企業財務人員職業道德問題研究

毛風華

摘 要：財務人員是會計活動的主體，其職業道德標準與工作質量以及會計信息的真實性都有著密不可分的關系，不僅關系著會計行業的穩定發展，而且影響著社會經濟的健康發展。研究如何提高財務人員職業道德水平問題，這對規范財務人員的執業行為，創造和諧的會計行業發展環境都具有重要意義。

關鍵詞：企業;財務人員;職業道德

一、財務人員職業道德概述

1.財務人員職業道德的含義

財務人員職業道德是指財務人員在進行財務活動中實操技能的表現、處理財務數據以及相關業務時表現出來的職業理念、職業規范、工作行為、工作紀律等都保持客觀統一性和公正性，它既體現了財務人員的理論知識和實操技能水平，也體現了財務人員的工作作風以及道德標準。

2.會計職業道德規范的特征

（1）具有相對穩定性

古往今來，不存在任何一種法律制度或會計準則允許財務人員徇私舞弊、欺上瞞下，偽造財務信息，甚至利用職務之便不惜損害他人利益而謀取自身利益。因此，財務人員在會計活動中必須恪盡職守、嚴于律己，這不僅是對財務人員個人行為的要求，更是維護社會經濟穩定發展的必然要求。所以，無論社會經濟體制如何變化，財務工作內容如何改變，財務人員需要遵守的基本職業道德標準都必須保持相對穩定性。

（2）具有廣泛社會性

會計職業道德的廣泛社會性主要表現在：第一，財務人員在進行會計活動過程中，需要不斷接受某個活動主體的委托為其完成會計工作或向其提供會計服務。第二，財務人員在進行會計活動時，無法獨立完成工作內容，其必須與社會公共發生一定關系，其工作行為也將對社會公眾利益產生影響。

二、企業財務人員職業道德存在的問題

1.法律法規體系不完善

從內在性質角度分析，財務人員職業道德并不具備較強的強制性，只是依靠財務人員的自我約束力以及社會公眾的監督，對財務人員進行思想方面的教育，其說服力較差。這種形式化的說教方式，在實際工作中效果并不明顯，執行能力較低。因此，財務人員職業道德需要在法律法規的約束下，通過法律途徑來監督和管理。但是，目前過我關于會計法律法規體系并不健全，對會計行業的不正當行為缺乏約束力和權威性，在實際工作中起的作用并不顯著，甚至有些職業道德條款存在空白，這在很大程度上打消了企業財務人員遵守職業道德的積極性，同時也讓一些不法分子看到了法律的漏洞，進而做出一些違法的財務虛假行為。現階段，針對財務人員職業道德的專項法律法規并不存在，關于財務人員的職業道德標準基本上是零散的分布在與會計相關的法規或準則中，例如，《會計基礎工作規范》第十四條和第十七條分別規定“會計人員應當具備必要的專業知識和專業技術，熟悉國家有關法律、法規、規章和國家統一會計制度，遵守職業道德”、規定不具有系統性，只是點到為止，從法律層面分析不具備強制約束力，因此，在實際的工作中缺少指導性意義，使得企業的財務人員出現一些違法職業道德行為的現象。

2.會計管理體制不健全

隨著社會經濟發展的日益復雜，很多經濟活動都涉及多個領域、多個部門，如果在此過程中發生會計職業道德失范案件，卻很難查清楚問題的根源，及時調查情清楚后，也無法找到相應的問題處理執行部門，這也就造成了處罰不嚴的現象。此外，在企業內部的會計管理體制中，仍然存在諸多不足。公司領導者作為財務人員的直接管理者，與財務人員存在雇傭關系，并對其薪資待遇、職業發展等有著發言權。公司領導者為了追求自身利益最大化，通常會指示財務人員掩飾真實的財務信息，編造或篡改會計數據，以達到獲取更多利益的目的。甚至企業在招聘財務人員時，直接詢問其是否會做假賬。雖然在會計管理體制角度上，財務人員對公司具有監督和舉報的權利，但是因為其自身的發展與公司有直接關系，使得財務人員難以堅持原則，恪盡職守，有時甚至寧愿違背會計職業道德，也不愿意被公司解雇。

3.財務人員職業道德教育滯后

（1）教育時間的滯后。目前，我國會計職業道德教育體制方面存在很多不足，無論是理論層面還是實踐層面都有諸多問題。在現有的教育體系中，包括財務人員的學校教育、在職培訓、資格專業培訓等，都是將教育內容重點放在理論知識和技能水平的提升上，忽視對財務人員的職業道德教育，很多教育內容知識點到為止。

（2）教育方法的滯后。現階段，無論是學校教育還是其他培訓機構仍然采用“你講我聽”的傳統教育方法，盡管授課教師講解的再詳細、再富有情感，但是作為財務人員來說真正灌輸進去的卻寥寥無幾。這種缺少互動的教學方式，很難讓企業的財務人員真正領會會計職業道德的重要性。很少對財務人員進行正面的宣傳教育，從積極的一面引導財務人員遵守道德規范。

三、加強企業財務人員職業道德建設的對策

1.完善會計法規體系

在我國社會主義市場經濟發展過程中，需要不斷加強生產力建設，而其中最重要、最本質的就是法制經濟。加強法制建設可以為社會主義市場經濟發展提供法律保障，會計法律是整個法律體系的重要部分之一，是市場經濟深化改革的基本保障，也是法制體系不斷健全的基本內容之一。改革開放以來，國家先后頒布并實施了《會計法》、《會計從業資格管理辦法》、《會計基礎工作規范》、《注冊會計師法》、《總會計師條例》等，這些法律的實行對企業的財務人員的工作行為起到了一定規范作用，對提高財務人員的職業道德具有重要意義。在完善會計職業道德法規體系的同時，應該加強法律法規的執行力度，對于財務人員的違法行為和違背職業道德現象給予嚴厲處理，并及時糾正財務人員的違法行為，讓企業的財務人員意識到法律的權威性，從而時刻規范自身的工作行為。

2.建立系統有效的監管機制

建立系統有效的監管機制是每一個公司有序發展的必要條件，同時也是對單位員工最好的約束和保護方式。財務人員違法職業道德的現象都間接反映了企業監管不力的問題。因此，建立系統有效的監管機制是提高財務人員職業道德的重要途徑。首先，企業應該根據《會計法》的相關規定，制定完善的財務管理制度，建立科學的管理機制，在進行財務工作過程中，做好每一個環節的管理工作。其次，公司應該建立完善的內部監督機制，公司要成立對領導者進行獨立審計的部門，如果公司條件不充足，無法成立獨立審計部門的話，可以指派專人進行監督，同時在不同部門之間，不同員工之間都建立交叉形式的監管機制。在完善監管制度的基礎上，審計部門或專職人員定期對公司的財務人員的職業道德行為以及財務活動流程進行檢查，這樣可以有效約束財務人員自覺遵守職業道德，并且規范自身的財務工作行為。再次，企業要建立會計職業道德的獎懲制度，不僅要對違反職業道德的財務人員進行嚴厲懲罰，提高財務人員增強職業道德意識，而且要對嚴格遵守職業道德的財務人員形成有過必罰、有功當賞的良好氛圍，從而在潛移默化中是財務人員自覺遵守會計職業道德規范。

3.強化會計教育改革，提升職業道德教育

首先，應該將會計職業道德教育納入教學大綱中。學校是培養財務人員的主要場所，在傳授財務人員理論知識和實操技能的同時，通常忽略了對其進行職業道德教育，使得企業財務人員對職業道德觀念認識不足，而這種認識上的不足對今后的繼續教育提出了更好的要求。因此，應該在學校階段加強對財務人員的職業道德教育，將職業道德教育納入必修課、考試課，讓財務人員全面、系統學習《會計法》和《會計職業道德》，提高財務人員對職業道德重要性的認識。其次，在實際工作中，企業也要加強對財務人員的職業道德教育，將職業道德納入崗位職責和崗位制度中，并建立科學的考評體系，考核財務人員的誠信等級，考核結果與財務人員的工資掛鉤，從而從積極方面引導財務人員樹立正確的價值觀和道德觀，不斷自身的職業道德素養。

四、結論

在現階段會計行業發展過程中，會計職業道德是制約其有序發展的重要因素，也是目前需要重點關注的環節。面對社會經濟的快速發展，對財務人員的職業道德提出了更好的要求。因此，強化財務人員職業道德意識，提高其自律能力，對提高會計信息質量和促進會計行業的發展都具有重要意義。

參考文獻：

[1]尚鈺.論企業財務人員會計職業道德提升[J].財會學習，2018，（2）：92-93+99.

[2]冉英.公司治理環境下企業財務管理人員的角色定位[J].財會學習，2018，（14）：27-29.

[3]周桂惜.試析企業財務人員職業道德建設與行為約束[J].財經界（學術版），2017，（14）：96-97.