網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布對電子商務(wù)教學(xué)的影響

摘 要 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)信息市場的不斷完善，網(wǎng)絡(luò)傳播帶來了信息不斷增長。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不僅僅是原來意義上的提供信息交流和信息服務(wù)的平臺，而且演化成了擁有強(qiáng)大社會影響力和輿論動員力的重要新聞傳播工具。網(wǎng)絡(luò)信息傳播改變了傳統(tǒng)教學(xué)模式，充分和有效利用網(wǎng)絡(luò)傳播方式進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)也勢在必行。本論文通過網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布對高校電子商務(wù)教學(xué)所帶來的正面和負(fù)面影響進(jìn)行分析和研究，提出調(diào)整與優(yōu)化方案。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)絡(luò)信息 電子商務(wù) 電子商務(wù)教學(xué)

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

電子商務(wù)是伴隨著Internet的發(fā)展、成熟而不斷成長的，Internet和電子商務(wù)給社會經(jīng)濟(jì)生活帶來的巨大影響。網(wǎng)絡(luò)學(xué)校、電子圖書館、網(wǎng)上書城、電子音樂廳、網(wǎng)上醫(yī)院、電子社區(qū)、電子棋牌室、網(wǎng)上投票、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷、電子政府、網(wǎng)絡(luò)購物等等，已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的內(nèi)容。為更好的適應(yīng)當(dāng)今社會的發(fā)展，能為社會培養(yǎng)更多的電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)從業(yè)人員，高校的電子商務(wù)教學(xué)顯得尤為重要。從以下幾方面分析網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布對電子商務(wù)教學(xué)的影響。

1網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布對電子商務(wù)教學(xué)帶來的正面影響

1.1利用新媒體，豐富課堂教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)作為信息傳播的新媒體，為課堂教學(xué)提供豐富的資源平臺，網(wǎng)絡(luò)平臺使得資源共享。傳統(tǒng)的教學(xué)主要以書本為主，老師講學(xué)生挺，劃重點(diǎn)的方式講授。而網(wǎng)絡(luò)新媒體的介入，教師經(jīng)過精心的信息準(zhǔn)備，運(yùn)用先進(jìn)手段，創(chuàng)作出嚴(yán)謹(jǐn)而豐富的電子課件，利用多媒體工具向?qū)W生展示圖、文、聲、像相結(jié)合的電子課件，充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的功能，可以提高教學(xué)媒體的展示力和交互力，極大的豐富教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，更能夠極大地激發(fā)學(xué)生的興趣，在這樣的教學(xué)中，可全面優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。

電子商務(wù)發(fā)展之迅速，使得教師要緊跟電商的發(fā)展向?qū)W生傳授電商的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，電子商務(wù)發(fā)展有豐富的案例資源，利用權(quán)威的電子商務(wù)相關(guān)網(wǎng)站搜集典型案例，課堂中組織小組討論，讓所有學(xué)生參與到案例討論中，使得學(xué)生更好的認(rèn)識電子商務(wù)，理解書本的內(nèi)容。

1.2在線教育規(guī)模保持增長

中國電子商務(wù)的教育規(guī)模一直在增長。2016 年在線教育市場規(guī)模達(dá)到 1560.2 億元，同比增長 27.3%；在線教育用戶規(guī)模達(dá)到 9001 萬人，同比增長 23%。預(yù)計(jì) 2018 年在線教育 市場規(guī)模將突破 2000 億。日益普及的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓在線教育精品課程可以通過各種形式達(dá)到用戶；利用碎片化時間：相對于傳統(tǒng)的線下教育，在線教育滿足了移動互聯(lián)網(wǎng)時代的用戶其學(xué)習(xí)時間呈現(xiàn)碎片化的需求；滿足個性化需求：一對一直播、一對多直播和錄播直播相結(jié)合等多種在線教 育形式的興起也在不斷的滿足個人定制化的學(xué)習(xí)需求；節(jié)省成本：在線教育由于節(jié)省了大量的人工、房租等成本，課程也可以通過大量銷售的方式降低銷售價格，從而在價格方面具有較大優(yōu)勢。

在電子商務(wù)教學(xué)中，教師可以在網(wǎng)絡(luò)提供的海量資源中篩選有用的適合教學(xué)的資源進(jìn)行合理分類，教師也可以將自己的授課內(nèi)容編輯成視頻，為學(xué)生提供在線網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，可以加強(qiáng)學(xué)生對知識的理解與鞏固，也能成為學(xué)校的重要教育資源。

2網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布對電子商務(wù)教學(xué)帶來的負(fù)面影響

我國手機(jī)網(wǎng)民已達(dá)到7.24億，手機(jī)網(wǎng)民占比達(dá) 96.3%，移動互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)地位強(qiáng)化，大學(xué)生幾乎人手一部智能手機(jī)，網(wǎng)上信息量巨大，但碎片信息也很多，學(xué)生們對書的閱讀量幾乎為零，更加疏于對知識的記憶。圖書資源的權(quán)威是網(wǎng)絡(luò)信息所不能代替的，建議電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，要學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)的快捷豐富，并結(jié)合傳統(tǒng)圖書以及圖書館資源去更加準(zhǔn)確的認(rèn)識電子商務(wù)發(fā)展，電子商務(wù)的教材也在不斷的修訂更新，可以給學(xué)生提供更權(quán)威更準(zhǔn)確的資源。

網(wǎng)絡(luò)是開放、自由、虛擬的。許多網(wǎng)絡(luò)流行詞匯層出不窮，大學(xué)生更是效仿尤其課堂中也會說出流行詞匯，而教育之重是加強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)教育，把教育教學(xué)的方法和手段融入網(wǎng)絡(luò)信息傳播中也是應(yīng)當(dāng)代潮流和學(xué)生偏愛的一種特殊方法。

總之，教育之本是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下，電子商務(wù)專業(yè)教育顯得尤為重要，無論是學(xué)生對知識的汲取，還是未來就業(yè)的方向，更是適應(yīng)社會發(fā)展的需要，在共享經(jīng)濟(jì)時代，各行業(yè)各領(lǐng)域都是相互影響，相互滲透的，而網(wǎng)絡(luò)信息傳播為人們提供了更多的資源和機(jī)遇，希望在電子商務(wù)教育教學(xué)中充分的利用網(wǎng)絡(luò)信息傳播媒體為電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)提供更優(yōu)秀的人才。

作者簡介：許寧寧（1984.07-）女，漢族，河北唐山人，唐山學(xué)院，碩士，講師，研究方向：電子商務(wù)。

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