摘 要:為貫徹 “以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨”的教學(xué)理念,明確高職會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)的方向,作者調(diào)查了現(xiàn)在經(jīng)濟體制下國內(nèi)中小企業(yè)內(nèi)部會計電算化人才的需求情況,對高職會計電算化專業(yè)人才的培養(yǎng)有了新的認識和目標定位,并提出了若干建議,用以針對會計電算化的專業(yè)和改革。
關(guān)鍵詞:高職;會計電算化;職業(yè)能力
一、人才需求分析
(一)宏觀需求分析
當代社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,使得會計類專業(yè)人才的需求總的來說處于上升的趨勢,會計專業(yè)的就業(yè)形式樂觀,各用人單位的招聘數(shù)量較多。
而從用人單位選擇的專業(yè)類別來看,財務(wù)、審計(含會計)、金融專業(yè)仍是排在前三位的就業(yè)需求大戶,通過對會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)情況調(diào)查發(fā)現(xiàn),絕大部分中小型企業(yè)由于要應(yīng)對國家稅制和財務(wù)的要求,考慮到自身起點低,,所以急需會計專業(yè)的人才,這是會計電算化專業(yè)畢業(yè)生所遇到的非常好的機遇。所以,高職會計電算化專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對于其他專業(yè)而言還是比較樂觀的。
(二)江蘇省區(qū)域需求分析
為保證專業(yè)教學(xué)符合人才市場需求,江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系每年都會對畢業(yè)生進行畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查和畢業(yè)生就業(yè)滿意度跟蹤調(diào)查并進行相應(yīng)的“企業(yè)會計人才需求”的調(diào)研活動,我們從本地區(qū)的企業(yè)人才需求出發(fā),通過調(diào)查人才市場、走訪企業(yè)、調(diào)查應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生、與專家教師進行座談等多種形式,征求了多方面的意見,經(jīng)過調(diào)研后的基本情況如下:
1.人才需求量情況
根據(jù)調(diào)研結(jié)果顯示,由于江蘇省經(jīng)濟的快速和平穩(wěn)發(fā)展,一直需要較多的會計類專業(yè)人才,財會類專業(yè)一直處于各地的招聘職位需求的前列。
2.學(xué)歷需求情況
針對本次企業(yè)招聘人才的學(xué)歷等級調(diào)查結(jié)果顯示,用人單位逐步趨于理智。在招聘財會人員時不再以學(xué)歷作為唯一的準繩,公司更為看重的是應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗與工作能力。按調(diào)查表顯示,高職高專財會技術(shù)人才從業(yè)的主體,是社會上大部分的中小企業(yè)。
3.崗位需求情況
按照用人單位的類型,會計崗位群的分布構(gòu)成一般如下:
第一類:大中型企業(yè)(包括企業(yè)集團、國有大中型企業(yè)、上市公司等):①財務(wù)總監(jiān);②財務(wù)主管;②核算會計;③出納;④審計主管及審計人員。
第二類:中小型企業(yè):①財務(wù)經(jīng)理;②會計核算;③出納。
第三類:機關(guān)及事業(yè)單位:①會計主管;②會計核算;③計劃、審計管理;④出納。
第四類:銀行等金融機構(gòu):①會計主管;②會計核算;③證券投資管理。
在以上四類用人單位中,大型企業(yè)、事業(yè)單位及金融機構(gòu)在聘用人才時,對他們的學(xué)歷要求較高,最起碼也需要是本科學(xué)歷;中小企業(yè)或基層金融機構(gòu)在學(xué)歷方面要求較低,即使是專科學(xué)生他們也樂意接受,在整個市場中,中小企業(yè)數(shù)量眾多,擁有廣闊的發(fā)展前景,高職院校要據(jù)此明確其教學(xué)方向。
二、崗位職業(yè)能力分析
根據(jù)當前會計信息化管理的發(fā)展現(xiàn)狀,在調(diào)研過程中我們對用人單位的崗位能力需求進行了初步調(diào)研,結(jié)果如下:
1.企業(yè)順利開展會計工作的首要條件是操作財務(wù)應(yīng)用軟件。
根據(jù)調(diào)查表中“為保障會計工作順利進行,會計人員必須具備下列哪些技能”這一問題的回答情況,各選項的選擇比例分別為:
其中居于首位的是“財務(wù)軟件的日常業(yè)務(wù)操作能力”,其比例高達以99.3%。上表中的數(shù)據(jù)說明實施會計電算化的關(guān)鍵是操作會計電算化軟件的能力,這種觀點受到廣大企業(yè)以及財會從業(yè)人員的廣泛認可。據(jù)統(tǒng)計,我省企業(yè)一般都會使用金蝶、用友和管家婆等財務(wù)軟件。很明顯,在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不可能學(xué)會每一種財務(wù)軟件的操作方法;也不可能把精通市場上所有的財務(wù)軟件。
2.財務(wù)軟件初始化實施能力水平十分重要。
在調(diào)查中,各企業(yè)對“財務(wù)軟件初始化實施能力”的需求較高,占據(jù)第二位,其比例為93.3%,這說明信息化會計人員同時需要具有較強的財務(wù)軟件初始化實施能力。雖然很多企業(yè)都開始實行信息化管理,但大部分企業(yè)主要依靠的仍然是人工記賬,完全脫離人工記賬并全面進入信息化管理的企業(yè)不足半數(shù)。因此,我們詳細調(diào)查了各企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用狀況,并得到了如下結(jié)果:
參考文獻:
[1]張洪波.高職會計電算化專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實踐[J].職業(yè)技術(shù)教育,2009, 30,(29):37-39.
作者簡介:
朱梅梅,江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計學(xué)院。