楊春宇,張 琪
(遼寧師范大學文學院,遼寧 大連 116081)
黃廖本《現代漢語》提出:語氣詞常出現在句子中間或者末尾表現語氣意義或者短暫的停頓,書中將語氣詞按語氣意義劃分成四類。陳述語氣詞有:的、了、呢等;疑問語氣詞有:嗎(么)、呢、吧、啊;祈使語氣詞有:吧、了、啊;感嘆語氣有:啊(讀輕聲)。又按使用頻率,概括出六個常用的語氣詞:的、了、嗎、啊、呢、吧,并把它們按照距離核心成分的遠近分為了三層。第一層只有一個“的”,主要用來表述陳述語氣,表達的語法意義是情況本來如此。如:我們會記住你的好的。第二層也只包括一個詞——“了”。如:桃子熟了。這個“了”主要用來傳達陳述語氣和祈使語氣(如:同學們,安靜了!)表現不同情況的出現。第三層的詞距離句子核心比較遠,主要是呢、吧、嗎、啊四個詞。在表示事實不容質疑,夸大、疑惑的語法意義時,可以用“呢”。而“吧”表示的是疑信之間,有猜度或商量的口氣。“嗎”僅僅表達疑問,“啊”能讓口氣平和,突出感情色彩義。這些不同層次的語氣詞可以連用,不同詞連用表示不同語氣,但句子表達的主要感情色彩由連用中的最后一個詞來體現。
在現代漢民族共同語中,語氣詞雖然不充當語法成分,但在語用方面卻發揮著重要作用。左權方言有自己獨特的韻味,語氣詞在其中起到了不可小覷的作用。
左權方言常用的語氣詞很多,有些是和現代漢民族共同語共有的,還有一些是方言所特有的。我們把左權話中的語氣詞按照它們在句子中的位置分成句中和句末兩類,然后依據表達的語氣意義再進行分類,出現在句中的分為表提頓和表虛擬,出現在句末的分為陳述、疑問、祈使、感嘆四類。
(一)句中語氣詞 這類詞指的是用在句子各個句法成分中間的詞、詞組。也包含小句之后的詞。剛使用時表暫時停頓,之后又衍生出其他語氣。表提頓和虛擬是這類詞主要的功能。
1.提頓語氣詞 提頓指的是句中關涉的語義實體——話題后加的語氣詞體現出來的一種特殊語氣。在表示提頓的語氣詞之后一般要有語義上的停頓,具體表現是語調略微上揚或語調稍稍拖長。提頓是為了使句子有音樂節拍感,緩和語氣。一般情況下,提頓之后的成分是句子的語義焦點。提頓是為引起聽者或者讀者的注意,有時也會起到為全句造勢的作用。左權話中表示提頓的有咾[l?53]、哇[va53]、嘞[lie?11]、么[m?53]。
咾[l?53]
左權方言中“咾”放于句中表停頓有兩種用法:
(1)用在主語后面,表示短暫的停頓或強調,引起注意的作用。例如:
①孩咾,倒是一好孩。
②兀咾,就再等等哇。
(2)表示這一語氣意義有時也用哇[va53],如:人家[?ia35]哇,甚都好。
用于表將來意義的時間詞之后,表示謂語的動作發生在將來時間提示的時間段之內,例如:
①今年過年咾可回家看看。
②種上玉茭咾可出找一營生。
嘞[lie?11]
(1)出現在句中并列項之后,使表達的口氣平易近人,例如:
①蘋果嘞,葡萄嘞,香蕉嘞,都買上些哇。
②有時在表示列舉項后也用“呀”,如:
人家[?ia35]呀,人家媽呀,人家姥姥呀,都是大高個兒。
(2)用在陳述句賓語之后,指出所說事實與原事實真實性之間有差距,表示對某人工作(或者是某人擔任某種職務)的不滿意,含有貶低與不屑的意味。例如:
他還是班長嘞,連普通學生都不如。
么[m?53]
表示以前對一件事有些疑問,之后別人提及時,忽然明白其中原由,表示恍然大悟的語氣。至于用法,略等于普通話中的“呢”。如:
——王老師出國了。
——我說么,這段時間沒見他。
——明明病啦。
——我說呢,他好久沒來我家玩了。(現代漢民族共同語)
2.虛擬語氣詞 左權方言中傳達虛擬意義的主要是“咾”。“咾”之前的部分相當于一個前提,這個前提成立了,說話人才會實現后半句的行為。
“咾”作為虛擬語氣詞一般是在陳述句中,輔助表示一種虛擬的態度和口氣,在句中多于“要是”“要”連用,表達的句義與復句“如果……就……”表達的語義相當。例如:
①你要不去咾,我就一人去呀。
②明日要是下雨咾,咱就不出耍啦。
(二)句末語氣詞 句末語氣詞是指用在句子末尾表示語氣的詞,它本身念輕聲。我們把左權方言中的句末語氣詞按照它們出現在不同的句式之后分為四類,即陳述、疑問、祈使、感嘆。
1.陳述語氣詞 陳述語氣詞指的是用在敘述事實的句子之后輔助表達敘述口吻的詞。陳述句的主要功能是用來交代一個事實,分為肯定句和否定句,用在句末的語氣詞也可分為肯定和否定兩種,語調和緩。左權方言中陳述句句末的語氣詞多用來表達不同于之前的情況出現或某種動作進行的狀況,帶有表達者的主觀感受,主要有啦[la31]、來[lia?22]、呀[ia53]、嘞[lie?22]四個詞。
啦[la31]
“啦[la31]”出現在陳述句末尾,表達肯定或否定語氣時,主要存在三種用法。
(1)表示句中動作已經完成的肯定語氣。如:吃啦。/走啦。
也可表示動作仍在進行。如:去耍啦。/去旅游啦。
(2)表示一種新情況或者新變化的出現。如:樹葉黃啦。
(3)多跟在表達否定意義的詞之后,表示不做某事。如:我不吃啦。/他不去啦。
來[lia?22]
出現在句末一般認為動作行為是之前發生的,不能和表示當下或以后的時間詞共現于一個句子中。肯定句中的“來”大致等于現代漢民族共同語的“來著”,表示動作發生于不久前。例如:
①我是上月去北京來。
②他夜來(昨天)回來來。
呀[ia53]
(1)跟在敘述句句尾表現馬上去做某事肯定和急切心情。如:上街呀。/買票呀。
(2)直接用在某些動詞之后,標明將出現某些變化,說明將出現新情況,同時表達說話人對新情況的主觀評價或推測。例如:看這天,快下雨呀。
嘞[lie?22]
“嘞”出現在陳述句中,表示事情在進行,或者是某事還未發生,語氣不急促。
(1)表示某件事正在持續或者進行,通常與表進行時的時間詞連用,如“正”。例:
①我正吃飯嘞。
②他正往這兒趕嘞。
(2)表示事情在計劃之中,卻還沒發生,通常與時間副詞“還”在句中共現。如:
①我還沒走嘞。
②天還沒黑嘞。
2.疑問語氣詞 疑問語氣詞指的是粘附在表現疑惑意義的句子后表示疑問的詞。2002年版的黃廖本《現代漢語》中將疑問句分為了是非、特指、正反、選擇四種。接下來探討出現在四種問句后的語氣詞。
(1)是非疑問語氣詞 是非問句不出現疑問的結構或代詞,句子就是問題焦點。對于這種疑問句,只能做出首肯或者否認的回答。左權話中的這詞主要有啦、哇。
啦[la31]
“啦”用在是非問句末尾,表示詢問、推測的口氣,說話人對自己所說話已有了一些推測,又向聽話人詢問證實自己推測的真實性。例如:
①你孩考上大學啦?
②老師進來啦?
哇[va53]
“哇”跟在在是非問句句尾,疑惑語氣沒那么強,有不肯定、猜測的意味,語調下降。例如:
①可能不行哇?
②你也沒吃飯哇?(只是禮貌性地問一問)
(2)特指疑問語氣詞 通常句中出現疑問代詞的是特指問句。這種情況下,說話人期望對方就疑惑點做出回應。左權話中的特指疑問語氣詞有:呀、啦、來。
呀[ia53]
特指問句中,“呀”多用來提問人物、地點。例如:
①你去哪呀?
②這是誰呀?
啦[la31]
特指疑問句中對于時間和事件的提問一般用“啦”。例如:
①現在甚時啦?
②你怎尼啦?(你發生什么事啦?)
來[lia?22]
“來”用在特指疑問句中是對已經發生動作相關方面進行提問,也可詢問以前記得但是如今記不起來的事。例如:
①你夜來(昨天)去哪來?
②誰在這家吃煙來?
(3)選擇疑問語氣詞 選擇問句是按照復句構造提供兩種或多種方案讓聽話人挑選。左權話中選擇語氣詞多用“呀”,暗示詢問意義。例如:
①你是吃米呀,還是吃面呀?
②你是回家呀,還是去耍呀?
此外,“呀”可出現在簡略式問句中和含假設意味的句子中。例如:
①我吃米,你呀?(簡略式問句)
②她要是怎尼都不來呀?(假設疑問句)
(4)正反疑問語氣詞 正反疑問句是用肯定、否定疊合的方式提問。左權方言中“啦”經常用在正反問句末尾,用來詢問事情接下來將會發生怎樣的結果。如:你去不去啦?
3.祈使語氣詞 祈使句指表達直接命令、請求的意義的句子。用來要求別人做什么或不做什么等。左權話中表示祈使語氣的詞比較少,多是直接表達祈使意義,不用語氣詞。
“昂”可以用在祈使句末尾,有一種提醒、警告的語氣,可以算是一個祈使語氣詞,表達了說話人對聽話人的一種關心、叮囑。例如:
①聽話昂!
②路上小心昂!
4.感嘆語氣詞 感嘆句用來抒發強烈的感情。表達強烈的喜怒哀樂等情緒。左權方言中感嘆語氣詞比較匱乏。多在句子結尾出添上一個特殊的詞“呆”。更準確地說是通過語氣詞的連用表達感嘆意味,這幾個詞是“啊呀呆”。例如:
①這花長了可不賴啊呆!
②你孩可真聽話呀呆!
語氣詞在句中可以連用。多數情況下,只有在句末才連用,句中幾乎不連用。語氣詞連續使用,最后的語氣詞才是句義的重點,連用能加強或者減弱語氣效果也能表現一種完全相異的語氣意義。語氣詞能連續倆個使用,也能三個連續使用。
(一)了嘞 “了”在普通話中表達陳述語氣。左權方言中,“了”不單用,而是和其他語氣詞連用,“了”可以和“啊”連用,合起來讀“啦”。另外“了”還能和“嘞”連用,出現于陳述句句末,表達某事正在進行。例如:
①我正走了嘞。(我正走過去目的地)
②他正吃了嘞。(他正在吃東西)
(二)“啦”后面加“呀”、“哇”、“嘞”
1.啦呀 用在特指問句中,表達對于所提出問題帶有迫切要求回答語氣,語調微微上揚。例如:
①怎尼啦呀?
②誰出啦呀?(誰出去了?)
對問話人提出的問題有不理解的語氣。例如:
——老大會兒沒見他啦。
——他去買菜啦呀。
2.啦哇 左權方言中表達陳述意義的“啦”與表疑問的“吧”在句中連用,表達一種猜測、估計的語氣。如:
①他走啦哇?
②你做好飯啦哇?
3.啦嘞 表示陳述語氣的“啦”和“嘞”連用,通常用在表示否定陳述語氣的答句中,和否定詞“沒”共現,表示強烈的否定語氣。如:
——他回來沒有?
——還沒啦嘞。
(三)呀和“么”、“咾”、“來”、“哇”連用
1.呀么 “呀么”用在句末表達的語氣比較急切,表示實現動作的肯定語氣,一般表示將來馬上要去做的事、立馬要實現的動作。例如:我準備走呀么。
2.咾呀 “咾呀”用在疑問句末尾,通常和要、要是等表虛擬意義的詞共現,表示一種假設性的詢問,提前詢問問話人如果不按照假設條件辦,會有怎樣的后果。例如:我要是不去呀?(要是不去會怎么樣)
3.來呀 “來”作為語氣詞用在句末,含有一種過去的意義。陳述語氣詞“來”和表疑問的“呀”連用,一般放于句末,表示對剛剛發生的動作的提問,提問語氣比較弱,帶有親昵的感情色彩。如:你將將(剛才)去哪來呀?
要是“來”和表感嘆的“呀”一起出現,常用于感嘆句末尾,表達自己過去的確做過某事。如:夜來(昨天)開會我真去來呀!
4.呀哇 左權方言中,“呀”和“哇”都表疑問語氣時連用,表示聽話人對說話人的回答不滿意,接著追問,希望聽話人具體回答自己提出的問題。如:
——你去哪呀?
——我出呀。
——你出哪呀哇?
這樣的追問一般只有兩人關系很親近的情況下才會這么問。
(四)咾嘞 表現陳述意義的“啦”和“嘞”連著使用,可以衍生出一種新的語氣——感嘆語氣,常用于感嘆句中,傳達預測、提醒意義。如:大夏天東西放這[??53]長時間還壞咾嘞!
(五)咾來呀 左權方言中表達陳述意義的“咾”與表達疑問意義的“來”和“呀”結合,常常表達感嘆意義,用在表強調、確定的感嘆句的末尾。例如:
垃圾桶我倒咾來呀!(語氣詞連用表確認語氣)
黑板是我擦咾來呀!(感嘆語氣,突出語義焦點,強調擦黑板的是我)
另外,三個詞連續使用還有表感慨語氣的“啊呀呆”。
對詞功能分析,我們參考“三個平面”理論。語氣詞是在日常說話過程中,為表現一種語氣而在句中或句末加的虛詞,它們通常不作句法結構成分,也沒有實在詞匯意義,但有些有完句功能。對于語義功能,之前分類中已談過,現在主要分析一下完句和語用功能。
(一)完句功能 左權話中語氣詞的完句功能主要是針對出現在句尾的詞。通常我們認為語氣詞不作句法成分,但在一些句子中,具體說不出語氣詞在句中擔任什么成分,可如果去掉語氣詞,整個句子又不能表達一個完整的意義。左權話表達完句功能的多是陳述和疑問語氣詞。如:天快黑呀。我去買菜,你呀?在這兩個句子中,如果去掉表示陳述和疑問的“呀”,“天快黑”和“我去買菜,你”是不能表達一個完整的意思的。
(二)語用功能 從語用角度講,語氣詞在表達言語行為,標示句子話題、焦點,完善篇章,凸顯情感方面發揮重要作用。
言語行為由英國的約翰奧斯丁于上世紀中期第一次提出。根據他的看法,人在說話時能在同一時間做出三種行為:言內行為、言外行為、言后行為。語氣詞說出后除了可以完成言內行為外,還會產生某種言外行為,如“呀哇”連用表達的語氣。“呀哇”連用時表明聽話者不可以說雙方都明了或者顯而易見的回答,說話者希望聽話者具體說明自己接下來的行為。
標示句子標題、語義重心的表達效果是對句中語氣詞而言。此外,還能標記信息。句中語氣詞可以標記話題,如:孩咾倒是一好孩。“孩”就是句子的話題。還可以標示時間信息,如過年咾可出去轉轉。“轉轉”這一動作發生在過年。
語氣詞本就是表達某種語氣的,所以通過語氣詞的使用可以強化或弱化某些感情,使句子表達意思更加準確。如“來呀”連用,就表示比較弱的提問。“你剛剛去哪來呀?”帶有一種親昵的色彩,更多的是關心,而不是非得知道剛才到底去了哪兒。
[1]侯精一,溫端政.山西方言研究[M].太原:山西人民出版社,1989.
[2]王希哲.左權方言志[M].太原:山西高校聯合出版社,1991.
[3]齊滬揚.語氣詞與語氣系統[M].合肥:安徽教育出版社,2002.
[4]黃伯榮,廖序東.現代漢語(增訂五版下冊)[M].北京:高等教育出版社,2011.
[5]呂叔湘.現代漢語八百詞(增訂版)[M].北京:商務印書館,2012.