BIM技術在土木工程專業實踐創新應用中的探討

陳 巖 趙梁科

（長春建筑學院 吉林長春 130607）

1 BIM技術的概念及特點

1.1 BIM技術的概念

BIM的全稱是“建筑信息模型（Building Information Modeling）”，它是一種技術、一種方法、一種過程，它包括建筑物全生命周期的信息模型和建筑工程管理行為的模型，它將兩者進行完美的結合來實現集成管理，是綠色建筑行業信息化的發展趨勢。

1.2 BIM技術的特點

BIM以三維數字技術為基礎建立建筑模型，通過數字信息仿真，模擬建筑物所具有的真實信息。同時，BIM將規劃、設計、建造、營運等各個階段的數據資料，全部包含在一個三維模型之中。建筑物全生命周期中任何項目實施階段的工作技術人員都能通過信息模型集成進行建筑信息交互協同，極大提升了項目參與者決策效率與正確性，實現了建筑可視化、可協調、可模擬性、可優化和可出圖五大功能優勢。

2 土木工程專業實踐教學的現狀及存在的問題

土木工程專業是一門應用性、實踐性很強的專業，培養應用型人才。如何加強實踐教學環節、提高學生實踐動手能力，是土木工程專業急需解決的關鍵問題。

課程設計和畢業設計是實踐教學中的重要環節。而各門課程設計都獨立進行，內容上不具有連貫性，環節減少。與工程實際嚴重脫軌，達不到實踐教學的目的。而畢業設計也是教師指定題目，學生來完成建筑、結構、施工三部分內容。但由于軟件使用各專業各不相同，專業之間幾乎沒有軟件上的銜接，所以每做一個專業，學生都得重新建模、重新設定，最后只能完成設計院設計的部分內容，與實際相差很遠。而至于專業之間的銜接更幾乎沒有，更缺乏學生之間的相互協作的鍛煉。

3 基于BIM技術在土木工程專業實踐教學中的研究與改革

基于上述在教學中存在的問題和困難，我校對于BIM技術的在教學中的應用上加大了研究力度，采取一系列改革創新措施，目的是加強學生的實踐能力、滿足行業需求、學習到專業的前沿。具體舉措如下：

3.1 成立BIM技術培訓中心

為了使全校師生能有一個深入學習BIM技術的機會和平臺，學校成立BIM技術培訓中心，并和深圳斯維爾公司進行了深入合作。斯維爾BIM系統是基于建設項目全生命周期而研發的，完全貼合建筑類各專業的專業設置，不僅能促進本專業學生對專業知識的深入了解及運用，也能促進跨專業學生之間的交流。斯維爾為BIM工作室提供技術支持，每年派出技術人員為該中心進行講座和授課。我校教師也定期到企業學習培訓。到目前為止，該中心已經培養出多批學生和老師，許多已經獲得中國建設教育協會頒發的“全國BIM應用技能等級考評”證書。也受到了用人單位的極大認可。

3.2 畢業設計引入BIM技術

畢業設計一直是土木工程專業重要的實踐教學環節之一，把大學四年所學進行系統總結和知識最大化的銜接，也是最接近實際生產的教學環節。

學校把各專業的部分學生集中到BIM培訓中心進行聯合設計，這也是學校第一次進行這樣的嘗試，共17個專業的學生，配備17個專業的指導老師，進行設計院模式的設計。BIM技術貫穿始終，充分發揮出BIM技術全壽命周期的優勢，使學生耳目一新、茅塞頓開。對該技術有了更為深刻的理解和認識，更好的掌握了該門技術。

土木工程專業也單獨成立了BIM小組，用BIM來進行建模設計，完成了初期的建筑建模和結構設計，最后進行了適當的結構優化。雖然整體與實際工程相比有些粗淺，但使學生了解了BIM技術的全壽命周期，學習了軟件的使用，了解到了行業的前沿。為行業的技術更新做好了充分的準備。

3.3 單獨開設BIM技術實訓課程

土木工程專業在各門專業課學習完之后，在大四上學期，開設為期三個星期的BIM技術綜合實訓選修課程。前期指導教師進行基礎教學，使學生掌握BIM技術的基本原理和梁柱的基本建模。之后請企業的導師進行講座，為全體師生講解BIM技術在實際工程中的應用。最后階段學生運用綜合所學，對軟件的應用進一步升華，由3D延伸到4D、5D層面，更加深入的學習到了該技術的博大精深。至于對該課程的考核可以采取平時和期末兩塊，平時考查出勤和學習態度，期末為同學出個小項目，進行現場實操的形式，這樣既保證了平時學生的認真學習，又在期末給大家展示成果的機會。

3.4 鼓勵學生考取專業資格證書

無論通過培訓學習，還是課程實訓，亦或畢業設計，學生們掌握了BIM技術相關軟件后，鼓勵學生參加各專業學會舉辦的資格考試，通過考取資格證書，學生們能夠更加系統的學習BIM技術，填補在校學習的空白，增加實際經驗，同時更獲得了行業的認可，為今后就業獲得了一塊非常寶貴的敲門磚。

4 加強師資隊伍的培養

為做好BIM技術的教學工作，就要加強師資隊伍的建設。學院陸續派老師到軟件研發公司、設計院學習，鼓勵老師參加技術交流會和師資培訓會。充分利用學校現有資源和平臺，通過教學對學生實際遇到的困難進行教學總結。鼓勵教師考取行業證書，獲得行業資格，為學生全方位的學習做好準備。

5 結束語

建筑信息模型技術作為建筑行業的前沿技術，已經受到建設部的大力推廣。在降低造價、節省人工、提高效率等方面展示出了極大優勢。高校作為專業技術發展的領先區域，更應走在科技進步的前沿，培養出行業所需的專門人才。BIM技術應盡快納入人才培養體系，明確培養目標，健全課程體系，使學生更加適應行業的發展，為行業的技術革新做出貢獻。