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“城市與環(huán)境”專題

2018-03-06 12:32:58
地理教育 2018年12期

一、直擊高考

核心考點

近幾年來,地理高考以城市與環(huán)境為切入點的試題屢見不鮮。究其根源,城市一方面是人類作用于自然環(huán)境最深刻、最集中的區(qū)域,另一方面也是自然對人類社會反饋最強烈的區(qū)域。目前,全球有一半以上的人口居住在城市,在城市化過程中也產(chǎn)生了世界普遍關(guān)注的一系列環(huán)境問題。因此,從學(xué)習(xí)對生活有用的地理和樹立人類社會可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),應(yīng)該使學(xué)生獲得現(xiàn)代公民所必需的有關(guān)城市的基礎(chǔ)知識。而這部分內(nèi)容既涉及人文科學(xué)又涉及自然科學(xué),內(nèi)容廣泛而復(fù)雜,為命題者提供了廣闊的考查空間。

考情解讀

以城市與環(huán)境為線索,以區(qū)域圖為載體,以熱點問題為切入點,綜合考查城市功能分區(qū)和城市空間形態(tài)、城市職能、空間規(guī)劃及影響、城市等級差異的原因、城市區(qū)位因素和發(fā)展條件分析、城市化的表現(xiàn)、城市化對氣候的影響等城市與環(huán)境的相關(guān)問題。近年來,相關(guān)內(nèi)容高考考查次數(shù)之多、范圍之廣、所賦分值之高,使其成為近年高考的一大熱點。如2017年課標Ⅲ,第5~6題(8分);2016年課標Ⅰ,第4~6題(12分);2017年課標Ⅲ,第4題(3分);2017年課標Ⅰ,第2題(4分);2015年課標Ⅱ,第1題(4分);2018年全國Ⅰ,第4題(4分);2018年全國Ⅱ,第2,5題(8分),12題(10分)。

命題視角

該類試題多以選擇題或綜合題的形式出現(xiàn),近幾年綜合題比重較大,分值一般在4~8分,難度系數(shù)0.6左右。城市功能區(qū)、城市區(qū)位與城市化問題是常考點,重點關(guān)注城市空間結(jié)構(gòu)示意圖與城市化過程示意圖的分析。城市與城市化一直是熱點關(guān)注問題,因此,考生在復(fù)習(xí)備考過程中要加倍重視城市化產(chǎn)生的現(xiàn)象和問題、城市化帶來的影響等。預(yù)計城市與城市化仍然是2019年高考的命題熱點。綜合考查學(xué)生快速、全面、準確地從圖文材料中獲取和解讀地理信息的能力,調(diào)動和運用地理原理、描述和闡述事物、論證和解決問題等能力。

二、思維構(gòu)建

知識網(wǎng)絡(luò)(圖1)

重點剖析

1.城市

含義:城市是人口達到一定規(guī)模,主要從事非農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)活動的居民聚居地,是一定區(qū)域的社會、經(jīng)濟、文化中心。

特點:人口和產(chǎn)業(yè)活動密集、生產(chǎn)效率和經(jīng)濟效益比較高、交通運輸和信息交流相對發(fā)達。

2. 影響城市區(qū)位的因素

(1)自然因素(表1)。

(2) 社會經(jīng)濟因素(表2)。

3.城市等級、城市職能、服務(wù)范圍、城市數(shù)目之間的關(guān)系(圖2、圖3)

4. 城市功能分區(qū)的特點(表3)

5.經(jīng)濟因素對城市功能分區(qū)的影響

(1)影響地租高低的主要因素(圖4)。

(2)交通通達性與城市功能用地類型的關(guān)系(表4)。

(3)城市功能分區(qū)的形成。如各類土地利用付租能力隨距離遞減示意圖(圖5)。

6.城市功能區(qū)合理布局的方法

合理布局城市功能區(qū)(主要是指住宅區(qū)與工業(yè)區(qū)),主要考慮五個方面:第一,協(xié)調(diào)工業(yè)用地、住宅用地和交通用地,既要保證工業(yè)用地和住宅用地內(nèi)部的交通聯(lián)系,又要在兩者之間布置便利的交通,以方便兩者之間的聯(lián)系。第二,工業(yè)用地要充分考慮交通條件,應(yīng)沿公路、鐵路、通航河流等交通便捷的地區(qū)布局,以降低生產(chǎn)成本;工業(yè)區(qū)和住宅區(qū)之間也要有便利的聯(lián)系,以方便工人上下班。第三,合理布局住宅用地、工業(yè)用地的相對位置,可減少污染物對城市環(huán)境的污染。住宅用地要建在城市盛行風(fēng)的上風(fēng)向、河流的上游。污染企業(yè)要布局在城市外圍,并注意與盛行風(fēng)和河流的關(guān)系。如有大氣污染的企業(yè)要布局在常年盛行風(fēng)的下風(fēng)向或最小風(fēng)頻的上風(fēng)向(如在季風(fēng)區(qū),則布局在垂直于盛行風(fēng)向的郊外)。有水污染的企業(yè),一定要布局在流經(jīng)城市河流的下游。第四,工業(yè)區(qū)與住宅區(qū)之間要有衛(wèi)生防護帶,帶內(nèi)可植樹造林,安排一些非公用建筑物,如倉庫等。這樣既可對住宅區(qū)起到防護作用,又可增加綠地面積,改善城市環(huán)境。第五,各功能區(qū)之間要留有發(fā)展的余地,目的是針對一些預(yù)想不到的情況,使各功能區(qū)有足夠的“彈性”。

7.常見地租曲線圖

地租曲線圖是用來表示城市內(nèi)部地租的空間分布和變化的圖示,一般呈現(xiàn)從市中心向四周隨距離變化而變化的規(guī)律。常見的地租曲線圖有坐標圖、立體圖、等值線圖等。

在判讀地租曲線圖時,注意抓住距城市中心的距離和交通的通達度這兩方面。從綜合付租能力和地租水平兩方面看,一般在地租最高峰處和次高峰處形成商業(yè)區(qū),在地租較高的道路兩側(cè)形成住宅區(qū),在地租較低的城市外圍形成工業(yè)區(qū)。常見類型如下所示。

復(fù)習(xí)策略

本專題的復(fù)習(xí)應(yīng)以高中地理的“城市與環(huán)境”為主線,并將初中地理中的相關(guān)知識有機地融合起來。具體做法是充分利用圖像(分布圖、示意圖、景觀圖等) 落實有關(guān)地理知識,掌握在城市規(guī)劃中為改善城市環(huán)境而進行城市功能分區(qū)的基本原則,并結(jié)合工業(yè)的布局原則進行復(fù)習(xí),達到觸類旁通的效果。

運用演繹推理的方法,分清地理事物和現(xiàn)象之間的邏輯關(guān)系、相互聯(lián)系,達到鞏固知識、舉一反三的目的。

在城市聚落的復(fù)習(xí)備考中,一是要以初中地理中“中國及世界主要國家的城市”作為基礎(chǔ)知識,以高中地理必修內(nèi)容作為基本原理。用這些原理分析發(fā)展中國家、發(fā)達國家主要城市的區(qū)位因素,分析它們的城市化進程特點。這是把城市作為一個整體來進行分析研究的方法。二是要從城市自身、城市內(nèi)部結(jié)構(gòu)、城市空間分布特點,分析城市各功能區(qū)的布局、城市規(guī)劃與城市所在地的地形、氣候、河流、鐵路、土地利用等之間的內(nèi)在聯(lián)系。三是要關(guān)注熱點問題,我國農(nóng)材產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與城市化的關(guān)系問題,我國歷史文化名城的建設(shè)和保護,如北京——張家口市為迎接 2022 年冬季奧林匹克運動會進行的城市建設(shè)、納西古城保護等熱點問題,這些熱點和所學(xué)政、史、地學(xué)科知識結(jié)合起來,加強跨學(xué)科綜合訓(xùn)練。

備考思路:由表及里→由此及彼→由里及表;知識儲備→方法技巧→探究創(chuàng)新。過程:以城市環(huán)境為線索進行復(fù)習(xí)時,首先要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),其次要形成分析問題的模式或程序,如水能分析模式、航運分析模式等;再次要善于聯(lián)想與開拓,做到觸類旁通。

高考以能力立意,但能力源于知識,雖然高考考查的知識點只是全部知識點的一部分,這有限的內(nèi)容僅僅是對學(xué)科內(nèi)容的抽取,但這種抽取具有極大的不確定性,且每年高考試題都是變化的、求新的、不可準確預(yù)測的。因此,地理備考要夯實基礎(chǔ)。在此過程中,對知識的掌握要知其然,更要知其所以然,可將復(fù)習(xí)方式由結(jié)論性知識的獲取轉(zhuǎn)向?qū)χR形成的分析。

三、真題透視

試題回放

(2016年江蘇卷)圖11為某城市功能分區(qū)示意圖。讀圖回答(1)~(2)題。

(1)圖11中最有可能是住宅區(qū)的是:

A.①? ? B.②? ? C.③? ? D.④

(2)沿甲—乙方向,氣溫、地租變化趨勢曲線最有可能的是:

參考答案:(1)A (2)C

思路方法:①不同的城市具有不同的地域結(jié)構(gòu)特點,即城市內(nèi)部各功能區(qū)的空間組合不同。如成都功能區(qū)圍繞城市中心呈同心圓狀分布。市中心是商業(yè)、行政、居住混合區(qū);居住區(qū)、文化區(qū)主要分布在二環(huán)路以內(nèi);工業(yè)區(qū)比較分散主要分布在二環(huán)路以外。沈陽工業(yè)區(qū)圍繞交通線路呈扇狀或方塊狀分布在城市東西兩側(cè);居住區(qū)相對比較集中,位于市中心及其外緣。城市地域結(jié)構(gòu)特點的形成與城市性質(zhì)、城市發(fā)展歷史及其自然環(huán)境等因素有關(guān)。如成都是平原地形,城市形態(tài)集中緊湊;而沈陽是交通樞紐,也是一座重要的工業(yè)城市。②一般而言,大城市的中心是商業(yè)區(qū)或中心商務(wù)區(qū)。因為市中心對商業(yè)活動最有吸引力。③有些城市受歷史因素和城市性質(zhì)的影響,市中心區(qū)不是中心商務(wù)區(qū)。例如,北京故宮在歷史上一直就是代表封建權(quán)勢的皇室宮殿,作為國家的政治中心,圍繞故宮一帶的城市中心,是一個重要的行政區(qū)。

訓(xùn)練拓展

TOD模式是以公共交通為導(dǎo)向的城市用地開發(fā)模式。即以公交站點為中心、以400~800米(5~10分鐘步行路程)為半徑建立集商業(yè)、工作、文化教育、居住等為一體的區(qū)域中心。圖12為TOD模式示意圖。據(jù)此完成(1)~(2)題。

(1)圖中A、B、C三類城市功能區(qū)分別為:

A.居住區(qū)、辦公區(qū)、商業(yè)區(qū)

B.居住區(qū)、商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)

C.商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、辦公區(qū)

D.辦公區(qū)、商業(yè)區(qū)、居住區(qū)

(2)TOD模式可以:

A.完全用步行替代公共交通

B.降低土地利用密度

C.減少人口“鐘擺式”流動導(dǎo)致的交通擁堵

D.降低城市等級

參考答案:(1)B (2)C

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