張紅玲
摘? 要:生態(tài)林業(yè)模式,可有效達成經(jīng)濟效益與環(huán)境之間的平衡。本文簡要分析幾類生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術易發(fā)生的問題,重點針對問題提出幾點應對方案。希望能夠進一步推動生態(tài)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進經(jīng)濟效益與環(huán)境質量同步發(fā)展。
關鍵詞:生態(tài)模式;林業(yè);技術分析
中圖分類號:S759? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.11974/nyyjs.20181233185
經(jīng)濟發(fā)展帶來高效生產(chǎn)力與高質量生活水平,但也對環(huán)境造成較為嚴重的危害。此背景下生態(tài)林業(yè)模式應運而生。生態(tài)模式下如何高效實現(xiàn)林業(yè)栽培管理技術,一直是相關林業(yè)工作者努力進行的工作之一。本文在此環(huán)境背景下進行研究,旨在提出簡要分析建議,對廣大相關工作人員有部分啟發(fā)。
1? ? ?生態(tài)模式下林業(yè)栽培技術管理重要性及主要問題
1.1? ? ?為何應重視生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術
工業(yè)、制造業(yè)的快速發(fā)展帶動了經(jīng)濟發(fā)展,其負面作用即為對自然資源的破壞。以我國為例,經(jīng)數(shù)據(jù)表明,我國經(jīng)濟發(fā)展于過去幾十年內進展飛速。然而,經(jīng)濟發(fā)展固然重要,其副作用也不容忽視。我國林業(yè)資源減少了近30%,由林業(yè)資源問題產(chǎn)生的水土流失、土壤沙漠化問題刻不容緩。為保證人類生活環(huán)境質量不再下降,需要采用各種方法來維持生態(tài)平衡。生態(tài)林業(yè)即是其中效果較為顯著的一種,通過下文所述的幾大復合型栽培管理技術,有效地在新形勢新環(huán)境下,推動環(huán)境與經(jīng)濟雙重發(fā)展,在不損失經(jīng)濟利益的條件下有效緩解環(huán)境問題,使得生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展和諧統(tǒng)一。
1.2? ? ?生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術主要問題
林業(yè)資源栽培管理工作較為復雜,尤其是處于生態(tài)模式下時,受到的影響問題更為嚴重。生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術存在著管理觀念陳舊、培育技術落后、效率低下等較為嚴重問題。管理觀念問題,傳統(tǒng)管理觀念與機制明顯已不適合當今發(fā)展,例如行業(yè)標準不具體、從業(yè)人員不專業(yè)、技術管理意識差等問題,都嚴重影響著行業(yè)發(fā)展;專業(yè)技術問題,現(xiàn)如今科技迅速發(fā)展,應盡早更新?lián)Q代;培育技術成效問題。因自然原因或人為原因導致栽培管理工作無法達到預期效果,從而對經(jīng)濟效益與生態(tài)環(huán)境恢復造成影響。
2? ? ?生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術主要問題對策
只有認識到生態(tài)林業(yè)栽培管理技術的重要性,才能有效提高效率,有效轉變對林業(yè)栽培管理的觀念是接下來一切工作的前提。轉變觀念的有效方式在于更新理念,不斷通過各種方式,如培訓宣傳、招商引資、加大技術人員培養(yǎng)力度等,使從業(yè)人員了解此行業(yè)為國家重點關注、培養(yǎng),且大力支持發(fā)展的。這樣才能有效轉變觀念,從而提升一系列工作效果。關于如何有效改變上文所述的從業(yè)人員不專業(yè)、培育技術成效低等問題,應完善引入新技術,科學解決技術難題,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,腳踏實地解決問題。
3? ? ?利用復合型栽培管理技術多元化解決問題
對于生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術的具體技術分析,本文主要分析復合型技術,例如林牧式、林農(nóng)式、林漁式等復合生態(tài)經(jīng)營模式。既保證自然資源控制恢復,又確保了經(jīng)濟效益穩(wěn)定發(fā)展。林牧型復合生態(tài)栽培管理技術中值得分析的部分為種類挑選、栽培方面相關問題。種類挑選方面,必須應用數(shù)據(jù),例如經(jīng)實驗表明,牧草4號對于此類復合式栽培管理技術有較良好作用,所以應選用牧草4號作為栽培種類。栽培過程中,要充分注意到陽光、土壤品質、雨水是否充足等自然原因,盡量做到減少人工干預。栽培過程中,需注意密度、肥料等影響草木生長的較為重要因素,注重經(jīng)濟價值,實現(xiàn)合理生長,科學栽培。
林農(nóng)式栽培管理技術是近年來應用較為廣泛的技術之一。大多數(shù)為果、菜結合林業(yè)生態(tài)經(jīng)營。此類生態(tài)林業(yè)栽培管理技術通過將農(nóng)產(chǎn)品與林產(chǎn)品相互結合從而使其創(chuàng)造更多經(jīng)濟價值,有效保證自然環(huán)境發(fā)展。然而此類模式對于植株要求較高,例如使用葡萄果樹與油菜植株結合林業(yè)方式中,對葡萄植株的品種要求較高。因此,應結合新技術,輔以良好、科學的種植方式,維持生態(tài)發(fā)展,提高經(jīng)濟效益。
4? ? ?結語
生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術對于經(jīng)濟發(fā)展與自然環(huán)境平衡發(fā)展之間具有較大作用,解決生態(tài)模式下林業(yè)栽培管理技術自身問題后,采用復合式林業(yè)栽培管理技術,高速有效地使各種模式結合起來。此類做法可有效平衡經(jīng)濟發(fā)展與自然環(huán)境發(fā)展之間的沖突,保證林業(yè)資源發(fā)展,高效利用林地資源,提高使用率。推動經(jīng)濟發(fā)展,有效保護環(huán)境。
參考文獻
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