和寶貝兒一起跳舞

我家的小姑娘3歲半了，活潑好動，特別喜歡跳舞。經常拉來全家人圍觀她表演，不亦樂乎。我想，既然她這么喜歡，就報個舞蹈班吧。可女兒太小了，身體發育的程度和專注力都不適合正規的舞蹈學習，學校給了個建議：他們針對幼齡孩子開設了親子班，媽媽陪孩子一起跳舞，以培養興趣為主。我立刻把頭搖得像撥浪鼓，開什么玩笑，我可不能讓救生圈一樣的肚子在遍布教室的鏡子前無所遁形！

這時，就聽老公在一旁念叨：“上課時間是上午9點半到10點半，閨女釋放完旺盛的精力正好回家吃飯，中午睡個好覺……”“中午睡個好覺”，多么打動我的幾個字啊，女兒3歲之后精力明顯充沛，中午不困，可是“電量”又撐不到晚上。每到周末，經常在晚飯前來一覺，然后精神抖擻到夜里11點。熬得我和老公要崩潰。去親子班，是一個周全的辦法，內心象征性地掙扎了一下之后，我決定跟女兒一起去上課。

8月12日 星期日

今天，是女兒人生中的第一節舞蹈課，也是我人生中的第一節舞蹈課。一路上，我們各自忐忑著。女兒反復跟我確認是不是真的陪著進教室;身材不自信的我呢，則是擔心老師會不會讓大人和孩子一樣穿舞蹈服。終于進教室了，老師說大人的服裝隨意，舒適就好;女兒的焦慮在我陪她進教室的那一刻也煙消云散，我們倆都松了一口氣。

開始上課了，我發覺大部分媽媽都和我一樣，有點兒放不開。于是，老師先帶大家做了個小游戲，孩子們高興起來，歡樂的氣氛立刻蓋過了大人們的不自在。

課程是簡單的蹦蹦跳跳，主要培養孩子對節奏的感覺和抬頭挺胸的挺拔儀態。因為有我陪伴，女兒非常安心，動作投入，積極和老師互動。我漸漸放松下來，甚至想跳跳舞挺好的，正好彌補一下小時候什么都沒有學過的遺憾。

下課了，老公居然等在外邊，原來他特意來見證我和女兒的舞蹈初體驗。老公一邊抱著女兒，一邊打開手機向我獻寶：“老婆，你們跳舞時，我錄像了，你要不要看？”

“那肯定是……不看！”

“我發家人群里了。”

“你！！！”

我們3個人就這樣笑著鬧著，追逐著……嗯，我們都好喜歡下課時間。

8月19日 星期日

今天是第二次課，老師教大家跳了個舞蹈《小花貓》。女兒最喜歡貓，學起小貓的神態可愛極了。我的內心充滿幸福感，女兒的一舉一動，在我的眼中都是甜的。

學會之后，老師問大家：“誰愿意到前邊來給大家跳一遍？”“我我我！”有個孩子特別積極，拉著媽媽要去給大家表演。女兒的小手卻緊緊縮在身后，她明明學得很好，但看起來有些害怕。我鼓勵她，“別怕，要勇敢一點！”女兒一直搖頭。

最終，剛才的那對母女走上了舞臺。可以看出，那個媽媽也是沒有舞蹈基礎的，但她落落大方，面帶微笑，和女兒沉浸在優美的音樂中，動作不標準，卻自然可愛。突然間，我似乎明白了什么，我總是鼓勵女兒要勇敢自信，但我本身就不是一個積極的人，所以，再怎么鼓勵女兒，她也感受不到力量。

回家的路上，我跟女兒坦白，“今天媽媽也不敢去給大家跳舞，好緊張，可是我心里又很想去給大家跳，該怎么辦呢？”女兒特別感同身受地點頭，還用小手摸我的臉安慰我，并且替我想辦法，“那我們回家先給爸爸跳吧，等不害怕了再給老師跳。”

我跟她拉鉤，“那我們比賽，看誰先不緊張敢去跳舞誰就贏，好不好？”女兒眼睛一亮，“好啊！下次我就敢了！”

8月26日 星期日

周六晚上，老公和女兒瘋玩，滿屋子上躥下跳，開心到極點。其實，我也試過和女兒這樣玩，但都做不到老公這樣，我是有點兒失落的，不過現在好了，想想我和女兒的舞蹈課，我很開心，我們母女之間也擁有一座美美的秘密花園了。

經過前兩次的課，女兒和同班的小伙伴已經熟悉了，上課前，幾個孩子在教室里瘋跑，嘰嘰喳喳笑個不停，直到開始上課都安靜不下來。

上課的程序熟了，女兒開始不認真起來。明明該和老師熱身，她卻圍著我跑圈，邊跑邊喊：“媽媽你暈沒？我要把你轉暈。”我抓住她，想讓她安靜下來，結果她以為我在和她玩，掙脫開，跑得更歡了。

小孩子的不受控，每個媽媽都深有體會吧，我耐著性子一次次把她抱回跳舞的位置。這一個小時的課上得分外艱難，我渾身是汗，筋疲力盡。終于熬到了下課，給女兒換衣服的時候，我表情嚴肅地對她說：“你這節課……”我的話還沒說完，女兒立刻用小手捂住我的嘴，瞅了瞅周圍的小朋友，低聲說：“媽媽別說我。”

原來，她心里什么都明白，我說：“好，媽媽什么都不說，咱們看下節課的表現！”“媽媽，我一定能表現得特別好！”女兒抬起頭，一口答應。

要不是一起上課，我還真不知道原來我的小姑娘這樣“愛面子”，以后為了她的自尊心，我要多注意說話的方式。

9月2日 星期日

這節課是親子瑜伽。有一個動作是媽媽趴在地上，孩子躺在她的背上，感受著女兒柔軟的身體，我的心暖暖的，其他幾個媽媽也是一副享受的表情。幾個動作做完，看著鏡子中的自己，隱約像是挺撥了些。平時運動太少，借著上課的機會舒展一下筋骨，心情也特別舒暢，不知不覺間，以前有些抗拒的我已經喜歡上親子舞蹈課了。

后半節課，老師給我們增加了新內容—趴青蛙跨。看孩子們都輕輕松松做到了，我們幾個媽媽也躍躍欲試。可是剛趴下，我就發現這個動作不是想象中那樣容易。媽媽們有的直接放棄，有的齜牙咧嘴，有的動作僵在半空上不來下不去，一時間，舞蹈教室熱鬧極了。

女兒小大人般站在我身邊，像老師一樣拍拍我的背，說：“伊秀盈同學加油！”光說還不夠，她直接趴在身邊給我做示范。此刻，我真心覺得自己有把“老骨頭”，想趴下去肯定是不可能的，可沖著女兒的鼓勵，我非要試試自己到底可以做到哪個程度。最后，所有的媽媽都爬了起來，只有我還在堅持，女兒自豪地拍著小手說：“媽媽最棒啦！”當時，女兒開心得就像個媽媽，我也開心得像個孩子。

這節課，我和女兒都特別投入，我沒有特別提醒她遵守我們上次的約定，好好上課，但很顯然，她做到了。

9月9日 星期日

上周一，幼兒園開學典禮要表演節目，老師聽說女兒在學跳舞，為了鼓勵，特意把她放在了現在流行的C位。女兒相當重視這次演出，囑咐我要給她涂口紅;我呢，則翻箱倒柜找參加開學典禮的衣服，把以前不常穿的衣服一件一件拎出來，很有興致地在鏡子前試。老公看看大的，又瞅瞅小的，總結道：“學了跳舞，都比以前愛美了。”

不出意料，女兒的表演非常成功，這讓她信心倍增。今天上舞蹈課的時候，她第一個舉手要和媽媽到臺上表演。當音樂響起，我和她舒展著身體，我拉著她的手，她報以燦爛的笑容。表演完，我對女兒豎起大拇指，說：“寶貝兒，你贏了喔！”女兒笑著對我說：“媽媽，我們都贏了！”

起初，報這個親子舞蹈班只是為了消耗女兒多余的精力，中午能睡個好覺，沒想到除此之外，我們還收獲了共同的成長。我覺得，養孩子的過程，也在重新養育自己，讓自己陪著孩子從童年又長大了一次。