淺析我國高校思政教育的改革

金葉

（浙江越秀外國語學院，浙江紹興 312000）

1 高校思政教育的概念

高校思政教育，顧名思義，高校對學生進行思想政治教育。具體來說，高校思政教育主要指的是高校用符合我國當前社會發展的社會主義政治觀點、思想觀念以及道德規范對高校學生進行有計劃、有目的、有組織的施加影響，使學生們能夠樹立正確的思想價值觀念，使他們形成符合當前社會發展所相契合的社會實踐活動。

2 當前我國高校思政教育存在的問題

2.1 沒有突出學生的主體地位

我國高校在進行思政教育工作開展的過程中，普遍存在的一個問題就是沒有將學生的主體地位放在首位，只是把學生看作是這項工作開展所教育的對象。因此，學生的創造性、積極性與主動性無法得到充分的發揮，這會使得思政教育工作的效果大打折扣。

2.2 高校思政教育在教學方法與理念上缺乏創新性

高校開展思政教育工作，最主要的形式還是以課堂教學為主所進行的，在傳統的高校思政教育教學上，其教學理念較為陳舊，教學方法與教學手段較為老套與單一，缺乏創新性，基本上都是采用課堂說教的形式或者教師臺上講、學生臺下聽的主要形式，這種缺乏創新性的教學方法與理念會對思政教育工作的開展造成事倍功半的效果。

3 我國高校進行思政教育改革的重要性

思想是一個人做出相應行為的前提。思想政治教育是每個高校都要進行的基礎學科教學任務，從大學生到博士思想政治教育都是必修課程，這就體現出我國對高校學生思想政治教育的重視程度，同時也說明思想政治教育的重要性。……