建設民族高校圖書館學科館員隊伍初探

李波

內容摘要：筆者通過查詢各民族高校圖書館網頁反映的學科服務與學科館員的工作現狀，指出了學科館員隊伍建設的緊迫性和必要性，并從學科館員的素質、選拔、制度三個方面就如何建設一支合格的民族高校圖書館學科館員隊伍這一問題進行了初略的探討。

關鍵詞：民族高校圖書館 學科館員隊伍 建設

信息時代的網絡環境使得讀者的信息需求更加精細，信息行為更加頻繁，信息獲取的方式手段更為便利，這樣就倒逼高校圖書館需要更多地具有專業性強、個性化強的知識服務，即學科服務來應對新需求。為此，高校圖書館要改變被動的服務模式與管理機制，并依靠一定數量的專業人才即學科館員來實現主動的具有針對性的學科服務。因此，建設一支精干高效的圖書館學科館員隊伍是各類高校圖書館一項較為迫切而必要的任務。

最早起源于國外一些研究級大學圖書館的學科服務已歷時五十多年，其與傳統組織信息資源的方式不同，它是按學科、專業、項目、課題等類別來獲取、存儲、檢索與提供信息來實現信息服務學科化。而承擔此種服務的學科館員是由具有某一學科背景的參考咨詢館員擔任，它是一種全新的服務模式，是傳統圖書館轉變為數字圖書館的必然結果。

在中國高校圖書館中有近兩百所高校圖書館開展了學科服務工作，而十四所民族高校圖書館中的半數如貴州民族大學、西藏民族大學、中南民族大學、西南民族大學、北方民族大學、大連民族大學、廣西民族大學、內蒙古民族大學等圖書館也相繼開展了此項服務，而其它的民族高校圖書館都還未著手開展這項工作。……