韓艷
摘 要:作為一位在農(nóng)村工作20 多年的英語教師來說,在英語教學(xué)工作中, 我深知農(nóng)村中學(xué)生的英語聽力水平很差,并且存在很多的問題,很多同學(xué)很苦惱,不知道怎樣提高自己的英語聽力水平。
關(guān)鍵詞: 初中英語 提稿聽力水平
一、在聽力方面農(nóng)村中學(xué)生存在的問題
1.聽不懂聽力里的內(nèi)容
根本不知道聽力里說的是什么。主要原因是他們自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),自己的英語發(fā)音和聽力里標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音差距很大,在聽英語聽力的過程中大部分學(xué)生沒有明白這個(gè)詞的意思,聽力已經(jīng)說了好幾句了,跟不上聽力,從而失去信心,聽力聽的一塌糊涂。
2.單詞多種含義理解的差
因?yàn)橛泻芏鄦卧~有多種含義,不同的詞在不同場合、環(huán)境中的意思不同。對于一個(gè)詞的含義應(yīng)該根據(jù)場合、環(huán)境、前后句和上下文推斷出來的。
3.對重要的詞語掌握不好
學(xué)生在練習(xí)、測試聽力中,需要學(xué)生能聽懂聽力材料的意思和作者要表達(dá)出來的想法和情感,對于關(guān)鍵詞的發(fā)現(xiàn)也是必不可少的。如果在英語聽力中不能抓住關(guān)鍵詞就不能掌握整篇聽力的內(nèi)容,就不能做出正確的判斷,只有抓住關(guān)鍵詞,才能了解聽力的內(nèi)容、意思。
4.不明白英語聽力的意思
英語教學(xué)和語文教學(xué)有很多相似之處, 只有了解作者的中心意圖和情感。最終才能明白這篇文章的意思。但大多數(shù)學(xué)生在聽力過程中, 只注重聽每個(gè)單詞的意思,不去理解整個(gè)句子的意思,甚至不去理解整篇文章的意思。……