微信平臺助力“兩學(xué)一做”出實效

董鳳姣

摘要：深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，確保學(xué)習(xí)教育常態(tài)化，高校的基層黨組織應(yīng)該認真分析教育對象的特點，貼合時代需求，不斷創(chuàng)新方式途徑，充分發(fā)揮微信平臺新媒體優(yōu)勢，統(tǒng)籌利用線上線下資源、學(xué)習(xí)實踐齊抓共進，確保教育效果入腦入心。

關(guān)鍵詞：兩學(xué)一做；微信平臺；實效

一、思路

為了深入開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大師生黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)、認真學(xué)習(xí)系列講話，充分發(fā)揮先鋒模范作用，某學(xué)院黨委結(jié)合實際，在傳統(tǒng)的“三會一課”學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮新媒體資源優(yōu)勢，在微信公眾號上開辟“兩學(xué)一做”專欄，搭建黨建微信群，采用線上線下互補互促的方式，形成更具靈活性、互動性和便捷性的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育渠道，統(tǒng)籌線上、線下兩個平臺，學(xué)習(xí)、實踐兩個方面，實現(xiàn)黨員教育全覆蓋，確保“兩不誤、兩促進”，不走過場，切實突出效果。

二、做法

學(xué)院黨委深入貫徹黨中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的精神，在傳統(tǒng)方式的基礎(chǔ)上，利用該院的微信公眾號“兩學(xué)一做”專欄、黨建微信群組織開展學(xué)習(xí)實踐活動。通過“學(xué)習(xí)黨章百字談”，激發(fā)廣大黨員討論思考；通過打造“線上學(xué)堂”，有效打破時空限制，進一步激發(fā)了廣大師生黨員的學(xué)習(xí)熱情；通過推送“黨員微活動”，發(fā)揮感染和帶動作用，引導(dǎo)廣大黨員亮出身份，積極發(fā)揮先鋒模范作用。

1. “學(xué)習(xí)黨章百字談”激活討論思考

國有國法，黨有黨章。黨章是我們黨的總章程，是加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，是廣大黨員的最好教材。按照學(xué)院制定的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，在第一階段（2016年4月到6月），各教工支部及學(xué)生支部以“講政治、有信念”為主題，認真學(xué)習(xí)《黨章》，每位黨員都撰寫500字理論體會文章。在此基礎(chǔ)上，學(xué)院征集并選登師生黨員、積極分子學(xué)習(xí)黨章的感悟，在該院微信公眾號推出兩期“學(xué)習(xí)黨章百字談”，推送優(yōu)秀的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)體會文章，院黨委書記、院長帶頭談黨章學(xué)習(xí)體會。學(xué)院黨委書記在“百字談”中提到，“兩學(xué)一做”必須“真學(xué)、真信、真用，真做、真干、真當(dāng)，就是要自覺按照黨章黨規(guī)做人做事，自覺用習(xí)近平總書記系列重要講話武裝頭腦，做信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的好干部”；院長談到，“努力按照黨章要求規(guī)范自己的言行、改造主觀世界、堅定理想信念，積極執(zhí)行十八大以來的路線、方針、政策，為全院師生服務(wù)，開創(chuàng)學(xué)院‘十三五新局面”；一位教工黨員談道，“學(xué)習(xí)黨章重在精神，只有從黨章中析出理想信念，黨章才是鮮活的”；一位學(xué)生黨員說，“作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，我們更加不應(yīng)該去觸碰這些邊界，應(yīng)保持初心，嚴守黨的紀律”。這些鮮活生動的感悟引導(dǎo)著全體黨員圍繞學(xué)習(xí)黨章、立足本職工作、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的主題深入思考、開展討論，不斷增強黨員的黨章意識、身份意識、組織觀念。

2. 定期推送學(xué)習(xí)內(nèi)容打造“線上學(xué)堂”

學(xué)院黨委充分考慮到師生科研課業(yè)任務(wù)重，同時對新媒體時代融入程度較高的特點，采用線上促學(xué)的手段，利用黨建微信群、公眾號，每周定時把黨章黨規(guī)、習(xí)近平同志系列重要講話以及黨風(fēng)廉政、意識形態(tài)、如何做一名合格黨員等理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和動態(tài)信息編輯發(fā)送給每一位黨員，且圖文并茂、一目了然、可讀性強，方便了黨員隨時隨地學(xué)習(xí)討論，如2016年7月1日，學(xué)院黨員在黨建微信群中共同學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志“七一”重要講話精神，展開了深入的討論，取得了良好的效果，受到了師生的一致好評。

3. 推送黨員“微活動”發(fā)揮帶動作用

開展“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做，在于引導(dǎo)廣大黨員勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。學(xué)院黨委積極在公眾號上推送優(yōu)秀的黨員實踐活動，引導(dǎo)黨支部和黨員充分發(fā)揮各自的積極性、創(chuàng)新性，結(jié)合實際開展工作，讓廣大黨員亮出身份，發(fā)揮作用。

如2016年7月份，學(xué)院在微信公眾號上推送了“青春扶貧 情系都安”社會實踐項目，該實踐團由我院黨委書記帶隊，一行10位黨員和積極分子跨越千山萬水、經(jīng)歷山路顛簸，來到了廣西壯族自治區(qū)都安縣某貧困村，他們?yōu)榇妩h支部講了一次接地氣的黨課，跟隨村干部走訪農(nóng)戶，為村中的留守兒童送去了書包和學(xué)習(xí)用品，為這個大山深處的村莊帶去了精神財富和物質(zhì)資助，起到了良好的帶動作用。而扎根都安奉獻青春的我校支教團和借調(diào)黨員干部的先進事跡一經(jīng)推送，更是深深感動了每一位師生黨員。

三、成效

1. 拓展了“兩學(xué)一做”教育實踐的深度和廣度。微信平臺的運用，大大提升了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的靈活性和實效性，構(gòu)建了“永不下課的黨建學(xué)堂”。黨員能夠利用碎片化時間輕松在線學(xué)習(xí)，實時互動交流，實現(xiàn)了黨員教育全覆蓋，提高了黨員參與的積極性、有效性。此外，線上學(xué)習(xí)和展示方式還吸引了眾多的非黨員、積極分子參與到學(xué)習(xí)中來，為他們知黨、愛黨、向黨組織靠攏提供了一個新的途徑。正如學(xué)院一位積極分子在感想中談到的那樣，“我立志向他們學(xué)習(xí)，將來投身去基層農(nóng)村工作，服務(wù)群眾實現(xiàn)自身價值。我也會更加積極的向黨組織靠攏，也堅信，在不遠的未來我會成為一名共產(chǎn)黨員”。

2. 增強了黨組織的凝聚力和黨員的主體責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)百字談、線上學(xué)堂、黨員微活動，學(xué)院打造了一個學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻的平臺，大大增強了黨員在線參與度，每一位普通黨員都成為學(xué)習(xí)宣傳的主力，極大增強了黨員的主體責(zé)任感和自豪感，極大增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

四、啟示

思想政治工作是黨的一項極其重要的工作。高校的基層黨組織應(yīng)該認真分析教育對象的特點，貼合時代需求，不斷創(chuàng)新方式途徑，才能使黨的思想政治建設(shè)更接地氣兒，更入腦、入心。

[參考文獻]

[1]中共中央辦公廳《關(guān)于推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》（中辦發(fā)〔2017〕23號）.

[2]中共中央辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》.

該論文獲得中央高校基本科研業(yè)務(wù)費課題資助

（作者單位：中國礦業(yè)大學(xué)（北京），北京 100083）endprint