體育專業學生網球專選課開展的現狀與對策

文/郭忠孝

一、研究對象與方法

(一)研究對象

以天水師范學院體育運動與健康學院13、14級網球專選組的40名同學為研究對象。

(二)研究方法

文獻資料法、邏輯分析法、問卷調查法、數理統計法。

二、研究結果與分析

(一)我校體育專業學生網球專選課開展的現狀調查

1.體育專業網球專選課在我校的開展情況

隨著網球運動在中國的發展，我校也跟進社會潮流，開設了網球課程，不論是體育專業或者是非體育專業的學生都可以學習網球這門課程，體育專業設有網球必修課和專選課，非體育專業的學生開設了網球選修課，使熱愛網球運動的學生可以學習網球技術。但是從專選課學生對網球項目的了解、學習情況、課程設置、師資隊伍以及網球社團文化發展等方面來看，天水師范學院體育運動與健康學院網球現狀的發展存在較大的問題。

2.體育專業學生對網球的學習情況

從調查學生選課的人數來看，網球項目人數明顯多于其他羽毛球乒乓球項目，體育運動與健康學院學生都具有自己的網球拍和網球，學習的熱情與積極性挺高，但是，在學習過程中發現，部分同學的熱情在驟減。調查發現：網球是一項技術性要求較高的運動，大多數同學沒有完好的體能基礎，學習網球技術過程中出現不協調擊不上球等問題，出現了挫敗感，學習的興趣與熱情在降低。

3.網球專選課程設置情況

調查發現，天水師范學院體育專業學生在網球課堂時數安排上較少，網球課時設置內容為非體育專業學生大一第一學期不開設網球課，到大一第二學期才可以選修網球。體育運動與健康學院的比如體育教育和運動訓練專業學生大三開半學期的網球必修課，學時為36課時，每周一節課，不設專選課；社會體育專業學生大二下半學期開設一學期的網球必修課，學時為72課時，每周兩節課，從大三第一學期開設網球專選課，開設3學期，每周三節課。

4.網球師資隊伍

通過統計可以看出，教師隊伍是推動高校網球專選課發展的關鍵。通過對天水師范學院網球教師隊伍的調查顯示：天水師范學院有五名網球教師，其中教授1名，副教授2名，講師2名。年齡在五十歲以下的有1人，五十歲以上的有4人，網齡在八年以下的1人，八年以上的4人。從網球教師的擁有技能水平情況來看，大多數老師相對于周邊學校-隴東學院、河西學院、甘肅民族學院等，專業技術較高，動作標準優美。有的老師也參加過省上舉辦的網球賽事，并取得了較好的成績，而且還有其他老師在課余時間開設網球培訓班，指導網球愛好者練習網球技術。但是我校與大城市的高校相比，在網球老師的專業技術培訓上，投資較少，仍然缺少網球專業老師，不能滿足學生的學習需求。

(二)體育專業學生對網球專選課的喜愛程度和學習動機

1.體育專業學生對網球專選課的喜愛程度

通過統計可以看出，體育運專業學生對網球專選課表示非常喜歡的人數為92人，占調查總人數的47.9%，其中男生70人，占36.5%，女生22人，占11.4%。喜歡的人數為66人，占調查總人數的34.4%，從表中數據看出男生對網球的熱情度高，女生對網球的興趣不濃，不喜歡網球運動的學生的占總人數的7.3%，主觀上可能是由于女生喜歡安靜，做動作變扭，不喜歡身體對抗和相對枯燥的運動項目，更喜愛像健美操等項目具有娛樂性、健美性的特點。

2.體育運動與健康學院學生參加網球專選課的動機

調查發現，我校體育專業學生參加網球專選課各種動機人數所占的比為：強身健體(14.6%)、休閑娛樂(22.4%)、展現自我(15.1%)、社會交往(19.3%)、陶冶情操(18.2%)、其他的占(10.4%)。由此可以看出，大多數學生參加網球專選課主要是為了休閑娛樂和提高自己的社會交往能力，不顧及自己專業的項目，缺乏學習的動力。

三、結論與建議

(一)結論

1.對我校體育運動與健康學院學生網球專選課的調查情況得知，網球專選課的學生在進校前都未接觸過這項運動，沒有一點網球運動的知識，在學校開展的網球課程是大部分學生第一次接觸，所以對網球不是很了解，喜愛程度一般。

2.我校體育運動與健康學院學生雖然很多學生喜歡網球專選課，但其中男生占大多數，女生對網球專選課的興趣仍然不濃，抑制了網球專選課的普及。

3.我校缺乏專業的網球教師，社團組織和校園文化不夠濃，網球專選課程設置不夠合理，教學內容和方法過于簡單，只注重基礎的技能練習，教學時數偏少，不能滿足學生學習的時間。

(二)建議

1.加強師資隊伍建設，引進專業人才，做好培養工作，為教師外出學習和培訓創造條件，提高教師網球技能水平，使學生能得到更好地學習，教師要充分了解學生，以便于做到因材施教。

2.培養體育運動與健康學院學生對網球專選課的興趣，努力做好網球在我校普及工作，學校應適當的增加網球課堂教學時數，必要為學生學習網球做保障。

3.組織體育運動與健康學院學生開展網球社團，舉辦網球比賽，提高學生對網球專選課的興趣，為網球專選課能在我校更快的發展打下基礎。

4.加大資金投入，建設更多的網球場地，為更多的學生學習網球提供保證，也解決更多學生同時正常上課的問題。

[1]羅艦.湖北高校網球運動發展現狀及對策[J].湖北體育科技，2006，2(5)：617-618.

[2]李峰，劉璐.黃岡師范學院網球運動開展現狀與對策研究[J].體育世界，2010，8：37-38.