計算機信息技術發展方向及其應用探究

李萍

摘要：進入21世紀，社會各行各業對于計算機信息技術的依附度都在提升，計算機技術也開始深入到人類工作、學習、工作的方方面面。在未來，計算機技術會有更加廣泛的應用，其發展的前景十分廣闊。而互聯網為信息技術傳統提供了便利和條件，計算機信息技術安全逐漸成為了社會關注的熱點。

關鍵詞：計算機信息技術；發展方向：應用

引言

研究計算機信息技術的發展與應用，對于我國各行各業發展都具有巨大的推動作用，在信息化時代，計算機信息技術滲透到了各個行業之中，它徹底改變了人們的生活與生產方式，這是人類社會發展的必然階段，計算機信息技術也是人類社會不斷發展的產物，合理對其進行應用，充分發揮其優勢和作用，才是其產生和發展的價值。

1.計算機信息技術的概念

一般來說，計算機信息技術就是以計算機技術為基礎的硬件媒體，并通過獲得、傳輸、儲存以及顯示等方式，對進行信息處理的技術。是為了實現信息傳輸與人類語言互動為目的的計算機語言。其具體包括匯編語言、C語言以及程序語言等。程序語言是計算機信息技術進行信息溝通、傳播媒介的平臺。而目前最為常見的操作系統是windows操作系統。

2計算機信息技術的發展方向

2.1計算機信息技術的發展概況

在信息化時代，計算機信息技術已經在各行各業中得到普及和應用，它在不同的領域發揮著不同的作用，為人類提供了前所未有的生產與生活方式。隨著計算機信息技術應用范圍的逐漸擴大，信息安全也成為了一個社會熱點問題，因此也有更多的技術人員開始研究，這種現象從側面上推動了軟件行業的發展，各種殺毒軟件、加密軟件紛紛出現在了市場中。由于計算機網絡仍在逐步健全中，一些程序漏洞不可避免的會觸及到計算機安全問題。在這樣的網絡環境下，一些防入侵技術應運而生，解決木馬、病毒等網絡問題帶來的重大隱患。隨著計算機技術的不斷更新和提升，計算機網絡安全的要求也在逐漸變化。計算機信息保護的各項技術也在適應著越來越發達的網絡科技。

2.2計算機信息技術的發展方向

從計算機的發展歷史上來看，計算機最早應用于軍事計算。當時的計算機功能并不完善，而且體積龐大，有著一定的局限性。但對當時的科技來說運算速度已經是非常的不可思議。隨著科技的不斷進步，計算機技術也在不斷更新，不僅運算速度越來越快，而且功能也不再局限于計算，體積也越來越小，成為了“微型計算機”也就是現在的微機，我們手中的臺式機或筆記本都是臺式機衍生出來的。計算機逐漸步入了人們的生活中，信息技術隨即大規模的發展起來。

3.計算機信息技術應用研究

3.1智能交通領域

隨著互聯網的快速發展，智能交通領域也將會迎來巨大的發展進步。新能源汽車的快速發展以及車聯網的迅速崛起，都是推動智能交通的發展。在這個互聯網時代，互聯網的巨頭們，在將自身資源的充分利用的同時將一些高新科學技術引進到汽車市場中，進而使得汽車市場的發展有了全新的變化，進而汽車市場也會開始新的跨越式發展。將計算機信息技術與互聯網進行充分利用的典型汽車廠商就是特斯拉，特斯拉汽車中還結合一些新能源的元素，使得最終其產出的特斯拉轎車在出廠之后受到大眾的歡迎和喜愛。特斯拉汽車之所以受到大眾的喜歡，主要有這樣幾個亮點：第一，特斯拉汽車不僅節省能源，第二，能夠為人們提供一些信息技術服務，同時這款車還具有系統的交互功能，方便駕駛人員以及乘客進行車輛功能使用，第三，利用一些先進的智能化的操控方式，給人一種不一樣的體驗。智能交通包括的一個重要領域就是調度系統，這個只能的調度系統能夠在城市的建設中進行應用，進而使得整個城市的交通情況能夠被大大的改善。現在在很多的城市中，都具有道路擁堵的現象，并且這種現象還十分的嚴重，人與車之間的矛盾也日益的成為熱點問題，也是城市建設之中不可以忽略的問題，隨著計算機技術引入到城市的軌道交通之中，利用智能調度系統能夠使得城市的交通不僅減少出現擁堵的現象，還能夠使得城市交通安全性有所提高。

3.2計算機信息技術讓教育更加公平

教育一直是國家重點關注的一件大事，但是教育在發展中一直存在發展水平不均勻，教育資源存在分配不均勻的現象，形成這種現象的原因不僅是政府教育的相關主管部門還有一些相關的學校。對于學校來講，其對學生進行教育的時候具有重要的責任，但是一些學習并沒有將這些責任充分的承擔起來，使得學生雖然是在學校中學習，但是沒有被分配到良好的學習資源，對于教育主管部門，其只將一些教育資源的表層工作做好，并沒有將資源的深入均勻分配做好相應的管理和規劃。隨著計算機技術的發展，信息技術的傳播使得教育資源能夠在更廣的范圍內進行流動，進而使得教育資源進行公平的分配。在一些偏僻的地區，學校距離學生家都具有很長的距離，學生上學都是很困難的事情，并且在這里教學措施也比較簡單，處于平均的教育措施水平之下，尤其是一些相對貧困的地方，一些孩子甚至沒有受到教育的機會，這種問題已經成為社會性的問題。計算機信息技術的發展，能夠使得一些教育資源進行更加均衡快速的流動，使得一些教師資源能夠在全國范圍內進行流傳，還有一些網絡教育資源，能夠使得偏遠山區的學生在線學習，不僅解決其去學校學習的困難，還能夠使得學生與外界進行更多的溝通和交流，拓寬自己的眼界。

3.3機器人將成為人類世界重要組成部分

隨著經濟的快速發展，人工智能技術也在不斷的發展，并且這項技術一直處于一個前沿地位。隨著計算機信息技術的發展，人工智能又迎來了一個展現的發展，其相應的研究成果開始在很多范圍內被提及，并且在一些行業中，已經開啟人工智能的驗證通道。在現代社會，提到人工智能，就會想到機器人，因為機器人的出現對人類社會是一項重大的改革，機器人不僅能夠成為人類的幫手，還能夠使得人類從一些高危的環境中解脫出來。想要控制機器人，只需要在計算機中輸出相應的命令指令，機器人就可以實現人類想要做的事情。

比如：在進行爆破現場的排爆處理時，就可以利用機器人來代替人類，這時候人類只需要在計算機那斷對機器人進行遙控就可以了，利用機器人來進行爆破現場的處理，能夠避免人類因為未成功爆破而帶來的身體上的傷害。在未來的發展中機器人是會成為一種重要的發展趨勢，并且會在很多的行業中代替人類，成為人類發展的重要推動者。在現代社會中可以將計算機技術與人工智能相聯系，因為這兩者之間是相互促進的關系，并且最終機器人能夠成為人類生活的一部分，甚至能夠作為人類的管家而存在。

結束語

研究計算機信息技術，是為了更好的發揮其作用，使其更好的社會各行各業服務，并推動社會發展的車輪，為人類創造更多的經濟效益，為人類通過更加便捷、智能的生活環境。本文對此進行了幾個方面的研究，希望能夠為相關的工作人員以及技術人員提供一些建議和參考。