月度看點

關鍵詞一：教書育人楷模

2017年9月3日，2017全國教書育人楷模名單揭曉。此次推選出的“10+1”名全國教書育人楷模涵蓋高等教育、職業教育、基礎教育、學前教育、特殊教育等各級各類教育，在師德師風、教書育人等方面均有突出表現。其中，“1”為追授吉林大學教授黃大年為“全國教書育人楷模特別獎”。

大謝點評：大國良師！

關鍵詞二：義教“脫貧”

日前，國務院教育督導委員會辦公室印發《關于開展2017年全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件工作專項督導的通知》，重點督促尚未達到“底線要求”的學校，按照“缺什么、補什么”原則，加快工程實施進度，確保到2019年底，全國所有義務教育公辦學校辦學條件達到“底線要求”，滿足基本教學和生活需要。

大謝點評：讓所有孩子都能沐浴陽光，幸福起航。

關鍵詞三：校長的想法

關切教師、指向學生、期待自主辦學、渴望提升自身水平……日前，華東師范大學教育學部“影子校長”課題組通過對全國31個省（市、自治區）的500多名中小學校長的調研報告，全景展現了中小學校長的關切和生存狀態。

大謝點評：校長之所思所想，不僅關乎自身發展，更關乎兩億多名青少年兒童的成長。

關鍵詞四：閱讀和數學能力

聯合國教科文組織9月21日發表新聞公報說，目前全球范圍內有超過6億兒童和青少年閱讀和數學能力不過關，其中三分之二是在校生，這表明教學質量和課堂學習質量亟待提升。由此呼吁各國重視增加青少年受教育機會的同時，也要致力于改善中小學教育質量，以實現聯合國可持續發展教育目標。

大謝點評：不只上得了，還要學得好。

關鍵詞五：“家長簽字”

近日，浙江金華市金東區實驗小學發出一份公約《讓家長告別檢查作業—實驗小學教師公約之作業篇》，其中提到：“認真批改作業，是每一位老師的基本職責！我們希望學生擁有這樣的認識：檢查作業是我自己的事，不是媽媽的事……從今天起，我們取消規定家長為孩子家庭作業簽字的要求……”

大謝點評：家校合作，不是將“家庭作業”變成“家長作業”。endprint