淺談如何做好高校學生工作

許晨冷翔（指導教師 ）

湖北文理學院土木工程與建筑學院

1 學生工作的情況和特點

學生工作在高校中普遍存在，各學校的學生工作有相同也有不同，大致可概括為：思想教育、日常管理、校園文化活動等等。很多學生接觸學生工作大都是在新生剛入學的時候通過招新活動，跟著學長學姐們一起做事，學習經驗，鍛煉自己。學生工作具有廣泛性和煩瑣性以及多變性和復雜性。長期以來，學生工作者都面臨著一個問題，人手少，任務重，這就直接導致了學生工作者總是處于日常繁雜的事務性工作中。學生工作需要進行學校以及和其他高校之間的聯系，很多工作是從校里下發到各個院系，再由各個院系去統籌安排，這期間會遇到各種情況，甚至突發情況，對學生工作者都是一種考驗。

2 學生工作帶來的利弊

既然決定加入學生工作，那么自然就比其他人要多花一份時間，學生工作的特點決定了這其中最大的弊端，就是占用太多時間，嚴重的甚至會影響學習和生活，但是有能力的學生工作者都會平衡好兩者之間的關系。而加入學生工作，在認真對待的情況下，可以學到很多知識。從一無所知的小萌新，到處理事情游刃有余的大學生，這成長不是一點半點，在這個過程中，變得更加優秀，有了應對各種情況的經驗，可以更好地處理好人際關系，積累人脈，同時也開闊了視野，目光變得更長遠。在工作之中，在細節之處，積極鍛煉自己，全面提升個人的能力，養成良好的品德，做優秀的人，成長為一名有心胸、有理想、有大格局的人。

3 如何做好學生工作

對于學生工作，以我自己的一點體會來說，我認為做好以下三點，就是對自我的一個提升。

3.1 端正態度

加入學生工作，最初的目的就是為了鍛煉自己，提升能力，同時作為一名學生，學習才是我們的本職，我們最重要的是以“學”為本，就是要虛心地向他人求教，把別人的經驗變成自己的。同時我們要相信，自信乃成功之本，想要成為一名優秀的學生工作者，自信的重要性不言而喻，我們擁有自信，我們有自己的想法，我們敢于行動，我們把想法付諸實踐，因而我們才擁有成功的機會。其次是要踏實，擁有正確的態度，在相信自己的基礎上，還要有的就是踏實的行動，空有口號，沒有行動，再好的想法也只能是空中樓閣，無法實現它的價值。而在工作過程中，有些人就會有高人一等的錯誤想法，安排的事情不好好做，能躲則躲；學生工作的本質其實是為了服務同學，方便同學們，做這些事情也是鍛煉自己，讓自己成長得更好。不忘初心，方得始終。只有端正自己的態度，才能學到知識，才不枉費自己的時間。

3.2 培養主動性

主動性在學生工作中也占據了一個重要地位。想要成為一個英才，更要培養自己的主動性。而在實際生活工作中，很多人就喪失了自己的主動性，等著安排，等著工作，聽從吩咐，沒有自己的想法，一切都是被動，直到磨滅自己的意志。我們是來鍛煉自己的，有什么工作就要主動去完成，主動給自己找事做，而不是一味地聽吩咐去做事情，被動地接受；勇于探索新的領域，打破傳統，主動去做，才有機會了解更多，學到更多，拓寬視野，這也是一種有上進心、態度端正的表現。在學習之余，在工作之中，最重要的是培養我們的能力，培養我們的主動性，對待工作能夠主導自己的行為，敢于用行動描繪自己的人生，做出了決定就要全力以赴。

3.3 養成“三大意識”，即時間意識、計劃意識、全局意識；

做學生工作，總是有各種復雜的事情，也會有各種會議來布置任務作統籌安排，作為一個新加入的成員，最重要的就是要有時間意識，對于規定的時間，一定要準時，不拖延，提倡的是提前到場，時間意識不僅在學校，還是畢業進入社會，都是同樣重要的；計劃意識就是要根據自己的時間以及事情的重要程度，對事情做一個合理的安排，保證每件事情都可以出色完成，而不是忙于這件事卻忽略了那件事，甚至每件事情都不能很好完成；通過一段時間的接觸，對學生工作有了一定的了解，這個時候就要開始培養自己的全局意識，對所有事情有所了解認識，一整個活動安排下來，一個人也只是一小部分的任務，但是不能拘泥于這一小部分，不屬于我們的工作安排也可以去了解，知道一個活動的全部流程，如何開展，對整個局面有一定認識，在出現意外情況的時候，可以站出來主持大局，挑起大梁，讓活動順利開展。

結語

本文結合實際情況與自身的體會，對高校的學生工作提出幾點建議，旨在培養學生工作者的能力，培養高素質人才。學生工作者要對學生工作有深刻的認識，有自己的一番見解和處事方法，這樣才能把學生工作才能開展得更好，才能提升工作能力，培養更多高素質人才。