散文寫作中的“無中生有”

馬志倫

內容摘要：散文寫作的精髓在于“形散神不散”，其中的“形”一般指形式，“形散”亦即形式多樣，“神”指內容，“神不散”也就是要有一個中心。“形散神不散”，從某種意義上說也就是“無中生有”。

關鍵詞：形散神不散 無中生有 藝術表現手段

魯迅筆下的“百草園”，充滿著生機和意趣，吊起了人們的好奇之心；朱自清所寫的“梅雨潭”，撲朔迷離，不由令人心旌搖蕩。然而臨場目睹，或有失望之感：其實并不像作家們寫得那樣使人心醉。現實和藝術之間所以有這樣的巨大落差，主要還在于藝術表現的手段多種多樣，能把現實情景描繪得淋漓盡致，美不勝收，讓人嘆為觀止。“無中生有”，這就是藝術的力量。

就拿趙麗宏的《晨昏諾日朗》為例，作家寫位于九寨溝的諾日朗瀑布，調動了大量的藝術手段，從時間（昏晨）、距離（遠近）、方位（正反）等不同角度，或聽覺、或視覺，或仰視、或平視、或俯視，或動靜結合，或以動襯動，或對比烘托，或情景交融，手法多樣地寫出了諾日朗瀑布的出神入化，如此奇異之景，怎不叫人神往。

詩人在描繪諾日朗瀑布的“聲音”、“顏色”、“形態”和“氣勢”中，用了許多具有感染力和震撼力的詞匯，將諾日朗瀑布的“雄性”（“男神”）特征推向極致。比如寫諾日朗瀑布的“聲”，就有“飄”、“響”、“打”、“卷”、“奔”和“跑”等動詞，兼以“嘈雜”、“清脆”、“呼嘯”、“轟鳴”、“嘶鳴”和“吶喊”等表現聲音的詞語相佐，未見其形，先聞其聲。有人認為“給人的感覺是路邊的叢林中正奔跑著千軍萬馬，人馬的嘶鳴和吶喊從林谷中沖天而起”一句用了類似“頂真”的手法，但“人馬的嘶鳴和吶喊”中“人馬”和“嘶鳴和吶喊”的搭配似不合理，實際上這正是虛與實的妙用，因為“人馬混雜，從聽覺的角度而言分不清誰是誰。而寫諾日朗瀑布的“形”，則有“流”、“跌”、“掛”和“揚”等動詞，將描繪其“形”的詞語放到了貼近諾日朗瀑布的時候一并寫出：“洶涌而下”、“浩浩蕩蕩、“洋洋灑灑、“一落千丈”和“氣勢磅礴”，進一步凸顯了諾日朗瀑布的非同一般。

在“黃昏”和“清晨”中所見的諾日朗瀑布之間，作者特意加了一段過渡的文字：諾日朗，在藏語中是雄性的意思。當地藏民把這瀑布稱之為諾日朗，大概是以此來象征男子漢的雄健和激情。“雄性”又有翻作“男神”的。既然是“雄”，那就是偉岸、高大、雄壯；而“神”，即有變幻莫測，若隱若現，似有似無的特點，所謂神龍見首不見尾，這在“聽覺”和“視覺”的描繪當中，已經得到了充分地展示。

如果看題目“晨昏諾日朗”，或許會有些不解：從時間的角度來說，不是先“昏”后“晨”么，為何要以晨昏說之？這只能從寫作者的行文過程中去理解，“晨”是“日”在上，此時顯現的諾日朗瀑布是在陽光照耀下的情景：“落日的余輝”、“金紅色的光芒”是也。而“昏”是“日”在下，“暮色已重”、“水霧彌漫”、“朦朧神秘”而已。所以這里的晨昏已超出了一般意義上的時間概念，實是指兩種不同的情景，當然這兩種不同的情景也是和時間有關聯的。

需要指出的是，《晨昏諾日朗》多有一反常態的表現手法運用。例如“未見其形，先聞其聲”，一般運用往往采取遞進的寫法，即“聞名不如見形，見形勝似聞名”，而在此文中卻是反其道而行之：“也許是想象中的諾日朗太雄偉，眼前這瀑布，寬則寬矣，然而那些飄然而下的水簾顯得有些單薄，有些柔美，似乎缺乏了一些壯闊的氣勢”，卻是“見形不如想象”，讓人有些錯愕。再如襯托，一般都是以動襯靜或是以靜襯動，但在這篇散文中卻是以動襯動，以動感的諾日朗瀑布作背景，襯托踱步的一白一黑的兩匹馬，而行走經過的兩匹馬又襯托出了諾日朗瀑布的氣勢，盡管這個氣勢是以轟鳴的水聲表現出來的，訝異之余，似乎又能從中覺悟到某種禪意。

這不，諾日朗瀑布也有平靜的時候，這就要看你從哪個角度去看：“上午坐車上山時，繞過諾日朗背后的山坡，只見三面青山環抱著一大片碧綠的湖水，平靜的湖水如同一塊碩大無朋的翡翠，綠得透明而深邃，使人懷疑這究竟是不是水。”誰也不會想到奔騰咆哮的大瀑布會變得沉靜壓抑，是真是幻，有時真的難以測定，換了一個角度，竟會看到完全不同的景象。“這就是諾日朗。”短短的一句話，其中的深意不是六個字能夠概括得了的。也許看慣了諾日朗瀑布的人，不會驚詫它的桀驁不馴與靜如處子，深諳佛理的人們更會從中悟出人生的真諦，只是對于首次見到它的真容的我們，就不會那么得處變不驚了。事實上不管是“面對這雄渾博大、激情橫溢的自然奇景，人是多么渺小，多么馴順”，還是“這匯集自千峰萬壑的高山流水，雖然沉靜于一時，卻終究難改奔騰活潑的性格，諾日朗瀑布，正是壓抑后的一次爆發和噴瀉。只要這看似沉靜的壓抑還在，諾日朗的激情便永遠不會消退”，都不能完全地表達出準確的感覺，有變有不變，這就是諾日朗瀑布的魅力所在。

散文寫作的精髓在于“形散神不散”，其中的“形”一般指形式，“形散”亦即形式多樣；“神”指內容，“神不散”也就是要有一個中心。“形散神不散”，從某種意義上說也就是“無中生有”，就像是在白紙上涂抹出一幅畫，要顯示它的五彩斑斕，就需要運用多種顏料，且要調配得當，才能散發出它的美麗。應該說，作者的這幅畫完成得不錯，當然也還未到盡善盡美的地步。比如開頭：“落日的余輝淡淡地從薄云中流出來，灑在起伏的山脊上。在金紅色的光芒中，山脊上那些松樹的輪廓晶瑩剔透，仿佛是寶石和珊瑚的雕塑。眼簾中的這種畫面，幽遠寧靜，像一幅輝煌靜止的油畫。”這段文字語言很精美，“仿佛”“像”等表示形容或比喻的詞語不雷同，與第二段中的“如同”“如”等類似表達交錯運用，豐富而又感性。不過在第三段中這些表示形容或比喻的詞語就出現了重復，實際上仍可通過“似乎”“好似”等詞語繼續保持詞匯變化的優良傳統，也許這樣的要求顯得有些吹毛求疵，不過卻也反映了作者在用詞方面尚有捉襟見肘的不足。endprint