冬天的探索（部級優(yōu)課）

學科：小學道德與法治

教材版本：北師大2011課標版

一年級（上冊）

主講教師：李偉霞

學校：河南省鄭州市金水區(qū)廟李鎮(zhèn)

豐慶路小學

教學分析：本課題的主要任務是讓學生主動觀察、關注冬天的自然現(xiàn)象，探究動植物的過冬現(xiàn)象，獲取關于冬季的科學知識。引導學生觀察、感受冬季中自然和人的變化，鼓勵學生在觀察中記錄自己的發(fā)現(xiàn)，用各種方式展示自己的收獲，表達自己的發(fā)現(xiàn)和感受。

一年級的學生對動植物感興趣，但他們對動植物過冬方式的知識不甚了解。由于年齡原因，他們識字量少，獲取知識的渠道相對有限。針對這一特點，我準備了大量的圖片，以拓展學生的視野，同時帶領學生在課堂上開展多樣的活動，力求使學生對學習的內容充滿興趣。

重點難點：通過多種形式和途徑了解動植物過冬的方法，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、探究的意識。