沈懌澤
1、前言
國家要想維持社會安定、并讓人民獲得幸福感,那么首先要解決的問題就是:就業。況且高職學生屬于學歷不太高的就業群體,能否找到合適的就業崗位會受到全國人們的重點關注。但是我國目前的就業形勢相對來說比較復雜,而要想使高職畢業生在這種復雜的就業環境中獲得良好發展,那么高職院校就應該創新就業指導工作。接下里先闡述高職院校就業指導工作的現狀。
2、高職學生自身存在的問題
2.1沒有樹立正確的就業觀
在我國的多所高職院校中存有這樣一種普遍現象:即畢業生對自己的收入預期過高,也就是說不能正確的看待自身的能力,總覺得在學校表現良好的自己一定能適應社會。因為在高職院校中有很多學生覺得自身在校各項成績和技能都比較好又是班委干部,而且自身所學專業比較吃香,因而在面試時咄咄逼人,最終的結果差強人意。除此之外,高職畢業生期望的薪酬待遇往往是用人單位無法提供的,這樣就會使畢業生感到很無奈,再加上生活的壓力,很有可能在工作中無法充滿熱情。面對這樣情況,很多畢業生迫于生計,很多都會選擇跳槽。而以上這些大多都是高職學生擁有不正確就業觀造成的。
2.2存在短期就業和多次就業的現象
在我國目前就業形勢比較嚴峻的情形下,很多高職學生都會存有這樣的想法:即為了維持生計先就業,然后等待時機等遇見待遇好的再跳槽,大多存有騎驢找馬的心態,這也是目前最為現實的想法。……