□ 李杰(山西省政法管理干部學院 山西 太原 030012)
近幾年,籃球逐步成為我國高等學校體育教學中的重要部分之一,籃球也越來越得到學生們的喜愛,籃球在高校中作為必修課之一,其在教學模式上由于我國教育事業和體育事業的進步而得到了很大程度上的改進,除此之外,籃球課作為我國體育教學的重點內容之一,不斷地促進高校籃球文化的發展,在籃球的教學中,其科學、合理的籃球文化能夠使得學生全身心的投入到籃球的運動氛圍中,所以說籃球文化對高校籃球運動隊建設的影響具有重大影響。我們通過對籃球文化的不斷深入了解的同時也對籃球文化的價值進行了更加深入的解讀。
校園籃球文化是指在校園環境當中,通過教師對學生的教學并以二者作為對象進行一系列的籃球活動從而產生的籃球文化,其與校園文化相融合,使得精神文化、制度文化成為校園籃球文化的主要部分。校園籃球文化是在特定的校園領域產生的,所以其僅僅的局限于校園當中,這也是籃球文化和校園籃球文化的區別,除去校園文化的束縛,籃球文化在我們的生活當中的范圍更廣,像N BA、C BA這些我們熟知的職業籃球組織,可以說這些可以稱之為籃球文化的代表。要提升我國的校籃球文化離不開對這些世界籃球文化的吸收與借鑒。籃球文化的出現使得我國高校的校園文化上升到了一個新高度,在各大高校中對學生的體育教育并不只是書本內容上的教育,而是通過真實的籃球比賽,使得高校的校園籃球文化充滿生機與活力。隨著我國素質教育的推行,學生的全面發展受到越來越高的重視,學校不僅注重學習成績更加注重一個學生綜合素質的培養,使得學生在校園生活中真正的體會到學習的樂趣。通過對校園籃球文化的分析,其對高校運動隊的建設具有積極的影響,其作用不可忽視。
在校園籃球教學中,各大高校在培養學生籃球技能中不斷地對學生灌輸籃球文化,并且成立校園籃球運動隊,高校應該在校園籃球文化的基礎之上加強高校的籃球運動隊的建設。我們以各大高校的籃球文化和籃球隊建設為研究對象,對校園籃球文化對高校籃球隊建設的影響進行了總結,以此為校園籃球文化的建設提供一定的參考依據。
近幾年來,各大高校的體育教學中越來越重視籃球的教學環節,將籃球課程定為體育教學課程中的必修重點課程,并且各大高校也逐漸的組建了籃球校隊,在該籃球隊中,籃球隊員都是從本校中精挑細選出來的,其隊員都擁有較高的籃球技術,投籃、彈跳、運球等方面都較為出色。通過對各大高校籃球文化的調查,校園籃球隊的建設重點在于對該校校園籃球文化的建設,對于校園籃球文化的建設要完成以下幾點,首先在團隊協作方面,籃球隊的隊員的配合要具有默契且具有很高的集體榮譽感,在隊員之間要彼此關愛,充分發揮每位隊員的作用,共同為籃球隊的榮譽而奮斗。籃球隊隊員之間的密切配合是由于籃球文化的熏陶而產生的結果。不管是職業球隊還是校園籃球隊,對于其籃球運動隊來說,團結和配合都是比賽的靈魂,一個沒有配合的隊伍就像缺乏靈魂一樣而沒有比賽的精神,一個沒有配合的團隊就像一盤散沙很難發揮出其力量,并且隊員之間除了配合之外籃球隊中的每個隊員都有其存在的特出之處,在一個完整的籃球隊中大前鋒、小前鋒、中鋒、控球后衛和得分后衛,這五個位置缺一不可,要想獲得比賽的勝利就必須需要每個位置達到密切的配合,這也是對五個隊員的基本要求。籃球對抗不是針對某一個人的比賽,而是需要一個團隊密切配合的比賽,這也是籃球比賽能夠吸引人的地方。從中可知,一個籃球隊的建設需要籃球文化中的精神文化,從中實現對學生集體榮譽感、團隊使命感和集體責任感的培養。
籃球比賽籃球運動的開展最經典、最主要的內容,無論是N BA、C BA等具有專業技能和職業素質的職業技術團隊還是各大高校組織的缺乏一定專業技能的小型籃球隊,其籃球運動的基本條件和基本要求都是進行籃球比賽,由于比賽的存在也就意味著競爭關系的存在。“無論是親戚還是朋友只要上了籃球賽場就只有對手”這是高校的一名籃球運動員的真實的感受,從這里面我們可以了解到籃球文化下的競爭意識是通過追求籃球比賽的成功而逐步產生的,通過籃球文化的影響,我們可以看到籃球隊員不斷增強的競爭意識,無論對其今后的學習和以后的社會生活都有重大的影響,除此之外,其在很大程度上激發了隊員的好勝心和上進心,對磨煉隊員的意志使其在社會中能夠立足具有重要的意義。在籃球文化中可以認為各種以籃球運動為目的的比賽除了雙方實力的較量沒有真正意義上的輸贏,在籃球比賽中雙方都會有各自的收獲,比如說技術上的熟練,意識上的提升等等,雖然說對于比賽中表現不佳的隊伍來說會存在著一定的遺憾,但其會促使你變得更好,并且比賽是必然存在競爭的,學會享受在競爭中比賽的樂趣,會使得我們由于付出了努力而取得一定的成就感。
沒有制度不成方圓,因此籃球制度文化也一定存在在籃球文化當中,因為籃球隊的建立脫不開一些規章制度的約束,只有按照嚴格的的要求規范運動員自身的行為,才能夠使得籃球運動員的自身的道德素質得到很大的提升,使得違法亂紀的事情由于規則制度的存在而得到有效的制止,同時通過制度文化的深入在管理籃球隊上教練能夠更好的管理隊員,在隊員內部或者在賽場上與對手之間能夠實現和諧的友誼賽,從而就能有效避免在賽場上發生惡性的打架斗毆現象,除此之外,在籃球隊員之間選一個能被大家所公認的隊員作為隊長,可以有效的加強對籃球隊的管理,在籃球對抗上每個隊員都有不同的職責,充分發揮領導職能,能夠使隊員達到密切的配合,從而獲得比賽的勝利。上述這些都是籃球制度文化在高校籃球運動隊建設所發揮的有效作用。綜上所述,校園籃球文化對高校籃球隊的建設來說,其能夠為高校籃球隊整體實力的提升做出重大的貢獻,其對高校籃球隊的建設意義重大,影響深遠,進而使得我國在籃球運動上實力得到有效提升。
通過對部分高校的籃球文化建設進行調研了解到,現在校園籃球文化的建設還有很多問題需要解決。首先,各大高校都面臨著籃球基礎設施不夠完善,甚至有很大一部分籃球設備已經老化,使得其校園籃球隊在比賽過程中存在這安全隱患。其次,對籃球文化還沒進行深入的了解,即使籃球隊隊員齊全,但沒有意識到籃球運動需要不同技術的隊員,沒有重視對每個位置的隊員進行特殊的訓練,對高校籃球隊水平的提高會產生極大的阻礙。最后,籃球文化中的制度文化沒有重視,在校園籃球隊的比賽過程中,隊員之間的沖突、矛盾事件時有發生,對校園籃球隊的管理力度需要進一步的加強。
為了使得籃球文化在校園中得到進一步的優化,在校園籃球的基礎設施方面進行一定的改善,對一些已經出現不同程度損壞的設施進行維修或者更換,并且要以滿足學生的需求為目的建立籃球服務中心,并且能夠更多的服務于校園籃球隊的建設,除此之外對于籃球基礎設施的質量應該滿足規定要求,尤其是籃板,支架等都需要質量較高的器材,以免在籃球對抗過程中由于器材質量不行而導致對學生的人身安全產生威脅。
要保證籃球文化能夠有效的進行下去,一個必不可少的的環節是加強制度文化的建設,要使得制度化管理在高校籃球文化中得到有效體現,各個高校應該嚴格的規范每位球員,對其的言談舉止給予一定的約束,并且在籃球隊的建設當中要明文規定一些條例,使得籃球運動的開展得到有效的保障,比如說,在籃球運動發生肢體上的碰撞是在所難免的,對于籃球對抗過程中出現的意外事故,應該明確的劃分全責,使得籃球隊的管理得到優化。除此之外籃球運動過程中有很多不確定的安全隱患存在,在條例規定中應當盡可能的把籃球運動中遇到的問題考慮在內。同時,高校應該建立多個籃球協會,使得學生能夠更加豐富自己的業余生活。
利用現代發達的電子信息技術在校園論壇中建立獨屬于籃球的網絡論壇,能夠有效的發揚籃球文化,比如說將國內外都較為關注的N BA、C BA等賽事通過論壇管理人員剪切出較為經典的籃球視頻上傳到論壇當中,使得學生能夠更加方便的了解籃球運動的精彩之處,從而使得學生的上進心和興趣得到有效的提高,對于學生來說,大大的方便其了解籃球明星的動態和最新的籃球咨詢,也會對學生具有一定的教育功能,使得其可以根據職業籃球隊的動作技術來摸索出屬于自己獨特的籃球技術,為我國體育教育事業做出一定的貢獻。
通過上述論文對籃球文化對高校籃球運動隊建設的影響進行分析,并且密切結合各大高校的實際情況進行討論,可以明確的了解到校園籃球文化對籃球項目的重大意義,不斷的深化校園籃球文化能夠使得籃球運動更加友愛、團結,可以有效的提升學生們的競爭意識,交際能力和團隊意識,對于特定位置的隊員進行特殊的訓練,提升每個隊員的綜合實力,使得整個球隊的實力得到有效提升,總的來說,以籃球文化作為高校籃球隊建設的基礎,能夠使得我國籃球運動越來越受大眾的歡迎,對未來籃球事業的發展具有重大的意義。
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