結(jié)合實(shí)際 互研共學(xué) 共同成長

本刊記者：石老師，請您介紹下您領(lǐng)銜的名師工作室的教育理念。

石峻：本工作室經(jīng)溫州市教育局批準(zhǔn)，成立于2014年11月，由溫州市教育局名師辦公室管理。運(yùn)行三年來，第一批學(xué)員10人經(jīng)兩年的研修已結(jié)業(yè)，第二批學(xué)員14人也即將結(jié)業(yè)。工作室成立伊始就始終以“結(jié)合實(shí)際、互研共學(xué)、共同成長”為宗旨，立足課堂教學(xué)實(shí)踐，注重學(xué)員德行、教學(xué)與教科研能力全面發(fā)展。

本刊記者：本工作室近期的工作重點(diǎn)及抓手以及下一步的努力方向是什么？

石峻：本工作室近期的工作重點(diǎn)是課堂教學(xué)能力與教研水平的提升，以“教師小課題”研究為抓手，認(rèn)真研讀省《綱要》，立足課堂，用好《配套用書》，基于教學(xué)中遇到的問題，科學(xué)選題，要求人人都有小課題。

今后，努力使本工作室發(fā)展成為“骨干教師成為名師的加油站”，并著重從師德培育、教學(xué)水平、科研能力三個模塊進(jìn)行研修；在兩年研修的周期內(nèi)，通過師德專題培訓(xùn)、與優(yōu)秀模范教師面對面、撰寫師德反思等方式培養(yǎng)學(xué)員道德情操，達(dá)到師德高尚標(biāo)準(zhǔn)；通過名師引領(lǐng)、同伴互助、活動促進(jìn)、專題研討、自主研修等手段提升學(xué)員課堂教學(xué)水平，人人都有縣區(qū)及以上級課堂示范課（講座），力求達(dá)到精湛標(biāo)準(zhǔn)；通過反思教學(xué)、論文案例撰寫、小課題研究等手段大力提升學(xué)員教科研能力，人人都有小課題，人人都有文章發(fā)表及獲獎，力求達(dá)到卓越標(biāo)準(zhǔn)。

本刊記者：根據(jù)不同地區(qū)不同發(fā)展?fàn)顩r，您領(lǐng)銜的名師工作室運(yùn)行和研修方式方法是什么？有什么成功經(jīng)驗？

石峻：我工作室主要采用自主研修、集中研修與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式進(jìn)行。自主研修著力“補(bǔ)短板，揚(yáng)強(qiáng)項”，研修成果一學(xué)期一交流分享，保底要求是每學(xué)期“讀一本教育名著及寫一篇讀后感、寫一篇高質(zhì)量的論文或案例、寫一份精品教案、設(shè)計一個完美的單元教學(xué)計劃”；集中研修每月一次，時間不少于1天，同時，與兄弟名師工作室及教研室、教研院、高校聯(lián)合，采用“室室聯(lián)手”“院室聯(lián)手”“校室聯(lián)手”等方式，充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)學(xué)員專業(yè)水平提升；網(wǎng)絡(luò)研修“全天候”，工作室創(chuàng)建了微信群、QQ群，有問題、有疑惑隨時問、隨時研。

本刊記者：您在對名師工作室發(fā)展歷程及創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)踐性研究中遇到哪些問題及困惑？

石峻：“工學(xué)矛盾”是目前工作室開展活動中遇到的最大困惑，因為工作室學(xué)員基本上都是學(xué)校里的教學(xué)骨干、學(xué)科教學(xué)的頂梁柱，還有相當(dāng)一部分學(xué)員還是學(xué)校里的中層干部，“績效工資”體制下，幾乎每所學(xué)校都是同樣的政策：外出公務(wù)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)都要自己安排好功課。至此，每一次集中研修活動他們都要自己把課調(diào)好、把工作安排好才能出來。學(xué)員普遍反映，外出研修學(xué)習(xí)時，功課很難調(diào)排，雖然工作室活動現(xiàn)在盡量安排在周末休息時間，但有些教學(xué)研討活動必須安排學(xué)生在校期間，還是避免不了“工學(xué)矛盾”。

此外，學(xué)員普遍存在教科研能力比較弱的現(xiàn)象，教科研能力與水平的提升不是一朝一夕一蹴而就的，需要長時間的研磨，因此，如何快速提升學(xué)員教科研能力？需要專家們的指導(dǎo)和幫助。

本刊記者：名師及其助理在其開展工作時，是否有政策傾斜？工作室的經(jīng)費(fèi)資助一般都用在了哪些方面？

石峻：沒有政策傾斜，也沒有任何補(bǔ)貼、津貼，學(xué)校也不因為你有工作室而減少工作量或?qū)⒐ぷ魇壹{入學(xué)校的工作量計算當(dāng)中。工作室經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一是由我們市教育局劃撥，兩年共3萬元，按文件要求：“工作室經(jīng)費(fèi)只能用于外聘專家講課費(fèi)、資料費(fèi)、差旅費(fèi)等；專款專用，由主持人所在學(xué)校（單位）管理，使用和報銷必須嚴(yán)格遵守以上規(guī)定和財務(wù)紀(jì)律，不得用于主持人的超工作量津貼、講課費(fèi)等”。endprint