新形勢下《獸醫外科與外科手術學》教學改革的研究與實踐

（江蘇農牧科技職業學院，江蘇泰州 225300）

1 前言

《獸醫外科與外科手術學》是結合了《獸醫外科學》和《獸醫外科手術學》兩門課程于一體的一門課程，也是本科學生和專科學生都必修的一門課程，綜合性強、實踐性強，專業性強是這門課程的顯著特點，可以說也是從基礎性理論學習走向臨床實踐技能操作的第一步。這門課程不僅僅重視理論知識學習，同時也非常強調實踐素養與實踐技能的培養。在這樣的現實背景下，如何切實做好這門課程的教學尤為重要。

2 關于新形勢下《獸醫外科與外科手術學》教學改革研究與實踐的分析

要想切實做好新形勢下《獸醫外科與外科手術學》的教學，筆者建議應該從以下幾個方面著手努力：

2.1 適時調整教學內容，改革教學方法

改革開放以后，我國的養殖業可以說是進入了迅速發展的時代，尤其是步入了90年代之后，我國的寵物行業作為一個新興的行業猶如雨后春筍般開始涌現。在這樣的現實背景下，我國獸醫的執業范圍得以不斷擴大，不僅僅局限在傳統的服務役用范圍，而是逐漸擴大到服務食用動物。換句話說，動物醫學專業人才有了更加廣闊的發展空間。為此，緊隨時代發展的實際需求，適時對課程進行調整，不斷更新教學內容，改革教學方法尤為重要。

首先就是關于教學大綱和課程學時的調整

近幾年以來，關于課程的改革也在不斷深化，教材的內容也在不斷更新，尤其是在學時上表現出了顯著的變化，理論學時在減少，而實驗學時和實踐學時都在顯著增加。從國家教育體制改革的實際要求來看，《獸醫外科與外科手術學》課程也要做出調整，調整的依據主要就是教學大綱和國家執業獸醫資格考試的大綱，具體就是對于一些不常見病的理論教學學時進行刪除或者減少；對于一些已經過時的實驗項目進行刪除；與其他課程協調對教學計劃進行調整；在學時上更加傾向于基本功的操練；更加重視與獸醫臨床工作的有機結合。

其次就是對教學方法進行改進

教學方法運用的合理與否在很大程度上會影響到教學的質量和效果，因此，立足實際，對教學方法進行合理改進尤為必要。具體來說，充分依托現代電子技術的發展實現教學方法的變革。在傳統的教學中，往往就是“填鴨式”的教學方法，學生只能夠被動跟隨教師的思路和進度，這樣學生無論是在學習的興趣，抑或是課堂的參與程度都會受到某種程度的不良影響。如果能夠適當引入現代電子技術作為教學輔助手段的話，往往會改變上述這些現狀。

教師進行授課的時候，不僅僅要重視內容的系統性，同時也要重視適用性，通過多媒體，教師可以事先完成視頻或者圖片的制作，將臨床中的一些典型案例和治療經驗融入進來，再結合提問和討論等方法，調動學生的學習熱情，激發學生的學習動機和學習興趣，引導學生在教師的啟發下進行更深入的思考，從而實現教學的高效性。

2.2 重視基本技能操作，結合實際，增設實驗室，加強與實踐基地合作等

首先就是要進一步加強對學生實踐能力的培養

相對于擴招之前，現在學生的實踐操作技能遠不如從前。要想改變這種現狀，就必須要不斷加強對學生實踐能力的培養，給學生提供更多實踐的機會。為此，教師可以先進行講解與示范，然后給學生提供機會和平臺，讓學生進行操作，保證足夠的操作時間。我們以“術前的準備”為例進行說明，教師可以先提供視頻影像資料讓學生觀看，然后在手術之前，讓每一個小組的同學進行手術器械和物品的準備等操作。一些基本的技術，例如切開、縫合等都是可以結合小手術進行教學的，等到學生的操作熟練之后再進行其他一些復雜手術。

另外一個就是重視綜合性實驗，提升學生的動手能力和綜合分析能力。具體來說就是可以根據課程的實際要求，開設綜合性的實驗，具體由學生來完成手術的組織，包括人員分配、手術之前的準備、手術過程以及手術完成之后的護理工作等。學生可以首先進行手術方案設計，然后由指導教師進行審核和修改，合格之后可以進行手術，之后再完成術后的總結等。

還有一點就是提倡學生到動物醫院或者養殖場等場所進行臨床實踐，需要注意的是，一定要給予學生必要的引導，保證這種實踐不是走形式，而是切實能夠實現對學生動手操作能力和綜合分析問題能力的提升。

2.3 教學考核方式的改革與探索

考核可以說是學生綜合能力的一種考察方式，但是傳統的考核方式往往無法全面、客觀反映學生的真實能力。為此，筆者建議可以對試題的形式以及考核的方式進行改革與創新，試題的形式一定要嚴格秉承“學用結合”的基本原則，考核的方式也不僅僅局限于期末考試，而是可以隨機抽查與期末考試并重的原則，對學生的積極性、參與程度以及分析問題能力等做出綜合性評價。

3 結語

從上文的論述中，我們對于《獸醫外科與外科手術學》的課程性質有了進一步了解，但是要想真正切實做好這門課程的教學并非一件容易的事情，一定要樹立先進的教學理念，進而以此為指導，采取多種有效途徑，切實做好改革與創新，為全面提升教學的質量和效果奠定堅實、有力的基礎。

[1]馬曉平，彭廣能，鐘志軍，等.新形勢下《獸醫外科與外科手術學》教學改革的研究與實踐[J].黑龍江畜牧獸醫，2012，（19）：151-153.