黝}為：偉大的祖國(guó)。接到這個(gè)消息時(shí)，我的心情半喜半憂。喜的是：哇！我居然有這么寶貴的機(jī)會(huì)和大家一起開(kāi)個(gè)讀書(shū)會(huì)！憂的是：我要介紹怎樣的書(shū)才能從眾多同學(xué)中脫穎而出呢？思索中我突然想起最近火爆的電影《戰(zhàn)狼2》，它講的不就是偉大祖國(guó)的外交問(wèn)題（撤僑）嗎？而我們家剛好有一本關(guān)于外交的書(shū)——《說(shuō)不盡的外交》。這本書(shū)的作者是前外交部長(zhǎng)李肇星爺爺，是中信出版社出版發(fā)行的。

回想起當(dāng)時(shí)他在我爸公司開(kāi)講座是多么激動(dòng)人心啊！在互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)我搶到了一個(gè)寶貴的提問(wèn)機(jī)會(huì)：“爺爺，您好！請(qǐng)問(wèn)小朋友從小要培養(yǎng)什么品質(zhì)將來(lái)才能成為出色的外交家呢？”李肇星爺爺深情地對(duì)我說(shuō)：“外交家們是在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗。小朋友從小要培養(yǎng)兩個(gè)品質(zhì)：勇敢、正直（當(dāng)然，愛(ài)國(guó)是最重要的），好好學(xué)習(xí)將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)！”因而我也獲得了他親筆簽名的這本著作。于是我又把整本書(shū)認(rèn)真地看了一遍又一遍。

第二天，我向同學(xué)們介紹了《說(shuō)不盡的外交》這本書(shū)，和大家分享了我閱讀后的感想：這本書(shū)不僅是李肇星爺爺?shù)耐饨怀砷L(zhǎng)史，也是中國(guó)外交事業(yè)發(fā)展的見(jiàn)證史。書(shū)中記錄了李肇星爺爺與各國(guó)政要的私人交往、應(yīng)對(duì)各種外交問(wèn)題的豐富經(jīng)驗(yàn)，并首次披露美國(guó)炸館事件、“9·11”恐怖襲擊、中美匯率博弈等重大外交事件背后的內(nèi)幕。我覺(jué)得外交家們雖然沒(méi)有像戰(zhàn)士一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，但他們是在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上為祖國(guó)的利益、世界的和平而戰(zhàn)斗！最后我還和電視臺(tái)主編講述了我和李肇星爺爺交流的小故事。

過(guò)了兩天，班主任通知我被選上了，當(dāng)時(shí)我驚喜到下巴都快掉地上了！后來(lái)的一系列過(guò)程就像做夢(mèng)一樣：有一位美女記者和一位攝影師來(lái)采訪并拍攝我和這本書(shū)的故事。到了10月2日晚上9點(diǎn)竟然在廣東電視臺(tái)珠江頻道的《今日關(guān)注》節(jié)目中看見(jiàn)了自己。因?yàn)殚喿x《說(shuō)不盡的外交》這本書(shū)，平生第一次有機(jī)會(huì)上電視，這是我多么難忘的回憶啊！

越秀區(qū)東山培正小學(xué)六年（1）班 梁儷桐 指導(dǎo)老師：麥海燕