談新課程理念下高中英語教師自身素質的提高

鄒燕

摘要：從鞏固專業知識、提高教學能力、拓展知識層面、修煉人文素養、定位自身角色這五個方面，闡述了高中英語教師如何提高自身素質，以便更好地順應新課程改革的需求，提高學生的英語水平。

關鍵詞：新課程理念 高中英語教師 素質

自2001年教育部頒布的《全日制義務教育普通高級英語課程標準》（實驗稿）和2003年教育部頒布的《普通高中英語課程標準（實驗）》在全國范圍內的大規模實施，高中英語教師面臨了嚴峻的挑戰。因為新課標要求，高中英語教師不斷學習、研究與實踐、提高自身素質；同時轉變傳統的教學理念，教學方法和教學手段，更好地適應新課標的要求，從而達到高中英語教學的目的，適應時代的發展。“教師素質指教師穩定的職業素質，它是以人的先天稟賦為基礎，通過師資訓練和自我提高而形成的身心特征與職業修養，它是教師履行職責所必備的，在教育教學活動中表現出來并決定其教育效果，對學生全面發展有重要影響的身心特點的總和。”因此，教師的素質在很大程度上影響著祖國的未來。因此，作為一名英語教師，自身素質的提高有著極其重要的現實意義。筆者認為英語教師應從以下五個方面提升自身素質。

一、鞏固專業知識“術業有專攻”。作為一名高中英語教師，應具備：1.正確的語音和地道的語調。這是英語學習者應有的最基礎的要素。2.標準而熟練的口語。首先，模仿是學生掌握地道英語口語的一個重要的途徑。模仿的媒介除了電視，收音機，網絡，與外國朋友交流等外，英語教師對學生的標準口語練習也起著重要的作用。其次，課堂上英語教師標準而熟練的口語表達能使學生處于一種真正的英語學習環境中從而達到一種更好的教學效果。3.正確的英語語法與句法規范。英語教師只有在完全理解并掌握英語語法與句法規范的情況下，才能夠系統地為學生講解、讓學生能夠輕松地理解。否則，老師自己都一知半解，怎么正確地教導學生并使其完全理解呢？

二、提高教學能力嫻熟的教學能力是教師另一項基本素質。作為一名高中英語教師，不僅僅是向學生灌輸靜止的英語知識，而且還要通過自己的教學活動敲開學生智慧的大門，啟發學生思考。聯合國教科文組織（UNCSEO）于20世紀70年代初就提倡“學會學習”，并指出“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。筆者認為，一名高中英語教師應具備以下基本教學能力：1.掌握和理解教科書的能力。教材是信息的載體，是學生學習英語知識的源泉。英語教師只有立足課本，充分理解教材并挖掘其中的語言素材和思想內涵，才能在備課以及教課的過程中做到不慌不亂、有的放矢、有效地組織教學活動。2.運用各種教學媒介的能力。傳統的教學方法是黑板、粉筆加上英語老師的口述。但是隨著科學技術的發展，英語教師應掌握多種教學手段，如多媒體的應用，互聯網的利用，英文原版電影地放映，報刊雜志的閱讀等。這對增強學生的興趣，提高學生的注意力以及培養學生自學能力都有很大的益處。

三、拓展知識層面隨著科學技術的不斷深入，經濟全球化的迅猛發展，知識經濟社會在方方面面影響著學生。他們的知識不斷豐富，視野不斷擴展，而且更加迫切地需要從英語課堂中去了解萬千世界。因此英語教師除了鞏固專業知識之外，還要大量的閱讀和鉆研其他學科的書籍與著作，并將其知識運用于實際的英語課堂教學中。如新人教版中的課文《Hellen Keler》就需要英語教師對文學有一定的了解，《Travel Journal》一文要求英語教師有著豐富的地理知識，而《Cultural Relics》又要求英語教師對歷史有一定的了解。“沒有教師生命質量的提升，就很難有很高的教育質量；沒有教師精神的解放，就很難有學生精神的解放；沒有教師的主動發展，就很難有學生的主動發展；沒有教師的教育創造，就很難有學生的創造精神。”因此，作為一名英語教師，要不斷地學習，不斷地拓展，不斷地研究。這樣不僅能夠讓學生在更加豐富、更加絢爛的知識殿堂里學習，而且還能夠為學生樹立一個不斷學習研究的典范。

四、修煉人文素養教師是人類靈魂的工程師，是學生的一面鏡子，是學生學習的榜樣。“希望學生具有的美德必須首先在教師身上體現：勤奮、耐心、守時、誠實、思路清晰、持之以恒、認真、可靠以及寬以待人等。”一名高中英語教師作為學生的導師和引路人，要時時刻刻展現英語教師的表率作用，不僅做學生知識上的傳授者，也做學生道德、精神、意志、品質等方面的榜樣。要修煉人文素養，筆者認為英語教師可以做到以下幾點：1.熱愛英語教育事業。只有熱愛英語、熱愛本職工作的教師，才會視教書育人為己任，才會在教育教學實踐中將英語知識的傳授與人文精神的培育緊密結合起來。2.關愛學生，包容學生。愛是師生情感溝通的紐帶。只有一個真心地愛著學生并包容學生的教師，才會全面關心學生的成長，才會理解、尊重學生的獨立性、主體性，這是一種人文情懷，是一種更高的境界。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶先生正是以他這一顆偉大的愛心滋潤著無數顆童心，也培養出了無數的愛心。endprint