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淺談互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念和行為的影響

2018-02-24 05:07:28莫蕭天
關(guān)鍵詞:消費(fèi)觀念互聯(lián)網(wǎng)金融影響

莫蕭天

【摘 要】隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)金融快速崛起,并且充分融入人們的工作與生活當(dāng)中,學(xué)生成為互聯(lián)網(wǎng)金融活動(dòng)的主要力量。論文闡釋了互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念與行為的積極與消極影響。

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)金融;學(xué)生;消費(fèi)觀念;行為;影響

【Keywords】internet finance; students; consumption concept; behavior; influence

【中圖分類號(hào)】F832;C913? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】1673-1069(2018)12-0066-02

1 引言

互聯(lián)網(wǎng)金融的不斷發(fā)展,使得人們的消費(fèi)觀念以及行為出現(xiàn)了變化,并且轉(zhuǎn)變了人們?nèi)粘I畹男问健W(xué)生是重要的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)群體,而消費(fèi)觀念、行為以及便利性與學(xué)生更加相符,但是學(xué)生的心理并不成熟,容易被誘惑進(jìn)行盲目消費(fèi),所以需要解決這樣的問題。

2 互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀

在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境之下,人們的消費(fèi)觀念以及消費(fèi)行為發(fā)生了變化,在實(shí)際發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中,不斷被人們認(rèn)可與接受。互聯(lián)網(wǎng)金融支付手段主要是使用第三方軟件進(jìn)行支付,主要包含微信與支付寶等,這樣的手段主要是經(jīng)過大數(shù)據(jù)金融以及眾籌等辦法展開融資,P2P網(wǎng)貸便是應(yīng)用最為廣泛的互聯(lián)網(wǎng)金融活動(dòng),其是資金剩余人員和短缺人員間存有的交易活動(dòng),展開資金之間的互通,大數(shù)據(jù)金融主要是根據(jù)消費(fèi)人員的習(xí)慣以及行為,把資產(chǎn)進(jìn)行變現(xiàn),讓消費(fèi)人員出現(xiàn)超前消費(fèi)的情況,通常情況下,眾籌主要是使用在投資方面的資金籌集辦法,這是創(chuàng)業(yè)主要使用的辦法。

3 互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念與行為的積極影響

3.1 互聯(lián)網(wǎng)金融帶來學(xué)生消費(fèi)觀念的更新

從單一消費(fèi)到多元消費(fèi),學(xué)生的購(gòu)物與消費(fèi)應(yīng)該有明確的規(guī)劃,進(jìn)而進(jìn)行科學(xué)合理的消費(fèi),讓學(xué)生形成良好的消費(fèi)行為,不能限制在傳統(tǒng)型消費(fèi)觀念上,應(yīng)該進(jìn)行適度消費(fèi),依照自身的具體情況制定適合的消費(fèi)規(guī)劃,在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物當(dāng)中,學(xué)生能夠進(jìn)行多家對(duì)比,并將金錢使用在重要的地方,如果購(gòu)買的產(chǎn)品價(jià)格比較貴,也可以在一定的時(shí)間當(dāng)中申請(qǐng)退款,其是傳統(tǒng)消費(fèi)沒有的特征。

3.2 互聯(lián)網(wǎng)金融帶來學(xué)生消費(fèi)的便捷

第一,由于互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展,讓網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物更加便利,這樣學(xué)生可以在網(wǎng)上進(jìn)行便利的購(gòu)物,并且不需要到店鋪當(dāng)中進(jìn)行購(gòu)物與消費(fèi),并且能夠使用貨到付款的辦法,在對(duì)貨物進(jìn)行檢驗(yàn)之后進(jìn)行付款,滿意的話便收貨與付款,如若不滿意便退回,這在很大程度上為學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物提供便利性。第二,互聯(lián)網(wǎng)金融可以讓食宿更加便利,學(xué)生能夠經(jīng)過美團(tuán)以及餓了嗎等軟件,找尋自身信賴的商家,并且還會(huì)獲得優(yōu)惠,經(jīng)過比較找尋最為合理的套餐,不管是住宿,還是美食,都十分便利。第三,互聯(lián)網(wǎng)金融讓娛樂越來越便利,對(duì)學(xué)生而言,平時(shí)的課程壓力比較大,因此,周末時(shí)間學(xué)生能夠經(jīng)過觀看電影等辦法對(duì)自身的壓力進(jìn)行釋放,在互聯(lián)網(wǎng)金融大環(huán)境之下,打開手機(jī)美團(tuán)軟件便可以進(jìn)行購(gòu)票,在電影開始以前到達(dá)電影院便可以了。對(duì)于外出而言,互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展更加方便人們的出行,例如,攜程以及途牛等軟件,可以讓學(xué)生提前購(gòu)票,這樣避免了排隊(duì)以及買票困難等情況。

3.3 互聯(lián)網(wǎng)金融帶來學(xué)生支付方式的多樣化

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,交易支付方辦法從現(xiàn)金支付轉(zhuǎn)變成移動(dòng)支付,學(xué)生可以選擇微信與支付寶等辦法進(jìn)行移動(dòng)支付,這樣不會(huì)被地點(diǎn)以及時(shí)間所制約,消費(fèi)人員能夠及時(shí)對(duì)賣方展開轉(zhuǎn)賬,防止攜帶眾多的現(xiàn)金,避免出現(xiàn)現(xiàn)金丟失的情況。

3.4 互聯(lián)網(wǎng)金融使學(xué)生消費(fèi)不受時(shí)間、地點(diǎn)的制約

不管任何時(shí)間與地點(diǎn),消費(fèi)人員均能夠在網(wǎng)絡(luò)上找到自己青睞的產(chǎn)品,并且不需要找時(shí)間到店鋪當(dāng)中進(jìn)行消費(fèi)以及購(gòu)物,對(duì)于學(xué)生而言非常方便。除此之外,如若學(xué)生想要給遠(yuǎn)方的朋友送些禮物,能夠在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)物進(jìn)行寄送,這在很大的程度上節(jié)約了時(shí)間。

3.5 互聯(lián)網(wǎng)金融使學(xué)生支付更安全

互聯(lián)網(wǎng)支付與現(xiàn)金支付進(jìn)行對(duì)比更加便利以及安全,互聯(lián)網(wǎng)支付能夠避免出現(xiàn)假幣以及殘幣,這樣對(duì)商家與買家而言都較為公平,互聯(lián)網(wǎng)支付和傳統(tǒng)支付不一樣,消費(fèi)人員在刷卡的時(shí)候,會(huì)擔(dān)心別人看到銀行卡的密碼,進(jìn)而擔(dān)憂自身的支付安全[2]。

4 互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念與行為的消極影響

4.1 互聯(lián)網(wǎng)金融使學(xué)生的需求消費(fèi)變成欲望消費(fèi)

學(xué)生如果出現(xiàn)不良的消費(fèi)行為會(huì)對(duì)他們的身體與心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響,非常容易讓學(xué)生形成拜金主義觀念,因此,容易讓學(xué)生進(jìn)行過度消費(fèi),這樣便會(huì)出現(xiàn)許多的外債,沒有辦法推動(dòng)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展[1]。

4.2 學(xué)生缺少防范認(rèn)知

學(xué)生的思想較為單純,并且缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),具備比較差的是非辨別水平,非常容易導(dǎo)致學(xué)生被校園貸欺騙,甚至造成沒有辦法進(jìn)行還款而出現(xiàn)輟學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)生只知道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi),但是缺少相應(yīng)的金融知識(shí)以及防范認(rèn)知,這樣學(xué)生只能做“月光族”。

4.3 容易被廣告所迷惑,增加負(fù)擔(dān)

在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境之下,賣家可以經(jīng)過多樣性的廣告宣傳,為產(chǎn)品增添更多的華麗外表,造成產(chǎn)品和商業(yè)廣告之間的距離比較大,學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的時(shí)候會(huì)被商業(yè)廣告欺騙,進(jìn)而購(gòu)買并不值得的產(chǎn)品。

4.4 線上付款依然有較大的風(fēng)險(xiǎn)

網(wǎng)絡(luò)支付的安全性以及可靠性有待提升,在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物當(dāng)中,筆記本與手機(jī)可能存有病毒,但是消費(fèi)者并不知道,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生的賬號(hào)以及密碼出現(xiàn)被盜的情況,這就要求學(xué)生不斷提升自身防范風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知。

4.5 買賣雙方互動(dòng)性較差

在互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)物的時(shí)候,消費(fèi)者只能夠經(jīng)過圖片以及介紹對(duì)賣家的商品展開了解,沒有辦法見到實(shí)際商品,因此,消費(fèi)者所購(gòu)買到的商品可能與賣家的商品存在一定的差距,然而,在商場(chǎng)進(jìn)行購(gòu)買的時(shí)候卻不需要擔(dān)心這樣的問題,能夠?qū)ι唐返臉邮揭约百|(zhì)量等進(jìn)行感受,這是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)不存在的優(yōu)勢(shì)條件。

5 互聯(lián)網(wǎng)金融大環(huán)境下引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi)分析

5.1 正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)金融

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和金融之間的有效融合是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),與我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)規(guī)律相符,因此,學(xué)生需要準(zhǔn)確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)金融,正視其給人們平時(shí)生活帶來的便利,并且對(duì)第三方軟件進(jìn)行正確使用,對(duì)垃圾以及虛擬相關(guān)信息進(jìn)行屏蔽,從而推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融的健康可持續(xù)發(fā)展。

5.2 提高安全認(rèn)知

學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行購(gòu)物時(shí),需要經(jīng)過安全途徑進(jìn)行支付,防止賬號(hào)與密碼出現(xiàn)泄漏,在筆記本與手機(jī)當(dāng)中對(duì)殺毒軟件等進(jìn)行安裝,保證支付環(huán)境的可靠以及安全,學(xué)生在購(gòu)物的時(shí)候不可以把自身的密碼以及賬號(hào)告訴別人,并且在購(gòu)物的時(shí)候防止出現(xiàn)陌生鏈接,避免詐騙現(xiàn)象,在交易的時(shí)候,也應(yīng)該明確金額以及相關(guān)信息,避免上當(dāng)受騙。

5.3 樹立正確的消費(fèi)觀念

在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下,學(xué)生應(yīng)該抵制不良的消費(fèi)觀念,學(xué)校、個(gè)體以及家庭三者之間應(yīng)該進(jìn)行配合,讓學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念以及行為。第一,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生形成準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念,讓他們可以進(jìn)行合理消費(fèi),依照自身的具體情況以及能力展開合理消費(fèi),不可以盲目進(jìn)行攀比,應(yīng)該展開理性消費(fèi)。與此同時(shí),學(xué)校可以組織學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng),使其感受到金錢需要經(jīng)過勞動(dòng)獲取,不可以出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。第二,學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該用自身的行動(dòng),指引學(xué)生展開理性消費(fèi),如通過家庭購(gòu)物,讓學(xué)生對(duì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的零用錢進(jìn)行合理有效控制,讓學(xué)生形成正確的消費(fèi)理念,進(jìn)而形成比較好的消費(fèi)行為。第三,學(xué)生需要提升自身的綜合素養(yǎng),在面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)誘惑的時(shí)候,需要對(duì)產(chǎn)品性價(jià)比情況進(jìn)行衡量,形成勤儉的消費(fèi)行為。

6結(jié)語(yǔ)

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與時(shí)代進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)金融不斷進(jìn)入人們的視野當(dāng)中,并且以其獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)條件被人們認(rèn)同與接受,特別是對(duì)學(xué)生而言,互聯(lián)網(wǎng)在給學(xué)生生活帶來更多便利的同時(shí),也帶來了很多弊端,對(duì)學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為產(chǎn)生不利影響,所以需要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融進(jìn)行正確掌握,防止由于過度消費(fèi)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)信譽(yù)不好的情況。

【參考文獻(xiàn)】

【1】趙俊宇.淺談互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)中學(xué)生消費(fèi)觀念和行為的影響[J].經(jīng)貿(mào)實(shí)踐,2018(02):15-16.

【2】楊桐語(yǔ).互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)高中生消費(fèi)行為和理財(cái)觀念的影響研究[J].環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望,2017(10):33-34.

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