任龍云
摘 要 多媒體技術教育是以計算機為核心的信息技術教育。在當今科學技術不斷發展,體育教育事業不斷創新的社會發展背景下,多媒體技術在體育教學中應用也越來越被廣泛的關注,并也被應用到了田徑教學當中。本文采用文獻資料法等,根據當前高校田徑的現狀,探討了多媒體網絡資源系統在高校田徑教學中的應用意義,并提出了創新式的改革建議,旨為能進一步促進高校田徑教學的發展。
關鍵詞 多媒體技術 田徑訓練應用
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A
隨著生產力的提高,科學技術的不斷發展。21世紀的科學教育技術面臨者更多的挑戰。越來越多的現代化教育手段齊頭并進,開始融入到我國傳統的教學過程中,在這種教學過程中,不斷促使學生的學習效果提高和教學質量的提升。然而在眾多的教學教育技術中,使用最廣泛的就是多媒體技術。多媒體技術在教學過程中,增添了文字、聲音、動畫以及影視的綜合處理,達到了聲、圖、文并茂的效果,使技術動作更加的直觀形象,學生也更容易理解和接受,大大地激發學生們的學習興趣,提高了課堂教學效果。以下根據當前高校田徑的現狀,對多媒體網絡資源系統在高校田徑教學中的應用展開了探討。
1當前高校田徑教學現狀
受傳統教學思維的影響,在當前高校田徑教學當中,教師大多還是采用傳統的教學手段,導致當前高校田徑教學效果不佳。雖然在我國的高校體育教學過程中,多媒體技術已經普遍應用,然而,多媒體技術在田徑教學中的應用并不普遍,甚至談不上普及,更別說要在田徑教學中進行技術創新了。……