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欲知后事如何,且聽下回分解……時光歲月的記憶里,那聽書的癡迷,曾蕩漾在我喜悅的心田。如今,久違的傳統又復活。各種聽書神器,在高速發展的時代,紛紛展露色彩。我們浮躁忙亂的生活日常,由此濺起點點水花。
每天早晨,洗漱或做飯,我會打開手機“喜馬拉雅FM”,聽我喜愛的作家專輯。她們的書籍都看過,重溫是想刻在記憶里更深一些。何況,碎片時光的節約,也讓我欣慰自己對光陰的珍惜。夜晚躺在床上,同樣的,打開手機,聽365讀書,有上千篇名家美文可供選擇。一個個無限闊遠的空間,暗黑的夜,我調低音量,讓主播深情、純凈的聲線悠悠響在耳際,慢慢就睡意朦朧了。我的“催眠神器”,百用而奏效。
喜愛“喜馬拉雅FM”音頻是在3年前。那時我為了訓練日益減退的記憶力,買了一套《唐詩宋詞元曲》叢書,計劃每天背一首古詩詞。起初記得很牢,但學的詩越多,越是前背后忘。苦惱之際,朋友給我推薦了“喜馬拉雅FM”APP,手機安裝之后,格外驚喜。真是應有盡有啊!有聲小說、新聞談話、綜藝節目、相聲評書小品、教育培訓、財經證券、兒童故事、健康養生等欄目,只要你想要的,都可以在這里搜索到。我奔著自己的目標尋找,訂閱了詩詞專輯,每天將已學過的古詩詞重復收聽。可順序播放,也可單首循環,這讓我時不時地感嘆,免費享受文化大餐,不交學費也能擁有自己的學習空間,真是網絡時代的福利。
后來,《中國詩詞大會》熱播。我熱血沸騰,想要勤學苦練,來年報名參賽。唐詩容易學,但宋詞太婉約,抒情多,不好背誦。剛好“喜馬拉雅FM”推出了王立群老師品經典宋詞欄目,盡管要付費,我也毫不猶豫報名了。3個多月的時間,我沉浸在王老師淵博學識的古風氤氳中,順便還聽了免費的《王老師讀宋史》,收獲滿滿。趙匡胤“陳橋兵變”的蹊蹺,當皇帝不殺戮的反套路,開端便吸引了我,越聽越覺得余味無窮。若我上學的年紀,也有這樣的學習神器,我一定早就對歷史感興趣了,何愁成績上不去?
身邊人也與“喜馬拉雅FM”有著千絲萬縷的關系。我的一位文友出版了一本長篇小說,知道我愛聽“喜馬拉雅FM”,把小說的音頻鏈接發給了我。“哇!上“喜馬拉雅FM”了,你太厲害了!”我熱烈地祝賀文友。在本地舉辦的朗誦會上,我碰到一位朗讀者,后來加了微信,才知她在“喜馬拉雅FM”也開設了欄目,有眾多粉絲,也算名人大咖。原來,“喜馬拉雅FM”是個開放性平臺,每個人都可以注冊,錄音當主播施展才藝。
某天和同事外出,他邊開車邊聽廣播,還是長篇小說,讓我很驚奇。“放心,不會分神,只是當個說話的伴,不容易打瞌睡。”他看穿了我的疑問,笑著解釋。原來,他愛聽廣播。在家也是用“喜馬拉雅FM”,聽小孩教育。而他媳婦,喜歡炒股,每天聽股票經。“完全男主內,女主外啊!”我調侃。他笑道:“我老婆說,證券公司常給她發短信,說周末有什么什么講座。她從不去,說本地主講人沒有“喜馬拉雅FM”專家大牌。何況在家聽課,免費,自由且方便。”
是啊!“喜馬拉雅FM”作為中國最大原創聲音庫,真是想聽啥都有。當然,也因為參與度高,音頻欄目由此出現良莠不齊、魚龍混雜,還需擇優選取。我現在每天主聽的是東學堂王老師講解的《唐詩三百首》,為此專門買了本“中華書局”出版的課本。跟著王老師詳盡的講解,在書上寫寫畫畫,仿佛回到了學生時代。學古詩詞3年多,我已從單純背誦過渡到對歷史背景、相關典故產生了更深的興趣,渴望學到更多中國傳統文化知識。空閑時的許多時光,我都用來聽詩詞講解,覺得有一種美好一直將我包圍,是那種心靈的深度愉悅。
每天的日子,由此變得豐富多彩。以致愛人總是吐槽我,年過半百才開始用功學習,且是以制造“噪音”的方式。我笑:“天籟之音啊!有如此多我不認識的陌生人,卻始終耐心地教授我知識,感恩這個時代。”
很忙,很充實,也很快樂,這就是我的新“聲”活。