淺探ERP沙盤模擬在會計實訓教學中的創新

（廣西梧州商貿學校 廣西梧州 543100）

一、ERP沙盤的含義

ERP是英文EnterpriseResourcePlanning的縮寫，即企業資源規劃。ERP沙盤模擬是以角色扮演模擬企業經營的一門實踐課程，通過適當的抽象，以簡化形式模擬出現實多變充滿競爭的企業運營環境。學生分別扮演CEO、CFO等角色分組模擬經營一個企業，這種教學環境下學生能親自參與有極高的積極性。ERP沙盤能形象的展現企業的整體資源配置情況，然后學生充當模擬企業的管理者在動態的競爭中運作企業，學生的學習過程接近企業實戰，通過學習和實際推盤演練，讓學生共同去發現問題、分析問題、制定方案、組織實施，從而更為理性的感知企業的經營流程和運營模式。ERP沙盤模擬教學融入角色扮演、案例分析、體驗教學等多種教學模式于一體，充分體現了“學生學為主，教師教為輔”的全新教學模式。

二、傳統會計實訓教學中存在的問題

1．以鍛煉技能為主。會計模擬實訓是以企業一個會計期間的會計事項為藍本，要求學生從技能上練習從憑證到報表的一整套會計核算方法，而對其他能力和素質起不到較大的鍛煉作用。[1]

2．方法的唯一性、結果的確定性。幾乎在所有的會計實訓中，會計政策、方法的選擇是既定的，最終所有的小組得到的結果是一致的，不能反映現實中會計估計和判斷所具有的不確定性。

3．不能反映會計在企業管理中的作用。學生反映了這樣一個困惑，既然提出會計是決策和控制的基礎，但為什么只是對歷史交易進行核算，而與企業的管理決策沒有一點關系呢?