古詩詞閱讀指津

胡梅發

劉仙倫，江西廬陵人，其詞與同時期的詞作家劉過齊名，時稱“廬陵二士”。這首《一剪梅》內容上是一首送別詞，可以說在眾多詠離愁別恨的詞中它別具一格。詞的上片寫別時之依依不舍，下片寫別后之寂寂難奈，上下兩片以時間為序，情景交織，把一段離情別緒抒寫得淋漓盡致。

起筆“唱到陽關第四聲”，直接從送別的最高潮切入，把送別前以及送別初的情景全部省略，顯得非常突兀，所謂“起句當如爆竹，驟響易徹”，有片言居要，警策全篇的效果。原來古人別離時，多飲酒唱曲，《渭城曲》是其中的經典曲目。所謂“第四聲”，指的是歌詞里面的第四句“西出陽關無故人”，作為送行與辭別的雙方，聽到或唱到這一句時，真的要柔腸寸斷了。一般來講，“第四聲”猶言送別的最后階段，整個送行該有的步驟都差不多做完了。蘇東坡《東坡志林》有記載：“舊傳陽關三疊，然今世歌者每句再疊而已。若通一首言之，又是四疊。”白居易《對偶》詩：“相逢切莫推辭醉，聽唱陽關第四聲?！背甑谒穆?，整個送別儀式就要結束了，已到了“蘭舟催發”的時候?！跋銕А北砻魉蛣e的是一位女子，“羅帶”則表明要離去的親人是一位男子?？梢娺@首詞寫的是一對戀人的離別。“輕分”一詞重復出現，把送別雙方豐富而復雜的心理活動刻畫得極為細膩傳神。輕輕地松開手，你松開了我的香帶，我松開了你的羅帶；你我心中有多么的依依不舍，都包含在這“輕分”的一個“輕”字里。徐志摩的一首現代詩《再別康橋》開頭一段：“輕輕的我走了/正如我輕輕的來?！睉撜f兩首詩中的“輕”有一樣的表達效果，感人至深。

接下來詞人沒有去寫一對情人的依依話別，而是著力描寫離別時的時令環境：清明時節，細雨紛紛，山環水繞，村舍孤寂。從而營造出一種冷清孤單凄涼的氛圍，詞人將離別之情融入清明雨景中：在離別的情緒中，山、水、村莊都變得特別的孤寂了。

下片寫別后的孤寂難耐。一個人獨處空房，飲酒可以忘掉思念之苦，可是一點飲酒的心緒都沒有，只能一任雙淚滴濕春衫。遙想對方，正和自己一樣，也在離愁別緒里品嘗孤獨寂寞的滋味。結句再次融情入景：黃昏時，佳人在樓上思念遠去的親人，而親人則在遠去的馬上想念家中的親人，正是一種相思兩處同?！包S昏”可算是古典詩歌中一個經典意象。李商隱的“夕陽無限好，只是近黃昏”，李清照的“東籬把酒黃昏后”，陸游的“已是黃昏獨自愁，更著風和雨”，無不借“黃昏”這一意象營造情境氛圍。本詞以“馬上黃昏，樓上黃昏”作結，更有如電影中的一個特寫鏡頭，給讀者留下了巨大的想象空間去回味體會，真可謂言有盡而意無窮。

這首詞最大的特點就是融情入景，上下兩片結尾處都是以景作結。一對情人相別之苦和相思之痛都融入眼前的雨水、孤村和黃昏等景物之中，情景交織，此情此景讀來如在眼前。