文聰
(鄭州兒童醫院手術室,河南 鄭州 450000)
手術室與其他科室不同,是提供搶救或手術的場所,是 醫院中技術要求較高的科室。實施手術治療雖然效果顯著,但是會給患者身體帶來嚴重創傷,并且在一定程度上引起應激反應,負面心理與較低配合度將影響手術效果,增加手術的風險性[1-2]。兒童屬于特殊的群體,因年齡較小,依從性較差,加之對手術的認知能力、了解程度較低,易增加其對手術的恐懼心理。本研究通過對手術患兒實施手術室整體護理,探討其對患兒心理狀態及配合度的影響,現報道如下。
1.1 臨床資料 選取2015年10月~2016年12月期間本院收治的需進行手術的患兒90例,根據隨機數表法將所有患兒分為兩組,每組45例。觀察組中男23例,女22例;年齡3~15歲,平均(9.24±2.31)歲;手術類型:骨科手術16例,眼科手術9例,胸科手術5例,泌尿系統手術4例,腹部手術11例。對照組中男24例,女21例;年齡3~14歲,平均(8.97±2.53)歲;手術類型:骨科手術18例,眼科手術6例,胸科手術4例,泌尿系統手術5例,腹部手術12例。統計學比較兩組患兒性別、年齡、手術類型等臨床資料差異無統計學意義,具有可對比性。
1.2 入選標準 納入標準:①患兒存在不同程度的恐懼、不安,并出現持續哭鬧、厭食、睡眠質量差等;②患兒可耐受手術;③患兒家屬同意并簽署知情同意書,本研究經本院倫理委員會批準。排除標準:①精神障礙、意識不清的患兒;②智力發育、認知能力異常的患兒;③不同意參與本研究的患兒及家屬。
1.3 方法 對照組實施常規護理干預,術前進行宣教工作,向患兒及家屬講解手術相關知識,內容包括手術前準備、圍術期注意事項、術后鍛煉方式等;手術需嚴格遵守無菌要求;術后需密切關注患兒生命體征,并進行相應部位的護理及并發癥護理。觀察組在對照組的基礎上實施手術室整體護理,整體護理將貫徹于整個圍術期,具體方法如下:①術前護理:a.術前訪視。依照手術期間安全規范,手術前1~3 d,由護士對即將進行手術的患兒進行訪視工作,訪視應盡量選在上午或下午,避開患兒進餐、午休的時間段。護士首先需要全面了解患兒,包括患兒的相貌、用藥史、既往病史、病情控制情況、是否存在藥物過敏情況等,避免出現意外狀況。根據患兒的具體情況向其講解圍術期的健康知識,可選用圖片、玩具等吸引患兒注意力,與患兒溝通時,要保持親切、溫和的語言,增加患兒的好感,提高患兒的信任感。向患兒講解手術的相關知識時,需使用簡單易懂的話語,并告知患兒積極配合的重要性。督促患兒手術開始前12 h禁食,4~6 h禁水。b.心理護理。患兒因心理發育不成熟,適應能力差,對醫院、手術及陌生人均產生恐懼、抵觸心理,甚至出現持續哭鬧、抑郁等,訪視時,需根據患兒的情緒特點進行心理疏導,可通過語言鼓勵、開導,還可為患兒講笑話、講故事,或提供故事書、圖畫書等,轉移患兒注意力,以此緩解負面心理。同時,還要與患兒家屬加強溝通,告知手術的重要性與必要性,鼓勵家屬積極參與到準備工作當中,降低患兒的陌生感,提升其安全感及依從性。對于抗拒心理較強的患兒,需要家屬進行溝通,由家屬向患兒轉述相關內容,使患兒配合手術。②術中護理。進入手術室前,巡回護士需核對患兒身份,確保準確無誤,并陪同患兒及家屬到手術室,在術前準備過程中,巡回護士需全程陪伴患兒,向患兒講解手術室環境及各項操作,在等待期間,盡量向患兒講述其感興趣的話題,轉移其注意力,降低患兒的恐懼感、孤單感等負面心理,對配合的患兒,給予表揚和肯定,以提高患兒的配合度,還需時刻關注患兒的情緒變化,出現異常,及時處理。由于患兒血管壁薄且細,加上術前禁食禁水,血管條件較差,護士在進行穿刺時需要足夠的細心,爭取一次成功,還需留置靜脈通路,以確保藥物輸入,并妥善固定,防止脫落。對于需使用胃管、尿管的患兒,盡量等麻醉后使用,減少患兒惡心、疼痛等不良刺激。③術后護理。術后需由責任護士將患兒送回病房,由于手術剛結束,推手術床時需速度緩慢,保持平穩,以免出現顛簸。責任護士需陪在患兒身邊,密切關注患兒生命體征,待患兒蘇醒,告知患兒及其家屬手術成功,緩解患兒及家屬的擔憂。告知患兒及家屬患兒身上留置的導管、留置針的重要性,避免患兒拔除。患兒出現疼痛時,及時給予關心、安撫,并采取按摩的方式,緩解其疼痛還可通過播放音樂、講故事等轉移患兒注意力。若疼痛劇烈,根據患兒的具體情況使用鎮痛藥物,并告知患兒及家屬用藥的原理及效果。術后需定時為患兒翻身,切口愈合后,需鼓勵其下床活動,活動時動作需輕柔,時間適宜,防止患兒出現下肢血栓。術后鼓勵患兒多飲水,以此增加尿量,降低尿路感染發生率。
1.4 觀察指標 比較兩組患兒心理狀態、疼痛程度及配合度。①心理狀態利用焦慮自評量表(self-rating anxiety scale,SAS)、抑郁自評量表(self-rating depression scale,SDS)來判定[3],SAS、SDS評分均以50分為界,分值越高,代表心理狀態越差。②疼痛程度利用視覺模擬量表(visual analogue scale,VAS)來判定[4],分值0~10分,0分~10分表示無痛至劇烈疼痛。患兒根據自身感受標注疼痛程度。③患兒配合度。配合:術前安靜,配合手術操作,出現輕微不安時,可以語言安撫并改善;不配合:術前抗拒、哭鬧,拒絕進入手術室。
1.5 統計學方法 采用SPSS 18.0軟件進行數據處理,計量資料采用“±s”表示,組間比較采用t檢驗;計數資料用例數(n)表示,計數資料組間率(%)的比較采用χ2檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。
2.1 SAS、SDS、VAS評分 觀察組SAS、SDS、VAS評分均明顯較對照組低,差異有統計學意義(P<0.05),見表1。
表1 兩組患兒SAS、SDS、VAS評分對比(±s,分)

表1 兩組患兒SAS、SDS、VAS評分對比(±s,分)
P值<0.05<0.05<0.05臨床癥狀SAS SDS VAS觀察組(n=45)32.35±5.26 29.98±7.63 2.26±1.42對照組(n=45)51.68±5.74 52.13±6.67 4.58±1.35 t值16.655 14.662 7.943
2.2 配合度 觀察組患兒配合度(93.33%)明顯較對照組(75.56%)高,差異有統計學意義(P<0.05),見表2。

表2 兩組患兒配合度對比[n(%)]
手術無論大小、類型,對患兒來說都是巨大考驗,不僅給患兒帶來創傷及疼痛,還會使患兒產生負面心理狀態,從而影響手術效果。采取有效的護理模式,可明顯改善患兒的心理狀態,提高患兒依從性[5-6]。護理模式多樣化,需根據患兒的具體情況選取合理、科學的護理模式。
本研究結果顯示,觀察組患兒SAS、SDS、VAS評分均低于對照組,配合度高于對照組,表明手術室整體護理可有效改善患兒的心理狀態,減輕患兒疼痛程度,提高患兒的配合度。整體護理是目前較為新型的護理模式,近年來被廣泛應用,與以往的護理模式相比,不僅針對術中護理,還包含術前、術后的護理,使護理體現出整體性與連續性[7]。術前訪視不僅可以全面掌握患兒的具體情況,還可發現各種手術的不利因素,如患兒的負面心理狀態、強烈的應激反應等,針對每位患兒,給予調節與改善,使患者保持良好的身心狀態,緩解恐懼、緊張、抗拒等負面心理狀態,減輕應激反應[8-9]。術中給予適當的心理安撫,通過護士與患兒的交流,轉移患兒注意力,降低其應激反應,加快手術進程,提高手術成功率,減少不良癥狀的發生。術后給予患兒疼痛護理,提高患兒耐受度,有利于患兒術后恢復,改善預后。由于整體護理模式貫穿整個手術過程,使患兒及家屬感受到被重視、被關心,有利于提高患者的積極性,提升患兒的自信心,使患兒更加積極的配合手術[10-13]。
綜上所述,手術室整體護理對手術患兒具有顯著影響,可有效改善患兒的心理狀態,緩解其疼痛程度,提高患兒的配合度。
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