新時代增強大學生黨員理想信念教育研究

王 琴

（貴州醫科大學，貴州 貴陽 550025）

黨的十九大報告中強調：“廣大青年要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。然而，大學生黨員是大學生中的佼佼者，他們有沒有科學的理想信念，有沒有堅定的政治立場，關乎黨和國家以及民族的前途和未來。研究和探討新時代新階段如何增強大學生黨員理想信念教育具有積極的理論意義和現實意義。

一、問題提出：新時代新階段增強大學生黨員理想信念教育的重要意義。

中國共產黨歷來把馬克思主義作為國家革命、建設和改革的行動指南。強化理論武裝的重要性以及理論指導實踐的必要性。在實踐中堅持并發展了馬克思主義，為深入開展中國特色社會主義實踐積累了深厚的理論基礎，在世界范圍貢獻了中國智慧。堅持用科學的理論武裝全黨是中國共產黨的理論優勢，新時代新階段不斷推進大學生黨員理想信念教育具有重要意義。

一方面，推進大學生黨員理論武裝，筑牢社會主義意識形態防線。

習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新理論成果，是以習近平總書記為核心的黨中央治國理政方略的新探索、新創造。沒有科學的理論，就沒有正確的方向，就沒有政治上的堅定。當前社會意識形態領域斗爭復雜尖銳，價值多元化與主流價值觀念的碰撞激烈，然而大學生黨員理論功底薄弱、社會閱歷不夠、明辨是非的能力不強，極易受到腐朽思想和錯誤思潮的侵蝕。大學生黨員是國家和民族未來的希望和中堅力量，大學生黨員只有加強理論學習，從而不斷地增強對黨和國家的認同感和自信心，樹立崇高的理想信念，共同致力于中國特色社會主義的偉大實踐。面對西方敵對勢力的西化分化，堅持用科學的理論武裝大腦，旗幟鮮明地劃清界限，認清錯誤思潮、撥開思想迷霧、堅定政治立場。新時代新階段與時俱進地推進習近平新時代中國特色社會主義學習，鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，為大學生成才成才打牢堅實的思想根基。

另一方面，增強大學生黨員的政治素質，培養社會主義合格“四有”新人。

大學生黨員是大學生中的先進分子，是中國特色社會主義現代化建設的繼承者和接班人，新時代賦予了大學生新的使命，偉大的夢想需要偉大斗爭,在實現中華民族偉大復興的偉大征程中，大學生黨員責無旁貸，他們有沒有過硬的政治素養關系著未來能否更好的為黨和國家建功立業、不辱使命。新時代新階段大學生黨員在學習和實踐中要緊扣時代步伐、打好理論基礎、強化實踐學習、筑牢思想之魂，爭做社會主義合格的“四有”新人。

二、現狀分析：大學生黨員理想信念現狀分析。

截至2016年6月，我國高校在校大學生黨員總數已達211萬人，平均每年超過全國黨員發展的三分之一。可以看出，大學生黨員已經成為了新生黨員的主力軍和新鮮血液的重要來源。然而伴隨著我國各個領域的改革和社會的嬗變，各種社會思潮、價值觀念以及網絡不良信息的沖擊，大學生黨員也存在一系列的思想問題。主要存在以下幾個方面的問題。

1、理想信念模糊，政治信仰淡化

大學生黨員當中部分黨員理想信念模糊，政治信仰淡化。概括起來可以說對中國特色社會主義的道路、理論和制度不了解，缺乏信心和信仰，認為共產主義理想化、虛無縹緲，導致在基層黨組織開展活動時不積極、不主動。相反，在面對主流價值觀時搖擺不定，精神空虛、甚至參與封建迷信活動。學習和生活中消極懈怠、逃避現實，不能夠充分發揮先鋒模范帶頭作用。

2、入黨動機不純，急功近利顯現

入黨是一種莊嚴而神圣的政治信仰，但是在實際生活中，部分大學生黨員在遞交入黨申請書時純屬跟風，盲目從眾和攀比，沒有深入理解和深刻領會入黨的莊嚴和神圣，入黨前沒有認真思考自己的入黨動機問題，入黨后對于入黨的初心何在更是模棱兩可。

3、政治關注不夠，理論功底薄弱。

部分大學生黨員雖然在學校接受了高校思想政治理論課的系統教育，但對于這類非專業課程不在乎、不重視，導致在期末考試中通過死記硬背過關，對理論本身了解不透徹，知識體系不成系統。因此在學習工作中還鬧出了笑話，犯了一些常識性的錯誤。沒有扎實的理論功底武裝大腦，理想信念模糊，政治意識淡化。

三、對策研究：新時代背景下增強大學生黨員理想信念教育探索

1、以學習和宣傳十九大精神為契機，充分發揮高校思想政治理論課主渠道作用

十九大報告是新時代的行動指南，高校思想政治理論課要充分發揮主渠道作用，深刻領悟十九大精神真正做到學懂弄通做實，并第一時間用鮮活的中國化馬克思主義武裝大學生的頭腦，與時俱進地推進新思想、新理論入腦入心。緊緊圍繞立德樹人的使命，講清楚中國特色社會主義已經進入新時代，講清楚馬克思主義中國化的最新理論成果即習近平新時代中國特色社會主義思想，講清楚社會主義主要矛盾已經發生了深刻的變化，講清楚十八大以來的五年我國各個領域所取得的成就以及未來的發展目標，講清楚新時代堅持和發展什么樣的社會主義以及怎樣堅持的問題，讓大學生黨員全面認識到中國特色社會主義已經進入新時代，讓大學生在潛移默化中增強對黨和國家的認同感和自信心，牢固樹立大學生的“四個意識”，堅定“四個自信”。在未來的學習和工作中不忘初心、牢記使命，堅持奮斗。

2、高校嚴格把關大學生入黨程序，從源頭上提高大學生對于入黨的正確認識

高校是發展學生黨員的第一關口，在黨員發展、培養、教育和管理方面要嚴格把關。完善和規范相應的制度和程序，不僅要強調行動上入黨，還要強調思想上入黨，抓住要領成熟一個發展一個，不看數量問質量，提高大學生黨員的“含金量”。高校嚴格把關大學生入黨程序，重視對國家相關政治理論的培訓，督促大學生從源頭上提高對于入黨的正確認識。高校在發展黨員過程中加強對入黨積極分子的培訓和管理，延長基本理論培訓時間，推動大學生黨員政治理論學習活動常態化，增加榜樣案例學習環節，合理安排實踐教學內容，推進理論學習和實踐學習之后的交流互動，讓大學生真正的了解和理解基本的政治理論，只有真正了解和掌握之后才能內化于心，形成真正的信仰。習近平總書記指出：“人民有信仰，民族有希望，國家有力量”。大學生黨員有信仰，國家和民族才有未來。

3、多渠道多方式引導大學生黨員參與政治活動，切實提高大學生黨員的黨性修養

共產黨員的黨性修養是在實踐中不斷加深對黨的認識，并通過長期的內化而不斷提升的過程。關注大學生黨員的成長與發展，針對不同學歷層次的學生特點，利用高校校園文化為依托，以社團活動、重要節慶為契機，多渠道多方式引導大學生黨員參與政治活動，在實踐中獲得啟迪與啟發。高校各級黨組織一方面需要強調提升大學生黨員的黨性修養，不斷提高能力素質和意志品質，強調個體對社會的貢獻，另一方面也應關注大學生個體的成長與成才，關心大學生黨員的個人價值的實現，將個體的成長成才與國家社會的發展緊密相連，充分調動大學生黨員的積極性和能動性。新時代新階段，大學生黨員理應堅持以社會主義核心價值觀為導向，在實踐中磨煉意志、陶怡情操、豐富人生體驗、感悟黨的宗旨、堅定理想信念，從而切實端正入黨動機，提高自身的黨性修養。

結束語

大學生黨員作為未來國家和社會的中堅力量，他們的理想信念是否堅定，勢必與中國特色社會主義的繁榮與發展，與實現偉大復興中國夢息息相關。關注青年大學生黨員的遴選、發展、培養、教育工作是高校黨建工作的重中之重，大學生黨員有信仰，國家和民族才有未來。

[1]習近平.決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告.中國政府網.2017-10-18;

[2]中國在校大學生黨員總數逾211萬人：占高校生總數7.7%.[N].人民日報.2017-05-04;

[3]習近平.談治國理政第二卷.[M].外文出版社.2017；

[4]謝春濤.入黨—40個人的信仰選擇[M].四川人民出版社.2016。