上海市浦東新區(qū)學(xué)校雨污水分流改造工程實(shí)例分析

杜 憲

河北大地建設(shè)科技有限公司上海分公司 上海 201315

2018年上海市第七輪環(huán)保三年行動(dòng)計(jì)劃已正式啟動(dòng)，浦東新區(qū)新一輪環(huán)保三年行動(dòng)計(jì)劃將以提升環(huán)境質(zhì)量為主線，在水環(huán)境治理與保護(hù)領(lǐng)域繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)中心城區(qū)的截污治污工作。2018年～2020年環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)污水處理率達(dá)到90%以上。因此，學(xué)校污水納管工程是推進(jìn)污染減排，保證河道水質(zhì)的重要措施，是第七輪三年環(huán)保行動(dòng)計(jì)劃和清潔水行動(dòng)計(jì)劃的重要內(nèi)容。本標(biāo)段的治理范圍包括了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)等16各學(xué)校。

1 排水現(xiàn)狀

本標(biāo)段的16所學(xué)校均為雨污合流排水模式，合流后的污水直接或間接排入周邊河道，周邊河道水體受到污染，嚴(yán)重影響學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。以上海市建平世紀(jì)中學(xué)為例，上海市建平世紀(jì)中學(xué)建平世紀(jì)中學(xué)建成于2000年，校現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班，649名學(xué)生，建筑面積：14200m2，現(xiàn)狀排水為雨污合流制排水，廁所污水經(jīng)污水管道收集至化糞池，經(jīng)處理后排入雨污水合流管道，廚房廢水、實(shí)驗(yàn)室廢水則直接排入合流管道，最終出路為學(xué)校周邊河道。

2 地區(qū)雨污水規(guī)劃

2.1 雨水系統(tǒng)規(guī)劃

根據(jù)雨水系統(tǒng)規(guī)劃，上海市建平世紀(jì)中學(xué)屬于花木南塊（西）雨水強(qiáng)排系統(tǒng)服務(wù)范圍，該區(qū)域雨水收集后，經(jīng)玉蘭路Φ800雨水管道→梅花路Φ2000雨水管道→錦繡路2*Φ2500×2400雨水干管傳輸后，排至花木1#雨水泵站，經(jīng)泵站提升后，最終納入張家浜。

2.2 污水系統(tǒng)規(guī)劃

根據(jù)污水系統(tǒng)規(guī)劃，上海市建平世紀(jì)中學(xué)屬于白龍港污水片區(qū)中的中線污水總管服務(wù)范圍之陸家嘴-花木支線。上海市建平世紀(jì)中學(xué)周邊玉蘭路已建Φ800市政污水管道，可為學(xué)校提供污水納管出路，污水收集后，經(jīng)陸花2#污水泵站→花木路Φ1600污水干管→陸花3#污水泵站傳輸后，排至龍陽(yáng)路污水總管，最終排入白龍港污水處理廠。

3 改造方案

對(duì)學(xué)校改造區(qū)域內(nèi)的食堂、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生間及附屬公共設(shè)施的雨污水排放現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查及實(shí)測(cè)，充分了解學(xué)校內(nèi)的雨污水排水情況，結(jié)合周邊市政排水設(shè)施建設(shè)情況制定改造方案。

3.1 改造建筑物出戶(hù)管

本方案擬翻排建筑外污水管道，即自建筑物外墻起翻排建筑物衛(wèi)生間、廚房等的污廢水出戶(hù)管，采用DN150排水管，坡度采用0.8%，坡向擬建的校園室外污水管網(wǎng)，對(duì)于校園內(nèi)未采取有組織排水的洗滌、清洗等廢水，進(jìn)行衛(wèi)生器具化，設(shè)置存水彎，增設(shè)廢水管道，接入室外污水管網(wǎng)。

3.2 新建校園污水管道

本工程擬新建污水管道，生活廢水及糞便污水均直接接入室外污水管道。食堂新建油污分離器，實(shí)驗(yàn)室新建中和池，污廢水經(jīng)處理后，再流經(jīng)格柵沉砂池后，方可接入學(xué)校室外污水管網(wǎng)。

3.3 新建校園雨水管道

本工程將廢除學(xué)校內(nèi)原有雨水管道，新建雨水管道，將學(xué)校雨水收集后納入市政雨水管道。

3.4 道路、綠化修復(fù)

建平世紀(jì)中學(xué)排水管道采用開(kāi)槽施工，不可避免會(huì)對(duì)校園內(nèi)的路面、綠化帶進(jìn)行破壞，本工程將對(duì)因施工造成的道路、綠化帶的破損進(jìn)行修復(fù)。

4 效益分析

4 .1 工程效益

本2018年浦東新區(qū)教育單位雨污水分流納管工程以人文和諧相處為目標(biāo)，通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施，可有效改善學(xué)校的排水條件及周邊河道的水質(zhì)，因此本工程的實(shí)施，具有顯著的工程效益、環(huán)境效益和社會(huì)效益。

通過(guò)實(shí)施本次污水治理工程，可將43.92m3/d污水直接納入市政污水管道，有效提高本地區(qū)的污水納管率。

4.2 環(huán)境效益

2018年浦東新區(qū)教育單位雨污水分流納管工程的實(shí)施，可改善附近河道水質(zhì)，改善校園環(huán)境，創(chuàng)造干凈整潔的市容環(huán)境，達(dá)到與上海建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市相適應(yīng)的環(huán)境水平，促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境治理的良性循環(huán)。

4.3 社會(huì)效益

改善學(xué)校排水條件，提升學(xué)校的基建設(shè)施；完善城市功能，增強(qiáng)上海城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力；為全校師生提供更好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境；樹(shù)立浦東新區(qū)愛(ài)護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境的良好形象。

4.4 經(jīng)濟(jì)效益

環(huán)境治理本身不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但是可以帶來(lái)顯著的間接經(jīng)濟(jì)效益。通過(guò)實(shí)施2018年浦東新區(qū)教育單位雨污水分流納管工程，可以改善地區(qū)教學(xué)環(huán)境，提高城市生態(tài)環(huán)境。通過(guò)對(duì)排水系統(tǒng)的完善，可以創(chuàng)造干凈整潔的市容市貌，營(yíng)造良好的投資環(huán)境，加快周邊地區(qū)的開(kāi)發(fā)，增加地塊升值潛力。

5 問(wèn)題與建議

（1）本次污水治理工程改建、新建排水管道，需開(kāi)挖路面，給全校師生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便。建議工程實(shí)施前做好前期溝通、協(xié)調(diào)、宣傳工作，并進(jìn)行民意調(diào)查，為今后的實(shí)施打好基礎(chǔ)。

（2）校園排水系統(tǒng)的日常管理維護(hù)需具備一定的專(zhuān)業(yè)水平，建議教育局成立專(zhuān)業(yè)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)本工程建設(shè)的管道、窨井、格柵沉砂池等設(shè)施進(jìn)行專(zhuān)業(yè)維護(hù)管理。

（3）在施工過(guò)程中做好臨時(shí)排水，交通維護(hù)，管線保護(hù)以及防毒防爆工作。