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生物規范答題向習慣要分數

2018-02-02 09:27:51陳洪彩
祖國 2018年1期

陳洪彩

摘要:考試主要存在的問題有審題不夠仔細,基礎不夠扎實,表述不準確、不科學,圖文轉換能力差,書寫不規范,錯別字較多。

關鍵詞:規范答卷 養成 良好的答題習慣

無論是高考題還是期中期末考試題,以及我們平時的練習題,許多考生無法獲得滿分,甚至出現得分較低的情況,尤其是非選擇題部分失分太多,主要是由于學生自身的因素所導致的.學生沒有養成養成良好的答題習慣,缺乏相應的解題技巧,在邏輯推理和歸納總結方面不夠嚴密,出現紕漏。我們根據高考、期末考試的閱卷情況,給同學們一點建議,在平時訓練中多加注意,養成規范答題的習慣,為下一步的高考奠定良好的基礎。

一、高考評卷的總原則

高考評卷的總原則是:給分有理、扣分有據、寬嚴適度、始終如一。

二、我們考試主要存在的問題

1.審題不夠仔細,對新情境應變能力弱,不能有效捕獲題干的有效信息。例如將人的口腔上皮細胞放入30 %的蔗糖溶液中,一段時間后會發生的現象是( )

A 吸水 B 皺縮 C 質壁分離 D 質壁分離復原

在審題時一定要看清題意,題干中指明的是“口腔上皮細胞”而非是“植物成熟細胞”,因此正確答案選擇B。

又如人體中既能傳導興奮,又能分泌激素的細胞位于______(下丘腦、垂體、性腺)。題目很明顯是讓考生從三個備選答案中選擇一個,有部分考生答胰島、大腦皮層,還有部分考生竟然答下垂腦、下丘體等。

2.基礎不夠扎實,基本的生物學概念、原理等基礎知識要點含糊不清。例如:人的一個受精卵中的DNA 含量為( )

A 23 B 23~46 C 大于46 D 46

該題種有很多同學錯選了D 項。問題原因,他說是將DNA 誤等同于染色體了。在細胞中,DNA 主要分布在細胞核中,以染色體的形式存在,月可以存在于線粒體中。故正確答案選擇C。

3.表述不準確、不科學,不能恰當運用所學知識和觀點解決生物學相關問題。例如:與草叢相比,針葉林中的動物分層現象較為______(填“簡單”或“復雜”),原因是____________。第二個空同學們出錯的原因主要是對群落的結構理解不夠,“群落中植物的垂直結構又為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件,”根據這一原理,針葉林中的動物分層現象復雜的原因自然是植物的垂直結構復雜或分層、不同都給分。注意話要說完整,不要“詞不達意”甚至“答非所問”。

4.思維不夠靈活,圖文轉換能力差,用文字、圖表及數學方式等描述生物學內容的能力不足。近幾年的高考題中很多題目是通過題干的的圖文、圖表給出信息的,如播種乙組植株產生的種子,得到的盆栽苗按照甲組的條件培養T時間后,再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度,得到的曲線與甲組的相同。根據這一結果能夠得到的初步結論是_____。

本題考查了光合作用的相關知識,要求學生通過題干中的坐標圖來提取有效信息,利用這些信息,結合所學知識和觀點,利用比較、分析與綜合等方法,來對題意做出合理的判斷,得出正確的結論。該題學生出錯率較高,說明同學們用文字、圖表及數學方式等描述生物學內容的能力不足,特別要重視用文字、圖表及數學方式等描述生物學內容的訓練。

5.書寫不規范,出現錯別字。例如把“神經調節”寫成“神經調接”或者“神經條節”等,“反饋”的“饋”字錯誤最為嚴重,很多考生都寫成“潰”或者寫成“聵”。專業術語記憶不準,把“促性腺激素釋放激素”寫成了“促性腺素釋放激素”和“促性腺激素釋放素”;“促性腺激素”和“性激素”等,出錯非??上?。專業術語的使用一定要規范、準確。

三、其他問題

1.字跡潦草不清。這部分考生其實很吃虧,考生明明答對了,但是閱卷的過程中,但由于字跡不清,導致閱卷老師沒能看到正確的內容,白白丟分,非??上?。

2.答題時畫蛇添足。在批改試卷或者學案時,經常發現部分學生前半部分答得很好,卻在正確答案后面又加上一句話,對前面所答內容進行解釋。后面多出來的內容有的是前面所答內容的重復,甚至出現了錯誤的解釋,真是畫蛇添足。例如:甲狀腺激素進入血液后,通過____作用來調節下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。正確答案是:反饋、負反饋或者負調節。而部分考生明明答了負調節,偏偏又在括號里面寫上反饋。

四、平常復習備考中要注意的問題

1.審清題目再答題。要求學生首先抓住關鍵詞,理解出題者意圖,這樣才能有的放矢,做出標準答案。如“事實性知識”的試題設問的表述多為“……是_____”、 “……為_____”、“……屬于_____”等等。 “理性思維”(程序性知識)特征的設問表述多為“……合理的解釋是_____”、“……判斷的依據為_____”、“……其原因是_____”、“為什么?”、……得出的結論等等。

2.避免出現錯別字。生物學科中有很多專業術語,專業術語是一個特定名稱,不能隨意的改動,包括添字、減字,更不允許出現錯別字。一旦出現錯別字,整個意思就變了,特別是教材上出現的概念、名詞和專業術語大家在平時一定要嚴格要求自己,準確記憶,正確使用。

3.答卷時要求字體工整、字跡清晰。要注意書寫要美觀、卷面要整潔、清晰。

4.不要畫蛇添足。養成準確答題的習慣,切不可有多多益善的念頭,不要添加寫出無關的語句,更不能寫與前面答案相矛盾的字句。

5.要在試卷規定的區域內答題?,F在都實習網上閱卷,答題卡上超出規定答題區域的答題部分在掃描時會被切除掉,這樣的答題無效。因此我們嚴格地在題號規定區域內答題,事先估計答題的內容,合理安排版面,避免答案超出規定區域。

抓好基礎,提高知識的運用能力,盡量減少非智力因素失分,這些在平時訓練中就要注意,養成良好的習慣,在高考中才能不慌不亂,一定能夠取得優異成績!!!

(作者單位:山東濰坊昌邑市第一中學)endprint

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