引領學員共追夢

習近平總書記指出:廣大教師要做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國、健康成長的引路人。老年大學的教師理所應當地承擔起這個責任，為老年教育的全面發展、共建發展、共享發展當好引領人。因此，老年大學教師要從老年人的實際出發，帶著感情，認識把握老年學員的心理特征、人生向往和追求目標。要針對問題，做好規劃，確定思路內容，制訂措施，真正把老年人引領到人生的又一個新境界——老驥不伏櫪，尚能馳千里；廉頗雖老矣，疆場再用武。

老年大學的教師不僅要做老年學員人生發展道路的引領者，還要做學員追夢路上的筑夢者。教師以滿腔的熱忱、深厚的教學功力、精湛高超的教學方法，貫徹黨的教育方針，實施教學總體目標。把教學三維目標化為一個個點，落實到課堂教學過程的每一個環節上，緊扣知識點，抓住關鍵點，突出重點，攻克難點，把每一種知識、技能、藝術轉化為學員的本領。從而真正做到教師有所教，學員有所得，教師天天耕耘，學生日日收獲。為學員追夢、筑夢、圓夢提供精神支持和學養供給。

正是有了這樣的引領者、奉獻者，有了這樣的織夢者、筑夢者，老年學員才能走出課堂、校園，走向社會，施展才華，才能使人生價值得到升華，譜寫出人生晚年的美好篇章。