□劉 洋 常州市文化館
在我國,竹笛作為一種深受人們喜愛的優秀民間傳統藝術已經擁有幾千年的發展歷程,幾乎與中華文明的進步和發展步調相一致。在這漫長的發展歷程中,竹笛已經成為人們文化生活中不可或缺的重要組成部分。這一點從眾多古典詩詞歌賦中都可以見到竹笛的身影即可看出。例如,詩仙李白的《春夜洛城聞笛》“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。”,可見竹笛的強大魅力。在新時代的背景下,廣大文藝工作者有責任也有義務更好地傳承并發展竹笛藝術,賦予它新的生機與活力,使其在種類繁多的民族文化中繼續散發出獨有的魅力。
在漫長的歷史長河中,我們的祖先創造了極其豐富的民族文化,形成了一套屬于本民族的、經久不衰的民族文化體系。而民族精神的塑造,關鍵就在于對這些傳統文化的繼承與發揚。竹笛藝術作為中國傳統文化的代表,透過其發展歷程,可以清晰地感覺到傳統文化的精華,真切地感受到一種強大的民族精神[1]。
通過竹笛藝術的傳承與發展,可以提高全社會對于竹笛藝術的了解與關注,喚起更多人對于竹笛藝術的興趣,讓越來越多的人參與到竹笛藝術相關活動當中,更能得到政府的資金支持,為竹笛藝術的可持續發展創造有利條件。此外,通過竹笛藝術的傳承與發展,可以增強民間藝人持之以恒的信心與決心。只有這樣,才能夠不斷壯大竹笛愛好者的隊伍,持續保持竹笛藝術的生機與活力,從而實現更好的發展。
缺少傳承者已經成為竹笛藝術傳承與發展的主要困境之一。竹笛藝術雖然在我國已擁有幾千年的發展歷程,并且與廣大人民群眾的文化生活緊密聯系在一起。在新的時代背景下,人們的思想觀念發生了很大的變化,越來越重視經濟利益的獲取,或者只注重外表的光鮮亮麗,而忽略了傳統文化在提升個人綜合素質,升華思想境界當中的重要作用,這就使竹笛藝術失去了傳承與發展的根基。在缺少傳承者與傳播者的情況下,民眾對竹笛藝術內涵與精髓的了解只能越來越少,從此陷入惡性循環當中。究其原因,主要是因為竹笛雖然在我國已經有幾千年的發展歷程,在人們心目也具有很高的知名度,但它卻是一種較為特殊的藝術表現形式,對藝人的理論知識、專業水平和技巧經驗都具有相當高的要求,這就導致人們雖然喜愛、欣賞竹笛藝術,但卻難以將其融入日常生活當中。尤其是近些年來隨著吉他、電子琴等現代樂器的興起,音樂愛好者在選擇樂器種類時,所面臨的選擇余地越來越大,進一步影響了竹笛藝術的傳承與發展[2]。
大眾要想近距離接觸竹笛藝術,接受竹笛專業教育是最為直接和有效的方式。但是目前我國還沒有建立起規范化、系統化、專業化的竹笛藝術教育形式。一方面在義務教育中難以開展大規模的竹笛藝術教學,在普及竹笛藝術方面存在相當大的難度;另一方面,如本文所述,竹笛藝術繼承者越來越少,即使成立了一些專業的竹笛藝術教育機構,也難以請到專業水平過硬、教學經驗豐富的竹笛教師,這些因素對于竹笛藝術的傳承與發展非常不利。
竹笛藝術傳承者是竹笛藝術得以傳承發展的重要載體和根基所在。因此,在新時代下,要想讓竹笛藝術得到很好的傳承與發展,就必須不斷積累竹笛藝術傳承者,不斷壯大這支隊伍。要想實現這一目標,必須通過政府部門與民間組織的相互配合,提高竹笛藝術在民眾心目中的知名度及關注度,為竹笛藝術開辟出一片成長的沃土。針對目前竹笛藝術知名度較低的問題,可以考慮利用信息技術進行大規模的網絡宣傳,提高其知名度[3]。例如,借助有影響力的網絡平臺,對竹笛藝術進行傳播,讓更多的人了解竹笛藝術的魅力與價值。有條件的網絡平臺還可以建立起一個專業的竹笛藝術網站。在網站模塊設置方面,提供全方位的竹笛藝術傳播服務,如設置竹笛藝術發展史、名作賞析、名作下載、竹笛教學、竹笛藝術論壇等模塊,對竹笛藝術進行系統化、模塊化的傳播。通過這種方式,可以迅速提高竹笛藝術的知名度,為其傳承與發展積累群眾基礎,進而吸引更多的竹笛藝術愛好者。
加大宣傳更多的只能達到提升竹笛藝術知名度的目的。要想讓竹笛藝術得到真正意義上的傳承與發展,就必須建立起竹笛藝術教學體系。對中、小學學校來說,可以考慮在音樂課堂上開展竹笛教學,讓學生在接受義務教育的過程中,了解竹笛藝術的精華與內涵,培養學生對竹笛藝術的愛好,并做好啟蒙教育;此外,政府還要支持并鼓勵社會各界有識之士創辦竹笛藝術教育培訓機構,由相關部門負責協調竹笛藝術家舉辦講座,提升教育機構的授課水平;同時,還要建立起竹笛教師培訓及考核機制,使專業水平過硬并具備教學能力的竹笛愛好者脫穎而出,不斷壯大竹笛教師隊伍。只有這樣,才能從真正的意義上促進竹笛藝術的繁榮與發展。
竹笛藝術發展至今,已經不僅僅是一種藝術表現形式,其中還包含著偉大的民族精神以及傳統文化的精華。透過竹笛藝術的傳承與發展,我們可以清晰地看到中華民族敢于拼搏、堅毅勇敢的優秀品質,還有千千萬萬竹笛藝術愛好者堅持不懈的努力與付出。新時代下,這些品質值得我們深思與發揚。在今后的發展中,相關工作人員要努力拓寬竹笛藝術的傳播渠道,提升它的知名度,吸引更多的竹笛愛好者。在此基礎上,不斷推進竹笛藝術的傳承與發展。