電視節(jié)目主持人主持風(fēng)格的培養(yǎng)策略研究

劉楠楠

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，我國電視事業(yè)的發(fā)展日益進(jìn)步，尤其是電視主持人在電視事業(yè)中所扮演的角色越來越重要。主持風(fēng)格不是一朝一夕就可以形成的，而是主持人在長期主持生涯中形成的、具有自己特色的一種藝術(shù)形式。主持風(fēng)格的形成不僅能使所主持的節(jié)目獲得發(fā)展和成功，還能使電視主持人自身不斷獲得發(fā)展和進(jìn)步。但就目前來說，在我國廣大電視主持和相關(guān)行業(yè)中，主持風(fēng)格的形成非常不容易，具有自己獨(dú)特主持風(fēng)格的主持人也十分少見，但由于近幾年媒體行業(yè)的發(fā)展迅速，競爭也十分激烈，因此，電視節(jié)目在保證節(jié)目創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，還需要使電視主持具有一定水平，這樣才能吸引觀眾，提高節(jié)目的收視率。

1 培養(yǎng)的意義和作用探究

當(dāng)前，隨著信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步，電視節(jié)目的發(fā)展與之前相比獲得了巨大進(jìn)步，但由于網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷沖擊，在一定程度上使人們對(duì)電視節(jié)目的觀看不斷減少，尤其是對(duì)于一些年輕人來說，由于網(wǎng)絡(luò)的便捷，觀看電視節(jié)目越來越少，尤其是一些電視主持類節(jié)目，因此，必須對(duì)電視節(jié)目進(jìn)行創(chuàng)新，提高電視節(jié)目收視率，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)電視主持人需要形成屬于自己的主持風(fēng)格，從而為電視觀眾呈現(xiàn)更加精彩的電視節(jié)目。

2 電視節(jié)目主持人主持風(fēng)格的培養(yǎng)策略

2.1 扎實(shí)的主持基本功

對(duì)電視主持人來說，如果想要形成自己的主持風(fēng)格，要有扎實(shí)的主持基本功，也要牢固掌握相關(guān)知識(shí)，如果主持基本功不扎實(shí)，知識(shí)掌握不牢靠，想要形成自己的主持風(fēng)格就無從談起。對(duì)現(xiàn)實(shí)主持人來說，扎實(shí)的主持基本功，首先是要保證普通話規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，這是對(duì)電視主持人最基本的要求，如果是普通話不標(biāo)準(zhǔn)，主持節(jié)目時(shí)出現(xiàn)咬字不清、語言不標(biāo)準(zhǔn)等問題，促使主持水平大打折扣，給觀眾留下不好的印象，電視節(jié)目達(dá)不到預(yù)想效果。其次，在主持過程中還應(yīng)控制自己說話的音量，如主持節(jié)目時(shí)，聲音的清晰度要高，提升自己聲音的吸引力和震撼力。最后，主持人要具備一定的知識(shí)素養(yǎng)，在節(jié)目主持過程中展現(xiàn)自己的知識(shí)素養(yǎng)，吸引觀眾。例如，在詩詞大會(huì)這檔電視節(jié)目中，主持人董卿良好的詩詞素養(yǎng)為這檔節(jié)目添色不少，為電視節(jié)目收視率的提高奠定了基礎(chǔ)。

2.2 具備良好的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)

電視主持人所包含的知識(shí)較為廣泛，除要有扎實(shí)的基本功，還需要不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，不斷增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，將學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到主持過程中，增加節(jié)目的特色和看點(diǎn)。想要具備良好的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)，除要做好基本功外，還需要不斷學(xué)習(xí)，吸收新知識(shí)，拓寬視野，形成自己的主持風(fēng)格。學(xué)習(xí)和吸收新知識(shí)不僅包括日常生活中的相關(guān)知識(shí)，還包括心理方面的知識(shí)。此外，電視主持人還需要根據(jù)自己主持的節(jié)目掌握與節(jié)目的相關(guān)知識(shí)，這樣才能在主持過程中形成自己的主持風(fēng)格，吸引觀眾。

2.3 培養(yǎng)適合自己的主持語言風(fēng)格

電視節(jié)目中，聲音作為最重要的媒介，在電視節(jié)目中發(fā)揮著重要作用。如果在電視主持的過程中語言表達(dá)良好，風(fēng)趣幽默，就能增加觀眾觀看節(jié)目的興趣，提高節(jié)目收視率。培養(yǎng)適合自己的主持語言風(fēng)格，首先，要結(jié)合自己的實(shí)際情況，培養(yǎng)適合自己主持語言風(fēng)格，進(jìn)行相關(guān)語言培訓(xùn)，吸收新知識(shí)。其次，虛心向前輩進(jìn)行請教，接受別人對(duì)自己的建議，改正自己主持過程中存在的問題，不斷完善語言表達(dá)能力。最后，在主持之余，勤加練習(xí)語言表達(dá)能力，培養(yǎng)適合自己的主持語言風(fēng)格。

3 結(jié)語

本文主要對(duì)播音主持風(fēng)格的培養(yǎng)策略進(jìn)行分析，提出三點(diǎn)培養(yǎng)策略，希望通過本文的闡述可以為廣大主持人主持風(fēng)格的培養(yǎng)提供一些借鑒。

[1]齊薇.關(guān)于廣播電臺(tái)播音主持風(fēng)格的培養(yǎng)分析[J].科技傳播,2014(9):16，14.

[2]賴麗容.找準(zhǔn)形象定位，打造獨(dú)特風(fēng)格—廣播電臺(tái)情感節(jié)目主持風(fēng)格分析[J].魅力中國,2013(28):20.

[3]高虹.廣播電臺(tái)播音主持風(fēng)格的培養(yǎng)思路研究[J].新聞研究導(dǎo)刊,2015(7):30.

[4]孫燕妮.在受眾意識(shí)的影響下新聞節(jié)目主持風(fēng)格的演變[J].新聞知識(shí),2011(3):85-86.