彌凡斌
【摘 要】延安精神是中國共產黨創造的一種革命精神,實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍,是我們黨、我們中華民族的寶貴精神財富。新的歷史時期,提升黨性修養,大力弘揚延安精神具有十分重要的現實意義。
【關鍵詞】延安精神;黨性修養;人民群眾;自我反思
延安精神是中國革命和建設的偉大的精神動力。從1935年10月19日到1948年3月23日,約13年。中共中央毛澤東在延安領導、智指揮了抗日戰爭和解放戰爭,實現了馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍,誕生了毛澤東思想,奠定了中華人民共和國的基石。
本文旨在應用延安精神,教育我們樹立正確的學習、工作、生活觀念,提高思想作風修養,達到提高黨性修養的目的,進而推進新時代黨建偉大工程。
一、相關概念介紹
延安精神:就是實事求是、理論聯系、全心全意為人民服務、自力更生艱苦奮斗的集中體現,是毛澤東思想的核心要義。
黨性修養:是通過自我學習,自我教誨,自我鍛煉,自我改造達到共產黨員黨性的某種程度,或者可以理解為是用共產黨員的黨性改變自我的過程。
理論聯系實際:是中國共產黨的三大作風之一,黨的唯物主義思想路線的具體體現,進行理論宣傳和理論教育必須遵循的根本原則。
二、當前學習、工作、生活的不良表現
(1)學習方面
學習力不強。繼承和發揚優良傳統方面的學習不斷減少。在學懂、弄通、做實延安精神還不到位。對學習的反思,自我提高意識變弱,分析總結自我完善方面不強。
(2)工作方面
工作的執行力下降。人們的經濟效益趨向變強,奉獻精神逐漸呈弱化趨勢。選擇性心理對待工作,抵觸臨時工作。抱怨工作,認為別人的工作很輕松。
(3)生活方面
生活的幸福感偏低。伴隨社會的進步,人們從吃飽穿暖的物質需求轉化為物質與精神的同步需求,追求高質量的生活品質。高標準的需求造成對生活現狀的不滿越來越強烈,貧富差距造成人們對生活的幸福感越來越差。
三、條件比較
通過延安時期和新時代學習條件、工作方式、生活條件的比較發現:當前我們所處的時代是歷史上最好的,應當感到滿足。今天美好生活是革命前輩付出沉重的代價換來的,值得我們好好珍惜。
四、延安精神在學習、工作、生活中的應用
(1)學習方面
習近平總書記號召全黨開展“兩學一做”活動,關鍵在學,重點在做。深刻領會黨的革命、建設過程的智慧結晶。其中延安精神也不例外。牢固樹立實事求是、理論聯系實際的學習觀念:一是向人民群眾學習,中國革命的成功離不開人民群眾的支持,延安是紅軍長征勝利的“落腳點”,民族解放戰爭的“出發點”。習近平同志正是在梁家河的群眾當中學到了大學問。二是人民群眾是智慧的源泉。三是用社會主義核心價值觀提高自己辨別是非的能力,明白什么該學,什么不該學。學以致用,達到創新,不斷解放思想,才能正確對待新生事物,達到提高政治理論修養的目的。
(2)工作方面
全心全意為人民服務也是延安精神所在。堅持全心全意為人民服務是我們黨的最高價值取向。整頓工作作風,樹立公仆意識。延安革命時期,為了把部分同志從“左傾”教條主義和經驗主義解放出來,提高一些文化層次較低的黨員干部的思想覺悟,解決當時黨內存在的輕視時實踐,脫離群眾,開展“團結-批評-團結”的延安整風運動,然而我們也清楚的看到黨的黨員干部出現了腐敗,忘記服務群眾的宗旨。黨員干部之間、上下級之間也要樹立相互服務理念,通過解決群眾關心問題,不斷提高各級領導干部的組織力。共產黨員始終發揮先進性,起到模范帶頭作用。樹立正確工作觀念,工作是我們立足之本,是我們成長的平臺,是提高服務技能解決實際問題的試金石。中國共產黨90多年來奮斗歷程的基本經驗之一,就是始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,緊緊地依靠人民群眾,誠心誠意地為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進的不竭力量。全心全意為人民服務,是提高組織紀律的必要條件。
(3)生活方面
自力更生艱苦奮斗,是延安精神的一部分。中國有8億多農民,是人民群眾的主體,正是他們辛勞的付出,我們才有了衣食保障;正是他們強有力的自律意識,為了民族的解放與帝國主義侵略者戰天斗地;為了生存與自然環境戰天斗地,是我們的衣食父母。當前人民群眾生活條件得到了改善,但是還處于社會最底層。新時代,我們的物質生活條件發生翻天覆地的變化。在追求物質與精神需求的同時,作為一名共產黨員牢固樹立自力更生,艱苦奮斗的延安精神,自覺遠離腐敗,剔除不勞而獲和追求奢靡思想,強化自律意識和規矩意識,正確樹立幸福觀念,不斷強化思想作風修養。
五、結束語
牢固樹立反思理念,領悟延安精神核心要義,尋找延安精神與學習、工作、生活的切入點,牢固樹立正確的學習、工作、生活觀念,不斷提高黨性修養,用夢想引領自己前行的方向。弘揚延安精神,不斷提高文化知識修養、思想作風修養和組織紀律修養,達到提高黨性的修養,為新時代黨建偉大工程奠定堅實的基礎。