吳剛
【編者按】
在今年的小升初、中考和高考前,全國各地教育部門紛紛出臺政策,減少對特長生的加分優惠,錄取名額也大幅縮減。對此,許多家長表示支持,認為這是維護考試公平、杜絕招生腐敗的正義舉措;有些家長則怨聲載道,抱怨自己給孩子的興趣投資都打了水漂;更多的家長陷入了迷茫:既然特長生限招了,在中考、高考中沒有好處可撈了,還要不要從小培養孩子的特長?
應廣大讀者要求,本刊記者走訪了有關專家、特長培訓機構和特長生家長,對不斷變化的特長生招生政策予以解讀,對特長培養這個家庭教育的重要內容加以分析,以解除家長們心中的迷惑。
這條路越走越窄
2017年中招錄取工作已經塵埃落定,但是關于中招的話題仍在家長圈里繼續。其中,“特長生這道路越走越窄”“還要不要培養孩子的特長”引起了家長們的熱議。許多家長憤憤不平,抱怨培養孩子特長的投資打了水漂。
記者走訪教育部門時了解到,今年小升初、中考和高考前,全國各地均出臺了降低特長生入學比例的規定。以北京為例,《2017年北京義務教育階段入學工作意見》明確要求,各區招收小升初特長生的比例降至本區初中招生總人數的4%以內,與去年相比再降低一個百分點。近年來,特長生招生在北京市小升初中呈招生計劃和招生學校數量的“雙減”:2014年,大幅縮減體育特長生招生計劃,取消了50余所區級體育傳統項目,特長生招生比例為本區初中招生總人數的10%以內;……