獻身農廣校辦學事業,寫就無怨無悔人生
1985年,遲宗軍畢業于承德農業學校,當年被分配到承德縣農廣校任專職輔導教師,1991年任縣農廣校校長,2004年兼任承德縣農民科技教育培訓中心主任。32年來,他植根于農民科技教育培訓,把全部精力和心血都投入到農廣校這一光榮而神圣的事業之中。多年的基層農民科技教育培訓工作讓他從貼近農民、服務農民到熱愛農民,練就了一身與農民打交道的硬功夫,組織上多次想重用安排他到鄉鎮任主要領導,他都毅然決然地放棄了個人更快發展的機會,一直默默地戰斗在農業廣播電視教育戰線上,寫就了自己無怨無悔的人生。
他堅持提高農民科技文化素質和生產實踐技能并重,將農民科技教育培訓與實施重大農技推廣項目等有機結合,以推廣應用現代農業新技術、新品種、新裝備為抓手,以項目實施為紐帶,千方百計爭取上級和有關部門支持,爭取培訓項目,多種形式開展聯合辦學。在他的精心組織和帶動下,農廣校為全縣新農村建設培養了兩萬余名農業實用人才。學員楊秀華當選為第十七、十八屆全國人大代表,25名學員走上縣處級領導崗位,400余名學員成為鄉鎮領導骨干,1200多名學員成為發家致富的帶頭人。
堅持產教融合,當好農民科技教育帶頭人
32年來,遲宗軍親身經歷了農廣事業發展歷程,也經歷了縣域經濟特別是農業、農民、農村發展深刻變革。每一時段,他都能緊緊把握“三農”對科技和職業技能需求特點,圍繞黨委政府中心工作,深化農廣校教育培訓模式改革,使承德縣農廣校工作始終走在全省乃至全國前列。
20世紀90年代,農廣校農民中專學歷教育一度低迷。為拓展辦學渠道,增強辦學活力,他積極爭取縣委組織部門支持,以縣委文件形式在全縣組織開展村兩委干部參加農廣校正規化學歷教育,用5年時間使全縣421個村的1100名村干部全部參加了系統性中專教育培訓。2009年,河北省開始實施“農村雙帶頭人培養工程”(農村科技致富帶頭人、農村改革發展帶頭人)。在農民中開展全日制中專教育是個天大的難題,對此,遲宗軍帶領全體教學管理人員走鄉進村入戶,宣傳黨的惠農惠教政策,動員青年農民骨干參加“雙帶工程”教育。在他的組織發動下,首批招生429人,連續四年每年招生100人以上。2012年后,結合新型職業農民培育工程,招收新型職業農民中專學員510人,為承德縣農業主導產業發展和新農村建設提供了重要的人才和智力支撐。
承德縣農廣校率先與中國農大、河北農大、東北農大開展聯合辦學,共招收本、專科學員4278人,從而也帶動了承德市農廣校后續與中國農業大學的各層次辦學合作。
2004年至2012年,農廣校承擔陽光工程技能培訓任務,遲宗軍勇挑重擔,積極爭取培訓任務,精心設計培訓專業內容,與涉農企業緊密合作,開展肉雞飼養、蔬菜栽培、食用菌栽培、農產品加工等專業技能培訓,累計培訓農民11000人,為承德縣三融肉雞加工、從玉蔬菜加工等大型引資企業農產品基地建設培養了一大批技能人才,建立起校企合作的橋梁和紐帶。
2012年農業部開展新型職業農民培育試點之初,就將承德縣納入全國首批100個試點縣。在遲宗軍的帶領下,農廣校組建了由高??蒲性核鶎<?、教授、農業系統專業技術人員、農廣校專職教師、鄉土人才組成的130人的講師團,采取校企、校區(園區)、校社(合作社)、校村合作四種形式,送教育培訓進村入社、進企入園;探索出“農民點菜、專家下廚”的菜單式培育模式,在2013年召開的全國新型職業農民培育試點經驗交流會上做了典型發言,光明日報和人民日報先后對“菜單式”培訓模式進行了報道。2014年以來,承德縣連續被確定為全國一類示范縣,遲宗軍又在探索新型職業農民培育與扶貧攻堅緊密結合機制,提出并實施了培養貧困村科技帶頭人,進而培養成為產業發展領頭雁,帶動貧困農戶產業發展的培育模式,得到黨委政府首肯和省市農業部門認可。同時,在遲宗軍帶領下,全縣建設果、菜、菌、豬、游五大主導產業實訓基地20處,田間學校21個。推廣應用水肥一體化、規模生態養殖、三優一化蘋果標準栽培、病蟲害生物防治等新技術20余項,培育對象獲得了實實在在的成果。實施培育工程以來,全縣培育新型職業農民2564人。培育對象閆海濤創辦了富源種豬繁育公司,被評為“風鵬行動”全國首屆百名新型職業農民;食用菌專業學員王文光原來在產業園區打工,學到了技術后自己籌資100萬元建棚發展食用菌,當年收回投資成本,當上了老板;學員郭玉中參加新型職業農民培訓后,對自己的園區進行改造,建高標準溫室,帶動周邊近百戶貧困戶入社、入企增收致富。據不完全統計,全縣種、養殖大戶、農業經營主體負責人81%為農廣校學員,他們真正成為承德縣農業主導產業發展、新農村建設的帶頭人、主力軍。
縣農廣校與涉農部門建立緊密協作關系,每年組織開展鞏固退耕還林成果后續產業技能培訓20000人次,每年開展農業實用技術培訓20000人次以上,每年開展扶貧項目科技培訓1000人。在縣電視臺開辦了《三農之窗》專題節目,開通了農業科技直通車、農業信息平臺、手機短信等教育培訓渠道和平臺,建設標準化村級科技廣播站15處,多渠道、多形式向農民推廣普及農業科技知識,深受農民喜愛。
從嚴治教,工作精益求精
長期以來,遲宗軍堅持從嚴要求自己的同時,重視加強辦學團隊政治素質和業務素質建設。在加強自身政治修養的同時,把造就“三嚴三實”作風作為團隊建設主要抓手,深入開展“兩學一做”學習教育,培養團結進取、甘于奉獻、愛崗敬業的團隊精神。為提升自身業務素質,他先后參加河北省高等教育自學考試取得農業經濟管理專業大專畢業證書,參加河北農業大學城鎮經濟與管理專業、中國農業大學法學專業本科學習,分別取得管理學、法學學士學位。他注重教師隊伍素質提升,常態化開展教學比武、說課、課件制作等教研活動;不斷完善學校內部管理機制,提升教育培訓質量,實現了在校學員規模穩定、教學質量持續提升的目標。2009年在農業部開展的全國縣級農廣校評估工作中,承德縣農廣校總分名列河北全省第一。
承德縣農廣校越辦越紅火,先后被農業部評為先進單位、科技興農示范校、A級縣級校,受到省、市、縣各政府、農業主管部門、農廣校的表彰獎勵。遲宗軍本人2000年被農業部評為全國農業廣播電視教育先進工作者,2001年被承德市委、市政府評為優秀知識分子,2000年、2002年兩次榮立二等功,2012年被承德市人民政府評為農業廣播電視教育先進工作者,2014年被省農業廳、省人事廳評為全省農業系統勞模,2015年被承德縣委、縣政府評為優秀科技工作者,2014年、2015年連續兩年獲嘉獎,2016年獲得河北省人民政府農業技術推廣獎三等獎,2017年榮獲中華農業科教基金會神內基金農技推廣獎。
人的一生能有幾個32年?遲宗軍把人生中最年富力強的前半生都奉獻給了農業教育事業。他平凡,如田間地頭的一把泥土,一生都沒有驚天地、泣鬼神的壯舉,更沒有所謂流芳百世的業績,是農業工作者中的普通一員;他偉大,正是像他這樣默默無聞的農業科技教育工作者,用自己的心血和汗水換來了廣大農民的愛戴,用自己無私的奉獻在農村工作中樹立了共產黨員全心全意為人民服務的形象。
(供稿單位:河北省農業廣播電視學校)endprint