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有些人每天堅持晨讀、臨睡前夜讀、不懈地訓練聽力,還把閱讀、聽力成績記錄分享到朋友圈。總之,他們對學習英語抱有極大的熱情。那么,他們是不是在學習英語過程中也能獲得更多快樂呢?
研究人員招募了19名對英語有極大學習熱情的大學生志愿者,并且編制了英文地名和中文地名,要求他們記下,之后對記憶結果進行測驗,回答正確,就會得到獎勵。同時他們采用功能性磁共振成像技術對志愿者的大腦進行掃描。結果發現,即使這些對英語學習擁有極大興趣的志愿者,他們在學習英文地名時也不如學習中文地名時表現的積極情緒高。但是,英文地名回答正確而獲得獎勵時,他們大腦的相關腦區活動更活躍。

看來,即便是這些英語樂學者,他們也很難從單純學英語中獲得快樂,而是因為可以獲得獎賞或者成就感而感到很快樂,從而激勵他們更加勤奮地學習英語!