曹 會(huì)
(江蘇省外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,江蘇 蘇州 215104)
電磁感應(yīng)是《物理3-2》的核心內(nèi)容,與生活科技的緊密結(jié)合、實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)地位作用等學(xué)科特點(diǎn)在這里體現(xiàn)得淋漓盡致,來(lái)自學(xué)生生活素材的實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)是電磁感應(yīng)成功教學(xué)的重要策略.筆者根據(jù)教學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新開(kāi)發(fā)了兩組趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其在教學(xué)中的運(yùn)用引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,有效發(fā)展了學(xué)生的物理核心素養(yǎng),謹(jǐn)以此文與大家分享.

圖1 “妙傳音樂(lè)”裝置
手機(jī)1只,可拆變壓器1臺(tái),帶3.5 mm插頭的電腦音箱1套,3.5 mm插頭耳機(jī)線一根,帶有鱷魚夾導(dǎo)線2根.
把3.5 mm插頭耳機(jī)線取其一個(gè)聲道的兩根銅線接入變壓器原線圈0~400匝接線柱,用兩根帶有鱷魚夾導(dǎo)線一頭分別夾住音箱3.5 mm插頭的最里面和最外面的金屬部分,導(dǎo)線另外一頭接入變壓器副線圈0~800匝接線柱.
此實(shí)驗(yàn)取材簡(jiǎn)便,能夠運(yùn)用在多個(gè)知識(shí)點(diǎn)教學(xué)中,運(yùn)用原副線圈互感原理傳輸音樂(lè),直接對(duì)學(xué)生形成聽(tīng)覺(jué)上刺激具有很強(qiáng)的感染力,兩個(gè)線圈沒(méi)有直接接觸就可傳遞音樂(lè),對(duì)學(xué)生形成認(rèn)知沖突,容易激發(fā)學(xué)生探究欲望.
(1) 接通音箱電源,手機(jī)播放音樂(lè),把音箱3.5 mm插頭接入手機(jī),實(shí)現(xiàn)常規(guī)意義上的接線傳輸音樂(lè).
(2) 手機(jī)播放音樂(lè),運(yùn)用音頻傳輸線把手機(jī)與原線圈相連,運(yùn)用導(dǎo)線把音箱與副線圈相連,兩線圈靠近即可實(shí)現(xiàn)音樂(lè)傳遞,放入鐵芯,閉合鐵芯,音樂(lè)信號(hào)傳遞效率明顯增強(qiáng).
(3) 本實(shí)驗(yàn)在教學(xué)……