周莉
摘要:分析化學實驗在學生實際動手及科研能力的培養中起著基礎而重要的作用,實驗室管理和準備工作是保證實驗順利進行的前提。本文從實驗教師的角度出發,就實驗室的日常管理、儀器、設備、藥品管理、實驗準備內容、實驗室開放等幾個方面對實驗室管理和實驗準備工作進行了歸納總結,為提高實驗教師工作水平提供了有意義的經驗總結。
關鍵詞:分析化學實驗;實驗準備;工作模式
中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)08-0009-02
一、分析化學課程對于大學相關專業的重要性
分析化學在國民經濟的發展、國防力量的壯大、科學技術的進步和自然資源的開發等各方面起著舉足輕重的作用[1]。分析化學是高等學校化學化工、生物、農學、醫學等學科專業重要的基礎課,是一門以實驗為基礎的課程。通過本課程的學習,學生可以深入理解和掌握分析化學的基本理論、基本知識,掌握分析化學的基礎實驗技能,培養學生嚴謹的科學態度、踏實細致的作風、實事求是的科學道德以及初步從事科學研究的實驗能力。
二、分析化學實驗對于學好分析化學的重要性
分析化學實驗是分析化學教學的重要組成部分,它與分析化學理論教學既密切關聯又各有側重,具有自身的獨立性和完整性[2]。高質量的實驗教學可使學生深入理解分析化學的基本理論和知識,掌握基本實驗技能,提高實際動手能力和分析解決問題的能力,為后續專業課程的學習奠定堅實的實驗基礎[3]。……