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梁簡文帝蕭綱《唱導文》系年考

2018-03-07 00:38:26闞可心
文化學刊 2018年5期

闞可心

(加州大學洛杉磯分校,美國 洛杉磯 90024)

唱導是一種面向大眾的,通過雜說因緣譬喻以宣講佛教教義的活動,唱導文始于六朝,是唱導活動的底本或文字記錄。[1]唱導具有“聲辯才博”的特征,唱導文亦可作為作者佛學乃至經史功底的綜合反映。梁代崇佛風氣盛行,四蕭俱是佛教熱烈的倡導者及虔誠的信仰者,非獨梁武帝四次舍身同泰寺,蕭綱本人亦受菩薩戒,佛學背景對其文學思想形成的影響不容忽視。系年是蕭綱詩文研究的基礎性工作,而目前尚有大量文章處于未系年或系年存疑狀態。對其中《唱導文》系年問題的考證,有助于了解蕭綱佛學與文學思想并行發展的脈絡及其相互影響。

一、六朝唱導文特征

唱導源于天竺,慧皎《高僧傳》論唱導為:“唱導者,蓋以宣唱法理開導眾心也。昔佛法初傳,于時齊集。止宣唱佛名,依文致禮。至中宵疲極,事資啟悟,乃別請宿德升座說法,或雜序因緣,傍引譬喻。其后廬山釋惠遠,道業貞華,風才秀發,每至齋集,輒自升高座,躬為導首,先明三世因果,卻辯一齋大意,后代傳授,遂成永則”[2]。流傳至中土的唱導,除保留天竺“宣唱佛名,依文致禮”等形式外,也包括“雜序因緣,傍引譬喻”等內容。

唱導以“聲辯才博”為基本特征,“非聲則無以警眾,非辯則無以適時,非才則言無可采,非博則語無依據”[3]。在具體講說過程中,又須“適以人時”:受眾有別,講說風格與內容亦存在差別,“凡此變態,與事而興”。以上特點,均體現了唱導是一項面向俗眾的佛教講演活動。

唱導文是唱導活動的底本或唱導活動的文字記錄。[4]六朝時期,唱導文在隋唐時期被稱為“古導文”,包含范圍廣泛,多以禮佛與發愿為主要內容。依內容而論,除《廣弘明集》明確以“唱導”為題的篇目外,《出三藏記集》中與導文并舉的愿疏、《大宋僧史略》中的贊嘆緣記與呪愿文,以及發愿文、禮佛文、初夜文、懺悔文等,均屬于寬泛的六朝唱導文文體范疇。[5]

與唱導活動相應,唱導文內容徵引譬喻、“兼博經史”。在“才”方面,相比于隋唐時期程式化的唱導形式,六朝時期的唱導文多出于士族文人之手,多以駢儷成篇,“綺制雕華,言藻橫逸”,具有典雅的貴族文學特征。在“博”方面,唱導文“不廢俗書”,加之梁代儒學興盛,因此呈現佛典與經史交相輝映的格局。上述特征亦要求作者具備全面的佛學、經史與文學功底。

二、蕭綱《唱導文》當作于普通五年(524)至普通六年(525)之間

關于《唱導文》系年問題,吳光興先生《蕭綱蕭繹年譜》將此作暫系于天監十五年(516),此外討論尚不充分。《唱導文》題注“在藩作”,且丁貴嬪尚在,在此基礎上,本文系年依據之一,在于對文中所列戚蕃的考察。原文為:“奉為臨川、安成、建安、鄱陽、始興、豫章,及南康、廬陵、湘東、武陵諸王,家國戚屬,六司鼎貴。”由于諸王存在初封、嗣立與削除等變動情形,因此確定文中所列諸王并立時間,即可為寫作時間提供線索。上引諸王封立與除廢情形梳理如下。

臨川:臨川靖惠王宏,天監元年(502)四月封,普通七年(526)四月薨,子正義嗣。

安成:安成康王秀,天監元年(502)四月封,天監十七年(518)二月薨。世子機于普通元年(520)襲封。

建安:即南平元襄王偉,天監元年(502)四月封,天監十七年(518)二月改封為南平郡王。普通五年三月薨。世子恪嗣。

鄱陽:鄱陽忠烈王恢,天監元年(502)四月封,普通七年(526)九月薨。世子范嗣。

始興:始興忠武王憺,天監元年(502)四月封,普通三年(522)十一月薨。世子亮嗣。

豫章:豫章王綜,天監三年(504)七月封,普通六年(525)六月奔魏,削爵土。豫章王歡,昭明太子子,中大通三年(531)六月立,大同六年(541)十二月薨。

南康:南康簡王績,天監七年(508)①《梁書》卷二九《高祖三王傳》作天監八年(509)。九月立,中大通元年(529)②《唱導文》作大通三年(531)。閏六月薨。子會理嗣。

廬陵:廬陵威王續,天監八年(509)封,太清元年(547)③《高祖三王傳》作中大同二年(537)。正月薨。子安嗣。

湘東:湘東王繹,即梁元帝。天監十三年(514)七月封。

武陵:武陵王紀,天監十三年(514)七月封。

由上可知,文中所列諸國在普通七年(526)丁貴嬪去世前一直并存,唯獨豫章王蕭綜于普通六年(525)六月奔魏,豫章國除,后直到中大通三年(531)昭明太子薨后,梁武帝方立其子蕭歡為豫章郡王,與蕭綜已無承繼關系。從普通六年(525)到中大通三年(531),豫章并非封國而為一郡。《唱導文》作于昭明太子在世之時,文中的“豫章”,顯然并不指豫章王歡,而指的是豫章王綜。據此可知本文寫作時間不晚于普通六年(525)六月,即蕭綜奔魏之前。

本文系年依據之二,在于對梁武帝朝實際封立的武帝子輩諸王的考察。梁武帝弟輩入梁者,此文皆有列舉而無闕遺,子輩諸王情況則不盡相同。梁武帝有子八人,《唱導文》中除昭明太子單獨致敬,蕭綱作為作者并未提及自身外,未提及的梁武帝子輩宗王,還有邵陵王綸。

據《梁書》卷二九《高祖三王傳》,邵陵王綸封于天監十三年(514),“(普通)五年,以西中郎將權攝南兗州,坐事免官奪爵”“大通元年,復封爵”。中大通四年(532)復“免為庶人”“頃之,復封爵”④關于邵陵王免官奪爵時間,史書存在不同記載,后文詳述。。終梁武帝朝,邵陵王綸兩次黜免,第二次發生在昭明太子薨逝以后,《唱導文》未提邵陵王,可知此文作于邵陵王第一次免官奪爵期間,即普通五年(524)至大通元年(529)之間。

綜上可基本得出結論,《唱導文》當作于普通五年(524)到普通六年(525)六月之間,即蕭綱任雍州刺史時期。

三、《唱導文》不作于普通六年(525)之后

邵陵王第一次免官奪爵的時間,史載存在矛盾。《梁書》卷二九記載邵陵王得罪在蕭綜奔魏之前,而《梁書·武帝紀》載“(普通六年)十二月戊子,邵陵王綸有罪,免官,削爵土”[6],則邵陵王得罪在蕭綜奔魏之后。《南史》卷五十三載“普通五年,(邵陵王綸)以西中郎將權攝南徐州事……免官削爵土還第”“大通元年,復封爵”[7],《梁武帝紀》則未載此次削爵土事。《資治通鑒》卷一百五十載“邵陵王綸攝南徐州事”“(十二月)戊子,免綸官,削爵土”[8],系于普通六年(525),記載與《梁書·武帝紀》同。①《資治通鑒》考異無此事。

如上所述,邵陵王奪爵時間分別有普通五年(524)與普通六年(525)十二月兩種記載。如果以后一種為依據,對照《唱導文》所列諸王,此時蕭綜已然奔魏,豫章國除,且蕭歡未立,不可能出現未列邵陵王的同時,又把豫章王列入其中的情況。此外,《南史》卷五三與《資治通鑒》均有梁武帝“恐其奔逸”一句,看似為避免重蹈蕭綜覆轍,從而為邵陵王得罪于蕭綜奔魏之后提供旁證,實際《南史》卷五三已將此事系于普通五年(524),則“恐其奔逸”應另有所慮,與懲蕭綜之弊并無關聯。《資治通鑒》此段基本照錄《南史》,而將時間系于普通六年(525)。《南史》往往雜采史料,且此句并非事實性描述,因此,這一句的存在應不影響對“邵陵王奪爵于蕭綜奔魏之先”的認定。綜上,對于邵陵王免官奪爵的時間,采納“普通五年”的記載較為合理。②另外,《梁書》卷二十九載邵陵王奪爵于“權攝南兗州”任上,其他史料均作“南徐州”,案普通五年南兗州刺史尚為蕭綜,此處應以“南徐州”為宜。

四、《唱導文》應不作于天監十五年(516)

另一存疑之處,在于建安王偉于天監十七年(518)改封為南平郡王。吳光興先生據此將該文暫系于天監十五年(516),這一結論或可商榷,理由有三。

其一,“天監十五年”說與此文未列邵陵王存在矛盾。邵陵、湘東、武陵三王于天監十三年(514)同封,其中邵陵王居長,如果此文作于天監十五年(516)左右,則此時三封國俱存,即便是將“奉為臨川”一句末尾的“諸王”理解為列舉未完的省略,也不應在按年齒依次列舉時,唯獨省略邵陵王而列其弟湘東與武陵。因此“奉為臨川”一句,除未列蕭綱本人外,實為完全列舉,而邵陵王不在其間,最合理的解釋即是此文作于邵陵王奪爵期間,而非天監十五年(516)。

如采“普通五年至六年之間”說,則此句或誤稱南平為建安③《全梁文》中亦存在誤稱現象。卷五梁武帝《答晉安王謝開講般若啟敕》,據“為汝講金字般若波羅蜜經”一句,對應《梁書·武帝紀》“高祖升法座,發《金字摩訶般若經》題”,可知此敕作于中大通五年,此時蕭綱已為太子,而文題仍為晉安王。與本文所論情形相比,雖有文題與文本內容之異,亦可大略表明誤稱現象的存在。姑記于此。,如采“天監十五年”說,則此句遺漏邵陵王及其封國。聯系后文內容,即便有誤稱,南平王依舊在發愿所指之列,如果是有所遺漏,則邵陵封國被排斥在了“克隆帝祉,永茂皇枝”之外,二者相較,后者疏誤較為嚴重。在暫時無法證明是否存在傳抄錯誤或其他旁證的情況下,姑存此論以俟賢者。

其二,天監十五年(516)左右,梁武帝舉辦《唱導文》所述大規模法會的條件尚不成熟。唱導可由皇家主導于京師,也可由宗王主導于藩府。王僧孺《懺悔禮佛文》中,首先稱頌南平王并進行發愿,應為南平王發起的唱導活動。蕭綱《唱導文》先后言及皇帝、皇太子、貴嬪、諸王,乃至黎庶、囚徒,無一不包,應可推知該文用于一項規模較大的皇家級別法會。梁武帝對佛教活動的熱衷趨于明朗,發生在中晚年。[9]武帝在天監十六年(517)以前,佛事活動多以編纂整理佛教典籍為主,天監十六年(517)詔宗廟去牲,尚引起朝野極大震動,《凈業賦》亦云其早年蔬食“雖自內行不使外知”。因此可認為,天監十五年(516)時,舉辦《唱導文》所述大型法會的時機尚不成熟。

天監十八年(519),梁武帝受菩薩戒,大通元年(529)三月,梁武帝第一次舍身。在此期間,普通二年(521)梁武帝立同泰寺;普通三年(522)于鐘山建大愛敬寺;普通五年(524)丁貴嬪造京師善覺尼寺;普通六年(525),蕭綱北伐成功,梁修五禮告成。[10]可見此時國力正盛,佛事活動也漸趨興隆,在普通五年(524)舉辦規模較大的法會活動,具有可行性。

第三,天監十五年(516)左右,蕭綱尚為幼童,此階段難以對佛教形成全面認知,也難以為大型法會文章執筆。①《梁書》卷三六《孔休源傳》載蕭綱十二歲任荊州刺史,梁武帝以“十歲兒委卿”謂孔休源,且敕蕭綱曰:“汝年尚幼,當每事師之。”由此亦可知縱然蕭綱天資俊出,“七歲有詩癖”,在認知能力上依舊處于諸事須諮僚屬的幼童階段。此時蕭綱雖有于江州造佛寺活動,但確切作于此階段的、能夠較全面反映其佛學基礎的文章幾乎不存在。蕭綱佛教信仰的發展存在一個循序漸進的過程。天監十八年(519),昭明太子講解真俗二諦義,蕭綱在座并有諮問,二諦是佛教基本原則之一。普通二年(521),蕭綱作《答同泰寺立剎啟》,普通三年(522)作《大愛敬寺剎下銘》,中大通三年(531),蕭綱在平等寺受菩薩戒。由此可見,普通五年至六年(524-525)是其佛教思想基本成熟時期,此時產生《唱導文》之作,當屬順理成章。

五、《唱導文》的系年意義

考證《唱導文》系年問題,主要意義有二。其一,由此可知雍州時期不但是蕭綱文學理想形成的關鍵時期[11],也是其佛教信仰趨于成熟的關鍵時期。對其佛教信仰發展脈絡的研究,亦可有助于理解蕭綱文學“新變”觀念和宮體詩風的形成。其二,就版本歸屬而論,《唱導文》當收錄在陸罩編八十五卷本《梁簡文帝集》中。

第一,考證《唱導文》作于蕭綱任雍州刺史時期,有助于梳理其佛教信仰的發展脈絡,并進而有助于理解其文學理想的形成。

蕭綱任雍州刺史的七年,是其文學理想形成的重要時期,也是其文學集團形成并活躍的重要時期。《唱導文》寫作時間正與此相應,反映了蕭綱的佛教思想亦在這一階段趨于成熟。佛教信仰是蕭綱思想體系的重要組成部分。在其文章中,禮佛文、愿疏、書信及啟文等,占據較大比重,《答湘東王書》亦提到其受菩薩戒事及“拜伏雖多,疲勞頓遣”等內心感受,佛教信仰對其文學創作和藝術風格的影響不容忽視。

首先,佛教“八苦”觀有助于引導創作者關注與再現個體憂思與塵世疾苦。蕭氏文學作品存在悲情與悲憫的感情基調[12],并不僅僅與其個人苦難有關,與其佛教信仰也有著密切聯系。《唱導文》描繪了“飄飖熱風,滄浪冰水,暗室千重,黑城百仞,鐵輪碎骨,銅柱焦腸,傷出刀鋒,橫抽劍鍔”等地獄苦難,這些認知,顯然不是蕭綱的貴族生活環境所能夠給予的。佛教背景拓展了蕭綱的認知視野,使其對個體悲情表達更為深沉,塵世悲憫情懷更加誠摯。

其次,佛教所構畫的無量光明極樂世界,亦影響到作者在作品中吟詠光風霽月,關注世間純美。《唱導文》中“一善染心,萬劫不朽,百燈曠照,千里通明”所體現出的對于至善與光明的向往,在對蕭綱文學創作的影響上,可與其悲憫情懷相應,共同構成一個完整文學風格的兩面。

第三,佛教主張擺脫纏縛,“離染著相”“度慳貪等煩惱染著大海,到于彼岸”①出自龍樹菩薩的《大智度論》卷12。。在文學創作中,蕭綱擺脫了謝靈運時代作者仍參與作品的視角,與意象兩相獨立,以超脫的姿態去描繪客觀風物。[13]這一風格的形成,除卻對文壇既有風格的揚棄與發展,也正與佛教“進退無礙”的自在狀態相合:作者自在,所描繪的意象亦自在。正如蕭綱后來在《誡當陽公大心書》所宣言的“文章且須放蕩,立身先須謹重”那樣,蕭綱主張文學創作要遵循“人”與“文”的二分法則,追求“為藝術而藝術”的純粹的審美體驗。《唱導文》提及“無邊劇惱”“有縛纏情”“金鎖玉床,猶念解脫”,這種深受佛教影響的追求超然與解脫的思想,應與他日后力圖開辟“美的凈土”實踐,有著密切的前后相繼關系。

綜上,通過對《唱導文》系年的考訂,可以反映出蕭綱在普通五年至普通六年(524-525)之間,佛教底蘊已經成熟,并為日后一脈相承的文學觀的形成,打下了思想基礎。

第二,通過對《唱導文》系年的考訂,可認為其收錄至大通元年(529)陸罩所編八十五卷本《梁簡文帝集》中。關于蕭綱文集版本問題,《梁簡文帝集》八十五卷由陸罩編于大通元年(529)隨鎮雍州期間,其后九十卷本、百卷本分別載于《周書·蕭大圜傳》和《南史·梁本紀下》,編者不詳[14],上述版本在流傳中均已散佚,今見版本為明人所輯。此文系于普通五年至六年(524-525)之間,則可推知此文版本歸屬。

此外,就文本而論,《唱導文》亦有蕭綱為文“徵引既富,用典尤繁”[15]的典型特征。天監初年文壇用典之風盛行,文壇領袖之一任昉詩風“動輒用事”,梁武帝《敕蕭子云撰定郊廟樂辭》亦云“郊廟歌辭,應須典誥大語”。盡管蕭綱在《與湘東王書》中批評“京師文體,儒鈍殊常”,然而,直到中大通末期至大同前期,文壇依舊是多種文風相互融合的階段。[16]因此,在天監十六年到普通元年(517-520)蕭綱在京期間,應仍能受到京師文體無形的影響,并在嗣后《唱導文》中有所反映。蕭綱對文章新變的倡導,是對現有文風的批判繼承,并非全盤否定。這種批判恰恰是建立在接觸與了解的基礎上,而其發展亦并非與既有文風的完全割離。作于此階段中的《唱導文》,或可作為這種批判繼承態度的旁證。

[1][14][15]蕭綱.梁簡文帝集校注[M].肖占鵬,董志廣,校注.天津:南開大學出版社,2012.1217.3.3.

[2][3]慧皎.高僧傳[M].湯用彤,點校.北京:中華書局,1992.521.521.

[4]吳福秀.論唱導文的發展演進——兼論六朝唱導文是話本產生的來源之一[J].華中師范大學學報,2009,(2):92-98.

[5]李小榮.變文與唱導關系之檢討——以唱導的生成演變為中心[J].敦煌研究,1999,(4):177-186.

[6]姚思廉.梁書[M].北京:中華書局,2000.47.

[7]李延壽.南史[M].北京:中華書局,1975.1322-1323.

[8]司馬光.資治通鑒[M].北京:中華書局,1976.4708-4709.

[9]柏俊才.梁武帝“舍道事佛”的原因及其他[J].文學遺產,2016,(4):75-85.

[10]吳光興.蕭綱蕭繹年譜[M].北京:社會科學文獻出版社,2006.117.

[11]吳光興.論蕭綱的文學活動及其宮體文學理想[J].文學遺產,2006,(4):46-55.

[12]蔡新中.論蕭氏詩的悲情基調[J].新疆師范大學學報,2006,(2):143-146.

[13]吳光興.論蕭綱和中國中古文學[J].文學評論,1991,(1):15-27.

[16]劉林魁.梁簡文帝蕭綱《與湘東王書》系年考[J].西北大學學報,2006,(2):150-154.

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