《中國共產黨誕生》教案

（黑龍江省東寧市第三中學 黑龍江東寧 157200）

“先學后教、當堂訓練”教學模式創于楊思，成于永威，享譽全國。我校引入后，開發了省教育廳規劃課題《“先學后教、當堂訓練”模式在各學科教育教學中的創新應用》。本人依據該模式，結合所承擔的課題研究，設計了《中國共產黨的誕生》這一課的教案，從九大環節入手，展現了本人在歷史學科教學中“先學后教、當堂訓練”模式的創新體驗。

一、導入新課

播放課件，引入本課：今天我們學習第14課《中國共產黨的誕生》.

二、出示學習目標

1.了解中國共產黨誕生的歷史條件；

2.知道中共“一大”“二大”召開的內容；

3.分析理解中國共產黨誕生的偉大意義。

三、出示自學指導

1.李大釗是怎樣宣傳馬克思主義的？

2.知識分子是如何把馬克思主義與工人運動相結合？

3.誰在何時何地建立了中國共產黨的早期組織？

4.簡述中共一大召開的時間、地點、人物、內容和意義。

5.簡述中共二大召開的時間、地點和內容。

6、說出京漢鐵路工人大罷工的時間、結果和教訓。

學生自學解決問題，教師巡視檢查指導.

四、檢測學習效果：教師提問，學生回答、更正并補充。

五、教師拓展講授新課：（利用課件講述）

1.馬克思主義的傳播

（1）1917年的俄國十月革命勝利對我國的影響

（2）李大釗在宣傳馬克思主義

（3）馬克思主義開始與中國工人運動結合起來

（二）中國共產黨的成立

（1）早期黨組織的建立

1920年 陳獨秀 上海。

想一想：學生分組討論完成

說出中國共產黨誕生的歷史條件是什么？

階級基礎：工人階級隊伍壯大

思想基礎：馬克思主義的廣泛傳播

組織基礎：共產黨早期組織的形成

（2）中共一大的召開

1921年7月，上海嘉興南湖毛澤東、董必武、李達等13人

主要內容：略。

奮斗目標：略。

中心工作：領導和組織工人運動

中央領導機構：中央政治局

標志：中國共產黨誕生

看圖講述：中共一大代表 “一大”上海會址 浙江嘉興南湖畫舫

小組討論：陳獨秀為什么被選為中央局書記？

學生回答：（1）他是新文化運動的發起人，（2）五四愛國運動的領導者，（3）建立共產黨早期組織的發起者之一。

（3）中國共產黨誕生的歷史意義

學生齊答，此略。

合作討論一： 自從有了中國共產黨，中國革命面貌煥然一新了。到底“新”在哪里？

①新的領導核心——中國共產黨

②新的指導思想——馬克思主義

③新的奮斗目標——實現共產主義

合作討論二：想一想，為什么說中國共產黨的誕生是中國近代歷史選擇的必然結果？

階級 運動 教訓或經驗（說明什么？）

地主 洋務運動 維護清朝封建統治，不能擺脫中國落后挨打的局面。

農民 太平天國 義和團 農民階級不能領導中國革命取得勝利

資產階級 戊戌變法

資產階級改良道路在中國行不通

辛亥革命 資產階級中國方案在中國行不通

五四運動 新民主主義革命 只有共產黨才能救中國

4.中共二大召開

時間 ：1922年7月

地點：上海

主要內容：略

意義：中國共產黨第一次提出徹底的反帝反封建的民主革命綱領

教師提問：中共一大提出黨的中心工作是什么？

學生回答：領導和組織工人運動。

教師：好，那中國共產黨采取哪些措施領導工人運動？（引導回顧知識，導入下一內容）

（三）全國工人運動的高漲（談話法）

措施：設立中國勞動組合書記部，集中領導全國的工人運動

觀看圖片：略

成就：全國掀起了第一次工人運動的高潮，共舉行大小罷工100多次。

頂峰：京漢鐵路工人大罷工罷工雖然失敗了，但是卻見證了工人階級力量的強大，大大提升了工人階級和共產黨人在全國人民心中的威信。

教師提問： 共產黨人也從失敗中吸取了哪些教訓?

中國共產黨認識到：必須團結一切可能的同盟者，才能戰神強大的敵人。這就為與國民黨合作建立革命統一戰線做好了準備。

六、課堂小結：（教師板書小結）

本課我們學習了中國共產黨的誕生。馬克思主義的傳播、中國共產黨的成立和全國工人運動的高漲。三者之間因果相連，馬克思主義傳播是中國共產黨成立的基礎，中國共產黨的成立又推動了全國工人運動的發展。

七、堂測： 略，見課件。

八、堂清：檢測學習效果（小試卷）。

九、情感升華

教師講述：黨的十九大剛剛勝利閉幕，中國共產黨領導中國人民沿著建設中國特色社會主義的康莊大道上前進，實現了站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。同學們必須努力學好科學文化知識，為實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻！